《人生的选择》演讲稿精选15篇.docx
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《人生的选择》演讲稿精选15篇
《人生的选择》演讲稿（精选15篇）
《人生的选择》演讲稿1
教师，似乎与我结下了不解之缘。
我从小出生在一个教师的家庭中，我身体里流淌着教师的血液。
父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师，母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师，在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。
从小的耳濡目染，我使对教育产生了一种神奇的向往之情。
1990年，母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。
之后，怀着对教育事业的无比崇敬，更带着母亲的遗憾，我报考了师范学校，成为了一名光荣的人民教师。
师范毕业后，我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰苦的农村小学。
初为人师的我，抑制不住满心的兴奋。
我暗暗发誓：
我一定要成为一名优秀的人民教师，无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。
我全身心地投入了工作，每周二十多节课，并没有让我丝毫的倦意；课后，又跟同学们聚在一起，或是开展各种有趣的活动，或是一起畅谈有趣的人生。
那一段时光是甜蜜的，我被同学们的天真无邪所感染，我为同学们的一丝进步感到欣慰，我也为同学的苦恼而苦恼。
从同学们渴望知识的眼神，从同学们爽良的欢笑，我感受到了生命的快乐，人生的价值。
农村小学的夜晚是寂静的，人去楼空，空荡荡的校园只剩下了我，但我并不寂寞，伴着煤油灯的摇曳的火光，我拜读起了教育先辈们大作，马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁，循循善诱给我讲述着教育的幸福人生，邀我携手共探教育的真谛。
哪一个热血青年不渴望壮丽辉煌，而甘愿平凡。
然而选择了教育，就意味选择了奉献，注定了平凡。
课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹，备课——上课——批改作业繁重琐碎的机械劳动，学生——家长——同事狭窄的社会交往面，还有微薄的薪水收入，渐渐地我开始对教育、对自己当初的选择产生了怀疑。
难道自己就要这样注定与平凡相伴一生。
我思索着，陷入了深深的苦恼当中。
20××年冬临近学期结束的一个晚上，××乡党委钟明三副书记找到了我，他很庄重地对我说：
“乡党委经过长时间的考察，认为你政治坚定，思想上进，责任心强，决定让你担任乡人民政府办公室文书。
先做暂时借用，待时机成熟后正式调入。
现在针求一下你个人的意见。
”组织上突如其来的谈话，让我局措不安，也让激动不已。
这不正是自己渴望已久的改变命运的大好良机吗？
没有过多的考虑，春节过后，在同事们的羡慕中，我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。
办公室文书是政府的一个窗口工作部门，我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。
为了珍惜这来之不易的人生机遇，我努力地工作着。
从此，大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影，感受到我火一般工作的热情与活力。
我出色的工作很快得到了乡党政各位领导的一致好评，也受到了人民群众的交口称赞。
然而此时，我再一次陷入了苦恼当中。
在政府部门工作，优越的工作地位，丰厚的经济待遇，宽广的发展空间，并没有让我感到心灵的快乐。
我发现我内心深处还是痴迷着教育，还是割舍不下那些天真活泼的孩子。
教育已经渗透进了我灵魂的深处，浸染了我的血液。
每到夜深人静，往日宁静的校园生活不由自主地浮现在眼前，那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。
有孩子们来信跟我说：
“老师，我们大家都非常想念你，盼着你再回去给我们上课。
我们等着你”和同学们告别的最后一幕又涌上了我的心头：
那天，我掩饰着自己的感情，低沉地说：
“这是我给大家上的最后一堂课，下个学期将会有一位更出色老师和大家一起学习。
”孩子们立刻惊呆了，我听到极力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。
我的鼻子酸酸的，强忍着泪水。
我没有向孩子们做任何的解释，快步地走出了教室。
临近年末，我终于鼓起勇气主动找到了乡党政的主要领导，汇报了我的想法。
乡党委书记是一位慈祥的长者，他耐心地听我把话说完，沉默了好一阵：
“本来我很想把你调过来。
既然你决意要回去，我想你一定是经过了慎重的考虑。
我尊重你的选择。
”如今，我又站在了讲台前。
尽管有人为我感到惋惜，有人替我叫好，也有人认为我犯傻。
对所有的这些，我付诸一笑。
此时，青年人的虚荣已经从我的心头褪去，我心静如水。
我为自己感到庆幸，一年多的行政工作丰富了我的人生阅历，更加坚定了我从事教育事业的信心。
再次选择教育，我无怨无悔。
今天，新的一轮基础教育课程改革正在全国轰轰烈烈地展开。
让我们乘着催人奋进的号角声，积极投身于这场伟大的教育变革，用我们的青春和热血去谱写自己壮丽的教育人生。
在实现中华民族伟大复兴的征程中，实现自己的人生价值。
《人生的选择》演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们:
你好
其实，地上本来就没有路，走的人多了，成了路。
道路有很多种类，平坦、险峻、笔直、曲折——人生之路也是如此。
在人生千姿百态的道路中，你会选择哪条路?
