《傅雷家书》中考真题练习及答案Word下载.docx
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知之为知之，不知为不知。
真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。
最可厌的莫如自以为是，自作解
人。
有了真诚，才会
有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。
建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
文段选自（书名）。
这封信的内容由（人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。
信中父亲还要求（人名）在做一切小事时，要养成一种的习惯。
6.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是、问题。
7.回顾初中的语文学习经历，阅读名著让我们获益良多。
请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。
8.傅聪一位著名的音乐家，他的成长是受他父亲深厚的影响，在他留学海外，他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成册，
请你根据题示，完成下列题目。
①这部书就是
（作者）写的《
》。
②这本洋溢着父子深情的家书，成为了苦心孤诣的教子篇，请简单谈谈你对作者的认识
。
9.《①》是我国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子的家信摘编，是充满着父爱的教子名篇。
傅雷以自己的亲身经历，教导儿子要做一个②的艺术家。
10.阅读《傅雷家书》回答问题：
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻覆去的睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。
你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；
我们噜哩噜哩的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。
孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；
这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没有宗教信仰，至此不由得谢谢上帝了！
我高兴的是我又多了一个朋友；
儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！
尽管将你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，___________________。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后，妈妈哭了，眼睛肿了两天：
这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。
何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！
读第一段，回答下面问题。
1.
（1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？
（用原文回答，15字以内）
答：
___________________________________________
（2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？
为什么说它是“又快乐又惆怅”的？
2．读第二段，回答下面问题。
（1）作者写道：
“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。
”作者说这话的原因是什么？
（用原文回答，10字以内）
（2）本段画线的两处表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用的角度选择其中一处分析，说说它何以能表达出强烈的感情。
___________________________________________
3．从本文语言特色考虑，填入第二段横线上的应是下面哪一句？
简要说用理由。
（1）现实却给你证明，我是对的。
（2）现实却给你证明我并没大错。
答：
4．家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。
通读全文，回答下面问题。
（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？
（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？
（3）傅雷希望两代人建立怎样的关系？
5．读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。
11.阅读《傅雷家书》（节选）回答问题：
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你信，而且是多少可喜的消息。
孩子！
要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术！
其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！
更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！
想到你将一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出了！
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！
孩子，你太幸福了，天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是：
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！
你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；
从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。
还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！
孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
（1）对文中画线句子理解错误的一项是（
）（2分）
A.对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。
B.既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。
C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带欢笑。
D.傅雷的欢乐自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带欢笑。
（2）贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个（
）的人
（2分）
A.谦卑
B.幸福
C.成功
D.坚强.
（3）对本段文字理解错误的一项是（
A.本段文字满怀着欣喜，洋溢着激情。
B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲，展现出他的骄傲深情以及殷切期望。
C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。
D.本段文字偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子的理解与宽容。
12.阅读《傅雷家书》选文，回答问题。
（17分）
聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？
孩子不向父母诉苦向谁诉呢？
我们不安慰你，又该谁安慰你呢？
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；
或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；
雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起的人。
我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。
这次信所说的痛苦，我都理会得；
我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：
就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将的借鉴，以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越越坚强的。
我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再的），拿出这封信重读几遍。
（1）从选文可以看出，傅雷希望儿子成为怎样的一个人？
（3分）
（2）在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；
雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？
（3）文中“这次信所说的痛苦，我都理会得；
我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好？
为什么？
（4分）
（4）作者提到克利斯朵夫的目的是什么？
（5）画线句中的“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样的一种心怀？
13.《傅雷家书》（节选）阅读原文
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你（波10）信，而且是多少可喜的消息。
孩子!
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术!
其次，我们也因为你替祖国增光而快乐!
更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!
想到你将一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出了!
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命!
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!
总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受!
你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心!
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击;
还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料!
孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了!
赤子之心这句话，我也一直记住的。
赤子便是不知道孤独的。
赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!
永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!
你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁的!
不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵?
怎能打动听众的心灵?
问题：
（1）傅雷接到儿子的信非常高兴。
高兴的原因具体表现在三个方面，请用简洁的语言概括出。
（2）结合上下文，品味画线句子在文中的含义。
（3）傅雷在这封信中对儿子寄予了怎样的期望?
（4）假如你是傅雷的儿子，试写几句读了这封信后的感受。
14.读短文，回答问题：
亲爱的孩子，你回了，又走了；
许多新的工作，新的忙碌，新的变化等着你，你是不会感到寂寞的；
我们却是静下，慢慢地回复我们单调的生活，和才过去的欢会与忙乱对比之下，不免一片空虚——昨儿整整一天若有所失。
孩子，你一天天地在进步，在发展：
这两年你对人生和艺术的理解又跨了一大步，我愈愈爱你了，除了因为你是我们身上的血肉所化出的而爱你以外，还因为你有如此焕发的才华而爱你；
正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华（离开骨肉关系），当作一件珍贵的艺术品而爱你。
你得千万爱护自己，爱护我们所珍视的艺术品！
遇到任何一件出入重大的事，你得想到我们——连你自己在内——对艺术的爱！
不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自己：
你的将对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！
随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。
你用在理解乐曲方面的理智，希望能普遍的应用到一切方面，特别是用在个人的感情方面。
我的园丁工作已经做了一大半，还有一大半要你自己做了。
爸爸已经进入人生的秋季，许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面，能够帮你的忙将要越越减少；
一切要靠你自己努力，靠你自己警惕，自己鞭策。
你说到技巧要理论与实践结合，但愿你能把这句话用在人生的实践上去；
那么你这朵花一定能开得更美，更丰满，更有力，更长久！
谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一个开场白。
我跟你是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不会完的。
你跟我两人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情吗?
