百所重点校甘肃省兰州一中高考冲刺模拟考试二语文试题Word版含答案Word下载.docx

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C.中国神话中一些神明从属关系不明,可能因为他们原本就分属于不同的部族。

D.中国上古神话缺少后世反复加工的经历,而且还受到历史化的改造。

3.下列对文章内容的理解和分析,错误的一项是

A.夏、商、周三朝都有国家政权与家族统治相叠合的特征:

家事即国事、治家即治国。

B.中国夏、商、周三个部族及他们建立的王朝在政治、文化上都处于相互对立排斥的状态。

C.我国神话流传下较少的一个重要原因是古代部族均排斥和贬抑其它部族的祖先。

D.中国神话神系及主神的不确定,使得中华民族的意识和精神也难以得到清晰地反映。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)阅读下面的文言文,完成4-7题。

(19分)

费宏,字子充。

甫冠,举成化二十三年进士第一,授修撰,正德五年进尚书。

帝耽于逸乐,早朝日讲俱废。

宏请勤政、务学、纳谏,报闻。

鲁府邹平王子当潩当袭父爵,为弟当凉所夺且数年矣。

宏因当潩奏辨,据法正之。

当凉怒,诬宏受赂,宏不为动。

钱宁阴党宸濠,欲交欢宏,馈彩币及他珍玩。

拒却之。

宸濠谋复护卫,遍赂朝贵,宁及兵部尚书陆完主之。

宏从弟编修寀,其妻与濠妻,兄弟也,知之以告宏。

宏入朝,完迎问曰:

“宁王求护卫,可复乎?

”宏曰:

“不知当日革之者何故?

”完曰:

“今恐不能不予。

”宏峻却之。

及中官持奏至阁,宏极言不当予,诏卒予之。

于是宸濠与宁合,而恚宏。

宁数侦宏事无所得。

以御史尝劾寀不当留翰林,即指为宏罪。

宏乞休。

宁遣骑伺宏后,抵临清,焚其舟。

宏归,杜门谢客。

会宏族人与邑奸人李镇等讼,宸濠阴令镇贼宏。

索宏不得,发宏先人冢,毁其家。

宏驰使诉于朝。

下巡抚孙燧按状,始遣兵剿灭。

世宗即位,遣行人即家起宏,加少保,入辅政。

宏数劝帝革武宗弊政。

“大礼”之议,诸臣力与帝争,帝不能堪。

宏第署名公疏,未尝特谏。

户部议督正德时逋赋,宏请断自十年以后。

从之。

大同兵变,张璁请讨之。

宏曰:

“讨而胜,玉石俱焚;

不胜,彼将据城守,损威重多矣。

莫若观变而徐图之。

”事果旋定。

是时张璁用事,璁由郎署入翰林,骤至詹事,举朝恶其人。

宏每示裁抑,璁亦大怨。

及璁居兵部,宏连疏乞休,帝辄下优诏慰留,然终不以谴璁。

于是奸人王邦奇承璁指,上书诬宏,宏竟致仕去。

十四年,璁去位,帝始追念宏。

再遣行人即家起官如故。

自是眷遇益厚。

偕李时召入无逸殿,与周览殿庐,从容笑语,移时始出。

数有咨问,宏亦竭诚无隐。

未几卒,年六十有八。

(节选自《明史·

费宏传》)

[注]宸濠即朱宸濠,朱元璋五世孙,袭封宁上。

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.宸濠阴令镇贼宏贼:

杀害B.发宏先人冢发:

找到

C.下巡抚孙燧按状下:

交付D.宏每示裁抑示:

表示

5.以下各组句子中,全都表明费宏正直敢谏的一组是(3分)

①宏请勤政、务学、纳谏②宏因当潩奏辨,据法正之③宏驰使诉于朝

④宏数劝帝革武宗弊政⑤宏请断自十年以后⑥宏亦竭诚无隐

A.①③⑤B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.费宏对抗权贵,险遭杀身之祸。

他坚决不同意恢复宁王的护卫,以致被宁王及其党羽怨恨陷害,被迫离职;

回乡之后,仍然被暗算追杀,差点丧命。

B.费宏持重得体,办事顾全大局。

他屡次希望世宗革除前朝弊端,但有时也顾及皇帝面子,在一次朝会上,他只在大臣们的奏折上签名,而未另外进谏。

C.费宏料事在先,准确研判形势。

地方势力反叛,有人主张镇压;