“我会选择一条陡峭的弯弯曲曲的路。
’我大声说。
我喜欢刺激，我喜欢挑战。
陡峭、曲折的道路可以给人以新鲜和刺激，给人以磨练和挑战。
选择艰难的道路需要信心、决心和耐心。
信仰给了我行走的原动力，决心给了我行走的意志力，耐心给了我行走的勇气。
走在崎岖的曲折路上，一定会有很多困难，中途碰撞是不可避免的。
但是，不经历风雨，为什么要看彩虹。
没有经历过翻山越水的辛苦，不能达到目的感到喜悦!
有人说平坦的路比较好。
一直走着，据说风平浪静。
没错。
平坦的路确实很轻松。
但是，这样的人生如白开水，枯燥无味。
人生应该是丰富多彩的。
幸福、辛酸、幸福、悲伤——一味追求幸福、幸福，幸福与幸福无关。
人生需要一个调味料盒。
酸甜苦辣改变了角色，互相领先。
这样，你就能体会到人生的滋味。
千姿百态的人生就像千姿百态的道路，每个人的心都有自己的道路、平坦或起伏。
我认为我的选择是正确的。
《人生的选择》演讲稿3
我选择了一名时装设计师、一名办公室职员和一名人事经理。
只是一个未来的想象，也许不是幻想，不是想象，而是现实！
我成绩不好不代表我没努力。
我偏科不代表我什么都不会；我不漂亮不代表我以后不漂亮。
我有一张大众脸，不伤害世界。
我很荣幸出生在一个普通的家庭。
我选择了平凡的职业，平凡的学校，平凡的家庭。
我不追求辉煌的名利，崇高的地位，贵族的生活；
家庭老师经常教育我们：
我不追求你的好成绩，但你要让我看到你的努力。
人不是天生的神童，而是天才。
那些聪明只能靠后天的努力才能获得；
哈利资质真的很一般。
然而他却成了典型的清官，深受百姓爱戴。
他成了可以和关公平起平坐的门神。
牛顿很笨，成绩很差。
当他的风车被嘲笑他的同学弄坏后，他开始努力学习，最终成为影响物理学的重要物理学家。
可见我们后天的努力有多重要。
我相信，只要我们努力，无论有多少困难和障碍，都无法阻止我们选择成功的道路！
《人生的选择》演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们无时无刻不面临选择。
人生如若江河奔流，其中必有多道分支，选对了道路，人生便如黄河之水，奔流到海不复回，浩浩荡荡。
选择错了，就如一溪细流入沙海，于沉默煎熬消失于无形，可见，选择决定人生。
大汉前期，边疆深受匈奴之害。
班超毅然投笔从戎，终成就“至燕然山，勒石记功而返”壮丽人生。
试想班超若无书生热血，何来最后的凯歌而归？
当董存瑞看到部队被碉堡挡住无法前进时，他挺身而出，炸弹无处安放，他毫不犹豫托起炸药包，点燃导火索，用自己的生命换取部队的胜利。
选择决定人生。
有人从小热爱音乐，且音乐天赋极高，但在成长过程中，由于父母一再坚持，放弃了音乐，放弃了适合自己的道理，走向一条对自己来说坎坷崎岖的道路，与理想擦肩而过，这是无奈的选择。
同样扬名后世，但蒲松龄的一生却让人叹息，他将希望寄托于官场，次次不中次次考，一生郁郁不得志。
可能他自己也没想到，使他留名青史的恰恰是他笔下与官场无关的妖魔鬼怪、冷暖世情。
可见，选择决定人生。
选择只在一念间——似乎无足轻重，然而却是很沉重的话题。
因为在一念之间，就可以化生出“生与死”“善与恶”和“爱与恨”。
在两种不同的选择之间，往往是“一念之差”，然而在一念之差之下，所得的结果却是截然不同、甚至天壤之别的差距。
每个人都有选择的权利，包括自己的人生，谁都不可以掌握它，它只能自己来掌握。
选择，一种行为上的决断；一种方式上的挑选；一种态度上的明确；一种是非得失的取舍，人生不正如由一道道选择题交织而成的答卷吗？
让我们尽力做好自己人生的这份答卷吧！
每个人都有选择的权利，只要是自己决定的事情，才是真正的选择，自己选择的人和事都要有信心，无论是对的还是错的，是自己选择的就行了。
因为，选择决定人生。
《人生的选择》演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生的道路有千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条。