清清楚楚的，我跟你的讨论与争辩，常常就是我跟自己的讨论与争辩。
父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。
除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外，连我也给你一些小小的不愉快，破坏了你回家前的对家庭的期望。
我心中始终对你抱着歉意。
但愿你这次给我的教育（就是说从和你相处而反映出我的缺点）能对我今后发生作用，把我自己继续改造。
尽管人生那么无情，我们本人还是应当把自己尽量改好，少给人一些痛苦，多给人一些快乐。
说说去，我仍抱着“宁天下人负我，毋我负天下人”的心愿。
我相信你也是这样的。
（1956年10月3日）
（1）第一段“正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华（离开骨肉关系），当作一件珍贵的艺术品而爱你。
”一句运用了什么修辞方法？
有什么好处？
（2）为什么说“我的园丁工作已经做了一大半，还有一大半要你自己做了。
”
（3）为什么作者说“谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一个开场白。
（4）曹操说：
“宁我负天下人，毋天下人负我。
”傅雷说：
“宁天下人负我，毋我负天下人”。
他们的话各自表现了一种怎样的人生境界？
想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？
（5）尾段中写道：
“父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。
”“这种境界”指的是哪种境界？
现实生活中有这种体会么？
请你谈一谈？
《傅雷家书》历年中考真题练习答案
1.
（1）《傅雷家书》德艺双馨
（2）示例一：
鲁智深倒拔垂杨柳
示例二：
鲁智深拳打镇关西
示例三：
林教头怒杀陆虞侯
示例四：
武二郎斗杀西门庆
2.傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
3.
（1）①傅聪②真诚（错字该空不得分；
共2分，每空1分）
（2）（2分）A
4.祖国人生
5.（4分）《傅雷家书》莫扎特傅聪干净
6.一个年轻人如何做人如何对待生活
7.这是一个父亲通过书信的方式，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的书。
8.①傅雷
《傅雷家书》
②傅雷我国著名文学翻译家、文艺评论家，爱子严谨、认真、一丝不苟,对亲人（主要是儿子）对祖国无私的热爱。
10.①傅雷家书②德艺俱备（人格卓越）
10.参考答案：
1．
（1）你二三岁到六七岁间的小故事。
（2）回忆儿子的往事这件事。
因回忆儿子的往事而快乐，因儿子离开父母而惆怅。
2．
（1）儿子变成了朋友。
（2）①转折或衬托；
②反问 3．填第
（2）句。
第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一样。
4．
（1）青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。
（2）长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等缺点。
（3）建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系。
5．“略”。
11.
（1）C
（2）D
（3）D
12.
（1）（共3分）乐观、坚强、敢于正视错误的人。
（2）（共3分）要学会用平常心态去对待生活工作中的成功与失败，保持心理平衡，不要高潮时使自己过分紧张，低潮时使自己过分颓废，才不至于受到伤害。
（3）（共4分）不好。
（1分）因为按照人们认识事物的一般规律和逻辑顺序说，在人们遇到困难和挫折时，应该先安慰他，再去鼓励，如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一般规律与逻辑顺序。
（4）（共3分）是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观，宠辱不惊，能用客观的立场分析所面对的一切。
（大意正确即可）
（5）（共4分）敢于面对一切事实而又不大悲大喜的冷静、理智的心怀。
13.
（1）①欣赏自己的孩子的手和心传达出的艺术
②替国增光
③没有减少对艺术的谦卑
（2）现实世界让赤子感到孤独，但他会以最纯洁最美好的感情与思想创造一个博大宽广的精神世界，会拥有许多心灵美好的朋友。
（3）希望儿子坚强，不怕失败，不怕挫折，不怕生活的各种打击，能够孤军奋战，永远保持赤子之心。
（4）从“谦虚、坚强”等方面答即可
14.
（1）比喻。
作者结合自己对艺术的感受表达了对儿子的珍爱。
（2）因为作者从事了大半生的艺术教育工作，他希望儿子继承自己的事业。
（3）因为父亲与孩子是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不会完的。
（4）曹操：
极端利己的野心家的、小人的人生境界；
傅雷：
完全利他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界。
我们应该学会严于律己，宽以待人；
受人滴水之恩当以涌泉相报；
不给或少给人一些痛苦，多给人一些快乐。
（5）“这种境界”指父子之间清清楚楚的讨论与争辩。
（结合自己的生活实际谈体会）
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