费宏的看法是,无论胜负,都有损朝廷的利益,不如静观其变而后慢慢策划;

兵变很快就平定了。

D.费宏三人朝阁,仕途曲折多舛。

他年轻时就入阁辅政,能够秉公执法,始终高风亮节;

但也多次引政敌的忌恨和打击,每遭诬陷都不得不离开朝廷。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)钱宁阴党宸濠,欲交欢宏,馈彩币及他珍玩。

___________________________________________________________________________

(2)偕李时召入无逸殿,与周览殿庐,从容笑语,移时始出。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗,完成8-9题。

[注]①周必大:

北宋诗人,江西庐陵人。

此诗写于作者乘舟北赴吴地(今江苏)途中。

②长年:

古时对船工的称呼。

8.诗歌第二联描写了什么样的景象?

其中“冻”字的使用有怎样的表达效果?

(6分)

9.第四联两句诗是什么意思?

“鲤”前冠以“南来”二字有何妙处?

(5分)

(三)名篇名句默写。

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)吾尝终日而思矣,。

,不如登高之博见也。

(荀子《劝学》)

(2)床头屋漏无干处,。

自经丧乱少睡眠,。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3),月如钩,寂寞梧桐、。

(李煜《相见欢》)

乙选考题

请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答。

注意:

作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。

只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多涂按所答第一大题评分;

多做按所答的第一大题评分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成

(1)-(4)题。

神奇魔术

戴玉祥

程咬铁正在玩尖刀刺喉的魔术。

程咬铁手提尖刀,在人群里连转三圈后,忽的将那尖刀砰的扔到地上。

阳光碰到尖刀上,弹出晃眼的光芒。

围观的人齐喊:

“真刀——”

程咬铁也不做声,左脚一点,那尖刀便被稳稳攥在右手。

程咬铁右手攥刀,后退几步,站定,右臂慢慢抬起,刀尖顶着喉结,微微闭上眼睛。

围观的人,心都提到嗓子眼。

空气,似乎凝结。

突然,一声惨叫,那把刀,刀尖从后颈探出,殷红的鲜血,顺刀而流。

众人脸色大变,想喊,却喊不出声。

程咬铁忽的拔出尖刀,喉结处,丝毫无损。

众人如梦初醒,齐呼:

“神奇!

神奇!

程咬铁面带微笑,不响一声。

这天,程咬铁正在院内练功,院外哭喊声骤起。

程咬铁跑出院子,只见日本兵凶煞煞赶着村民,迎面走。

程咬铁想跑,但没有跑。

程咬铁想知道这些日本兵,赶村民做什么。

原来,鬼子的运粮车在村南的戴家湾被八路抄了,鬼子怀疑村子里有八路,才这阵势。

村口,那爿空旷地上。

叫滕狼的少佐,手按军刀,咆哮:

“八路的,交出!

没有人回答。

“不交的,”少佐抽出军刀,“统统的,死啦死啦。

还是没有人回答。

少佐抬起军靴,咯噔跨前一步,左手拽过刘老爷爷,右手举起军刀……

村民们闭上眼睛。

一声断喝:

“住手!

程咬铁跳到少佐面前。

“放了他!

”程咬铁手指少佐,“我知道八路在哪里。

“你的,知道?

”少佐放开刘老爷爷,跨到程咬铁面前,“你的,良民大大的。

”少佐脸挂狰狞。

村民们睥睨的目光,喷着忿怒。

“你的,快说!

”少佐急了,“不说,统统的,死啦死啦。

”少佐手握军刀,泛着绿光的眼睛,扫视着村民。

突然,少佐抓过王家的小孙子,刀刃划着他的脸。

惊惧的惨嚎声,令人心悸。

”程咬铁手指人群中的一位青年,声若蚊蝇,“就是他——”