选择了，就不能再改变，不能再后悔。
有一个小孩和他父亲在草地上玩，父亲在吹笛子，孩子在玩气球。
父亲吹得很好听，孩子不一会儿便被迷住了，恳求父亲教自己。
但父亲说：
“气球和笛子你只能选其一。
”孩子放弃了气球，选择了和父亲一起吹笛子。
后来，孩子经过努力学习，成为了美国管乐手。
这个孩子后来当选了总统。
他放弃了游戏，选择了学习，取得了很高的成就。
我们不也一样吗？
现在是智力发育的黄金时期，我们更应该努力学习啊！
但是有的人把聪明用在了玩、乐上，长大呢，只能成为社会的败类。
所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。
”说的就是这个道理。
人生的道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立的选择。
我们很多人，都抱着一种“从众心理”，大家怎么样，自己就怎么样，毫无主见。
比如说：
小学时，学校让竞选“红领巾广播站播音员”，我的声音不洪亮，本来是有能力选上的，但却因为我的一念之差，认为当播音员还要写稿，偷懒，错失良机。
每当听到播音员响亮的声音，我就有说不出的后悔。
是我的错选，让我失去了一次锻炼自己，展示自己的的机会。
上了初中，历史老师让我们踊跃参加历史小论文大赛。
我的文笔不错，又吸收了上次的教训，毅然决然地选择了参加。
我不知道自己能不能被选上，但是，努力了才知道会不会成功。
令我高兴的是，历史老师看过我的文稿后，当众就夸我写的好，并且表扬了我。
人生是条岔路口，很少留下足迹的那条不一定注定失败，有时我会义无反顾地选择人迹更少的那一条，在朝霞的曙光中迎接成功！
《人生的选择》演讲稿6
人的一生要经历无数选择题，就像见过的人一样，有的会让你很快忘记他，有的会让你刻骨铭心，或者改变你的一生。
几年前遇到一个选择，改变了性格。
那是一个严寒的夜晚，将近十一点。
妈妈想起家里的盐用完了，没考虑时间，就让我下楼去买。
我皱了皱眉，但还是硬着头皮去了。
昨天小区的路灯坏了很多，闪个不停。
当时我很胆小，同学流传一些鬼故事，让我不敢出门。
到便利店只需要走100多米，但是感觉路好像被拉长了。
我边走边想：
“呜呜，妈妈，这么晚了，还让我买盐。
明天早上喝牛奶不需要盐吗？
”讨厌的我继续恐惧地走着。
不远处，路灯下有一个黑影在摇曳。
我的内心开始感到不安。
我心跳加速，好像能听见，不要！
你是什么，妈妈，不是鬼吗？
妈咪？
传说中的女鬼贞子？
还是抓孩子的坏人？
怎么办！
哇，我就知道不会来了。
影子越来越近，这一刻，我迎来了一个选择题，是回国？
还是选择勇敢前行？
最后，我选择了勇敢。
我静下心来，平静地走在水面上，但我还是慌了。
走到阴影处，定睛一看，哦！
是树影！
我心中的谜团已经解开，我不再害怕。
买了盐后，我逃回了家。
奇怪，从此以后，我再也不怕晚上走路了。
这道选择题我做对了。
我克服了恐惧，在夜晚行走。
更重要的是，我不再胆怯。
人生有第一次。
但有时我们可能会选择正确的，但也有错的时候。
所以要认真选择第一次。
先说说我的第一选择。
《人生的选择》演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
选择，如同一件你衣服，样式虽多却不知如何下手选择；选择，如同一盏明灯，它不仅照亮了前方的大路，更点明了你的人生；这择，如同一把钥匙，把永远锁在黑暗之处，让你犹豫不决，到底自己还是等人救；人生如五彩缤纷的彩虹，可却迷茫，但它永远重于选择。
“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
”屈原选择世浊我清，世醉我醒，不与世俗同流合污。
从屈原身上，我们感受到了他坚定选择的毅力。
我们不也一样，做选择时应该毫不犹豫。
记得有一次考试，我还记得当时我的同学说：
“你抄不抄，等下我写完给你答案”，可在这次我却坚决的拒绝了他。
因为这是一件违背中华民族传统美德的事情，考试根本就是为了考出自己的真实成绩，不是靠虚假的成绩编造原因来欺骗老师。
我们面对这种违背道德的行为，应该做出坚决的选择，应毫不犹豫的做出抵制。
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的选择，他不愿生活在战争喧哗的世界，而是放弃做官的机会，选择回到乡下悠闲自在的生活。
我们的选择也是如此，在困难与困境中，我们要选择战胜它们，而不是选择逃避。
我们人生的道路，也会面临种种选择。
如果有三条路：
一条没有困难与挫折，一条却有点不平坦，还有一条却处处是困难与挫折。
我相信大多数的人都会选择第一条路，但他们出去却无法适应社会，而在人生中失败；而选择第二条路，虽然生存了下来，但却没有变得更强大；第三条路，虽然危险重重，但却知道有困难就解决，成为了社会上的强者。
我们每选择的道路都不同，但都会在这之中变得勇敢。
人生的选择不同，道路也不同，看法也不同。
就像诗人尼采说：
“不要爬上山顶去也不要在山，应在半山月腰，看到的事物也很美；而杠甫却认为“会当凌绝顶山，一览众山小。
”每个人选择都应是不同的，但谁先在人生中成为赢家，却要看自己的选择。
人生的选择，如同迷失方向的航船一样，迷茫无可去向；人生的选择，如同一盏明灯，照亮了黑暗的人生。
人生的选择，有好也有坏，就看你如何抉择。
《人生的选择》演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生就如同一张白纸，等着你用智慧去填写，用丰富的想象去描绘。
人生的试卷有填空题，你将用什么去填满它呢？
你可以弹琴，因为弹琴可以使人高雅；你可以下棋，因为下棋可以益智；你可以学书法，因为书法课以修身养性；你可以绘画，因为绘画可以怡情；你还可以读书，用知识丰富自己的人生，拓展自己的视野，增长自己的才干，你也可以用吃喝玩乐来度过你的人生，但那样是庸俗的，无味的。
人生的试卷中还有选择题，当你徘徊在十字路口，你应该如何面对？
譬如：
你和一位十分要好的朋友，因一些误解而伤了和气，你如何选择？
A：
主动道歉，说明原因，和好如初；B：
我又没错，分手就分手，没什么大不了的。
你可以选择A，那样你就少了一个“敌人”，多了一和朋友，少了一点纠纷，多一点关爱。
你也可以选择B，继续与其纠缠下去，不仅伤害了别人，也伤害了自己。
既然可以和好，又何乐而不为呢？
人生的试卷中还有问答题，当你持着准考证踏进考场时，他向你提问，你来这儿是为了什么？
是的，你必须知道你进入考场的目的。
一代伟人周恩来说，是为了中华之崛起！
那么，作为21世纪的青年，我们又是为了什么呢？
有的人是为了自己的远大理想，以优异的成绩考上大学，然后当一名白衣天使，解除人们的疾苦；有的人却只想有个工作混口饭，得过且过。
对这道题的不同答案，决定了人们不同的人生方向。
这些都是未知的，等着你执人生之笔，为试卷涂上色彩，绘出你自己的人生。
人生是一个十字路口，等着你来选择步入不同的生活！
《人生的选择》演讲稿9
黄色森林里有两条路。
可惜我不能同时介入。
我在那个路口站了很久，我尽可能的看着这条路，直到它消失在丛林深处。
——铭文
人生往往面临很多选择，就像一个十字路口。
无论你怎么选择，最终都是为了达到一个目标，而当目标达到了，你的选择就是正确的。
如果你去旅行，沿途的风景总是很美，但你不能尽兴。
选择一个地方，可能会错过另一个；如果你去超市购物，超市里有很多东西，但你不能都买。
如果你选择一个，你可能会失去另一个。
选择，有得有失。
乐观的人总是看到自己得到了什么。
他们总是微笑着面对生活。
悲观主义者总是看到自己失去了什么。
他们总是抱怨天堂的不公。
也要学会正确对待结果的得失。
在选择之前，应该考虑什么？
在选择的同时，我们也在不断完善自己。
如果还是像以前一样鲁莽，选择了就不要后悔，选择了就要勇往直前。
我们学会了衡量、成长和放弃我们的选择。
初三，上学路上的天还是那么蓝，车还是那么多，鸟还是叽叽喳喳。
但是放学后，我们就不一样了。
我们一天天成熟，因为我们面临着人生的第一选择，——中考。
也许很多年后，在某个地方，我会轻声叹息，回首往事：
两条路——在一片森林里分岔，我选择了人迹罕至的那条，决定了我的一生。
——附言
《人生的选择》演讲稿10
父亲在网上买的两个万花筒到了。
拆开——我很激动。
他们都穿着白色背景上的黑点，完全是一个模子出来的。
为了区别他们，我在其中一个身上系了丝带，叫“思思”，另一个叫“点点”。
我拿起丝丝，眯起眼睛看向它末端的小孔。
一片花田立刻出现在我的眼前，红色的`花朵在长长的绿草的映衬下光彩夺目。
红花上方，有一些橙色的蝴蝶。
蝴蝶在花上跳舞，花在风中摇摆。
“哦，好美！
”我忍不住大喊。
轻轻转动丝丝的身体，花田瞬间又变了。
——就成了几个大樱桃。
大樱桃红明亮饱满。
我眯眼仔细看。
大樱桃有几种颜色：
紫色、红色、橙色和带绿色的浅红色。
多可爱啊！
我真想一口吃掉它们！
我放下丝丝，取了起点，眯着眼进了小洞。
我忍不住惊呼：
“哇！
”猜猜我看到了什么？
一排排小圣诞树！
不是要过圣诞节了吗？
它装饰着黄色的小铃铛、红色的丝带和白色和蓝色的雪花。
哈哈，漂亮的微型圣诞树！
稍微转动一下身体，圣诞树就变成了一些带有亮片的雪花。
这雪花不是普通的雪花。
它们五颜六色：
绿色、蓝色、红色、橙色、黄色……就像五颜六色的小灯泡一样，闪闪发光。
我仿佛看到他们反射着七色光，开心地笑着我。
这两个不同风景的万花筒，一个给我同学，一个给我自己。
我不停地转动身体去看，觉得它的风景很美。
当我转过身去看的时候，我觉得它很美。
我要留哪一个？
这是个艰难的选择！
《人生的选择》演讲稿11
亲爱的同学们：
你遭遇过人生的成功与失败吗？
是啊，人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美；人生如歌，尽管旋律很优美，但也不能保证个个音符都铿锵圆润。
在我们取得成功的道路上，我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。
并且，在今后的人生道路上，或许会遇到更多的挫折和失败。
当《千手观音》令大家拍案称奇的时候，当洪占辉感动中国的时候，我们除了热泪盈眶，又有没有思考过，如果挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们又该如何去面对呢？
是灰心？
还是信心？
如果你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会达到成功；然而如果你毅然选择了后者，那么可以肯定的是你是个顽强坚定的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的第一步。
也许，有人会认为人生路上的失败和痛苦是命运的不公，这里，我想讲一则寓言与大家分享。
空旷的广场上有一座雄伟的雕像耸入云霄，地面上铺的是整整齐齐的大理石板。
大理石方砖仰头看看高耸的雕像，抱怨到：
我们都是用同样的材质做成的，为什么你每天接受千万人的景仰，而我每天却要遭受千万人的践踏？
雕像微微笑了笑，缓缓地说：
“我们的确是用同样的材质做成的，但你还记得当初我们的制作过程吗？
你，只经过了简单的几次切割，就成了现在方方整整的模样；而我呢，却经历了千万次斧凿刀刻，才铸就今天的脸庞。
”同学们，听到这里，你还认为痛苦是不幸、失败是不公吗？
也许你曾经或正在经历着常人难以想象的磨难，请把它当作财富吧！
它是你迈向成功的的台阶。
《人生的选择》演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在人生的道路上，总是会遇到各种各样的问题，而在这个时候，我们就要做出相应的选择。
选择可以说是多种多样的，不同的人就会有不同的选择，这就好比做一道数学题，总是会有不同的答案。
但也正是因为有着这不同的选择，才会有千差万别的结局，多姿多彩的人生。
人也总是在选择中前进，俗话说得好：
吃一堑长一智”，选择错了，就要从中吸取教训，记住下一次决不能再犯同一种错误了。
而我们也只有经过多次的失败，才能成功并感悟到人生的真理。
有些选择一旦错了就会遗憾终生，后悔自己为什么不选择另一条路。
可惜，世上没有后悔药，时光更不可能倒流，所以我们在面临选择时千万不能马马虎虎，也不能犹豫不决，从而错失良机。
因此，我们要谨慎选择，就像《未选择的路》一样，诗人站在人生的路口上，他两条都想去，犹豫不决，但他思索之后，选择了人少并充满挑战的一条路，他想留下一条路改日再走，但路很长，他知道自己不可能再回来了，在他回忆往事时，又想起了那片森林，那条未选择的路。
这也告诉我们，人生的道路上不能随波逐流，而要深思，慎取，切记盲从，做出独立自主的选择。
在选择的同时，也是需要勇气的，有些人可能会因为自己的胆小、懦弱从而放弃选择。
我们要坚信自己，大胆地去选择。
即使自己选择错了，也会从中得到教训，这总比放弃选择让自己什么也得不到好得多。
人生就是如此，要大胆、谨慎的去选择，并在选择中前进。
每个人都会有千万条路可选，而每条路都是未知的，充满神奇与挑战，不同的选择就是不同的命运，而命运掌握在自己手中，那就让我们从起点开始努力，为下一步打下基础，幸福的走向终点。
《人生的选择》演讲稿13
历览前贤国与家，成由选择败由待。
背景会变，机会易逝。
靠背景或等机会可能会一时得意，但难以一生壮美。
秦二世、秦桧，都是有大背景的。
他们或者身死人手，或者死辱白铁。
曾经的背景冰消之后，不仅人生没有着落，名声也众恶毕归。
曹氏衰弱，司马氏机会来了;南北朝战乱，杨隋机会来了。
他们都如火焰般热烈，都如流星般易逝。
善于选择，方为智者。
礼崩乐坏，天下滔滔。
孔子选择克己复礼。
虽多方奔走终不可为，但孔子选择“存斯文”，育弟子，述典籍。
孔子从理想社会的需要来选择，儒家思想让中国文化根深叶茂，仁和处世让世界瞩目孔子。
勇于选择，方为君子。
君子自强不息。
这自强，是困境中勇于选择，如项羽破釜沉舟，向死而生;这自强，是绝境中勇于选择，如司马迁忍辱著史，万古流芳;这自强，是顺境中勇于选择，如孟浩然红颜弃轩冕，风流天下;这自强，是成功后勇于选择，如范蠡泛舟西湖，佳话永传;这自强，是富足中勇于选择，如富兰克林勇担社会责任，世人景仰。
君子不分古今，不论中外，不分君臣，不论文武，不论贫富，都因勇于选择而自强，都因勇于选择而有绝美的人生。
坚定选择，方为仁者。
自知者智，自胜者强，自持者仁。
选择容易，坚定选择不容易。
坚定选择的仁者，比智者勇者，比逍遥者自强者多几分悲壮，更多几分坚毅，更多几分永恒。
民族危亡时，陈三立选择绝食，饿死不做亡国奴;丧父病眼，陈寅恪弃医继父志。
这父子，比自杀者坚定，是大仁者，因为他们有舍生取义的坚持。
民族独立之时，钱学森选择归国，历经磨难;戚发轫选择航天，花甲受命。
他们舍易择难，他们筚路蓝缕。
他们将智慧勇敢化为爱心责任，将能力的卫星搭载于奉献的火箭，将坚定和坚持锻炼成国之重器，维护国之尊严。
无法选择高尚时可以选择不卑贱;可以选择高尚时绝不要被懒惰、名利束缚。
这是一个创新的时代，太看重机会便可能守株待兔。
这是一个轻松的时代，依靠背景可能成为啃老一族坐吃山空。
这是一个风云际会的时代，善于选择、勇于选择、坚定选择，会让时代更加波澜壮阔，如马云，如比尔盖茨;如中国高铁，如中国航天。
我选择，故我在。
《人生的选择》演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
选择是一个人一生当中必须面临的一个问题。
选择对，人生将绚丽多彩、事业顺利、飞黄腾达；选择错，人生将会昏天暗地、步履维艰、生活潦倒。
选择是痛苦的，这就意味着我们可能失去原先获得的东西，而变得一无所有、从头一开始。
这需要你有强大的内心足以
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