那青年被拉了出来。

事后,村民的吐沫淹了程咬铁。

程咬铁再玩魔术,也都不去看了。

这天,程咬铁正玩魔术,滕狼少佐走过。

“你的,魔术大大的好。

”滕狼少佐泛着绿光的眼睛,直视着程咬铁,“你的,以后军营的耍。

之后,村子里就没人见到程咬铁了。

村民们见了面,就说,程咬铁这个大汉奸死了,报应。

只是那个青年八路,死得太惨了。

但也有人说,程咬铁没死。

程咬铁的确没死。

程咬铁在鬼子军营里,玩魔术。

玩着玩着,便玩出些名堂。

那些日本兵,没事就绕着程咬铁转。

就连滕狼少佐,也喜欢上了。

一天,日军淮河战区机关长来少佐的军营,少佐讨好机关长,让程咬铁耍一出魔术。

程咬铁欣然答应。

程咬铁这次玩的是一种叫“推心置肺”的魔术。

魔术开始后,程咬铁叫了二个日本兵过来,让二人分别躺在二只木箱里,罩上红布。

程咬铁高挽衣袖,双手合拢,在人前连连走过三遭后,步到左边的木箱前,双手霍的插下去,旋即捧出一只血淋淋的的人心。

机关长腾的拔出手枪。

滕狼少佐也站了起来。

程咬铁捧着血淋淋的人心,小声说道:

“人命关天,千万不可弄出声响。

”说后,将人心放进右边的木箱,再抬出手时,手里已提一叶人肺。

唏嘘声一片。

程咬铁将人肺放入左边木箱。

“下面,”程咬铁脸矮浅笑,“见证奇迹的时刻到了。

”程咬铁揭开红布,二个日本兵从箱子里爬了出。

有人跑过去,看那箱子,内里没有异样,更不见一点血迹。

问那二个士兵,回答,好像睡了一觉。

机关长更是觉得刺激。

程咬铁趁机激道:

“各位长官,我看机关长兴致很高,有请机关长与滕狼少佐‘推心置肺’,好不好?

众士兵齐呼:

“大大的好!

机关长有些犹豫,但见士兵们情绪高涨,不好拒绝,便与滕狼少佐走上台。

程序照旧。

所不同的,是程咬铁又拿了一块大红布,罩在二箱的红布之上。

快结束的时候,程咬铁掀起大红布一角,神秘而认真地说:

“人命关天,五分钟内,不可掀布。

”说后,程咬铁钻了进去。

五分钟过去了。

十分钟过去了。

忽有人觉出不妙,跑过去,揭掉红布:

机关长,还有滕狼少佐,皆已毙命。

机关长的心被挖,滕狼少佐的肺被掏。

程咬铁不见了。

此时,程咬铁正蹲在一座新坟前,泪流满面。

坟里躺着的,就是在滕狼少佐面前,被他指认的那个八路。

只是,村里没有人知道那个八路,就是他的儿子。

(选自《天津文学》2013年第6期,有删改)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.滕狼少佐拽过刘老爷爷,举起军刀,后又用刀刃划一个小孩的脸,这样写渲染了紧张气氛,凸显出程咬铁大义凛然的形象。

B.小说反复描写围观的村民们和日本兵看程咬铁玩魔术时的紧张、惊讶、叫好等反应,从侧面表现了程咬铁表演的魔术很神奇。

C.日军机关长和滕狼少佐觉得程咬铁表演的“推心置肺”魔术很刺激,于是上台配合程咬铁表演魔术,结果被程咬铁干掉。

D.小说结尾交代程咬铁指认的那个八路其实是他的儿子,村民们对程咬铁的误解至此真相大白,这表达了作者对他的同情。

E.程咬铁身怀绝技,他的魔术既可以用来凝聚人心抗日,也可以用来杀掉穷凶极恶的敌人,这正是标题中的“神奇”的内涵。

(2)小说开头到“神奇!

”这9段在全文中有什么作用?

请简要分析。

(3)程咬铁有哪些性格特点?

(4)小说中表现了我们怎样的民族心理?

请结合全文谈谈你的看法。

(8分)

四、实用类文本阅读。

(25分)

12.阅读下面的文字,完成

(1)-(4)题。

分裂者宫崎骏

刘珏欣

72岁的宫崎骏这次没有罩在标志性的白色大围裙里。

他穿着白西服,白须白发,只有眉毛还是黑的。

9月6日,站在为他退休发布会赶来的六百多名记者前,宫崎骏批评自己:

之前说过好几次退休,搞得大家都不相信了。

“但是这次……”他表情严肃起来,“是认真的。

”说完却噗嗤笑出,笑完又不好意思似的,抬手挠了挠头顶的白发。

早在1987年,还是筹备《龙猫》的时候,他便说过自己:

一边嚷着要洗手不干,一边转头又与人谈论新的影片策划。

“我自身的分裂也愈加深重。

……一边说讨厌专职意识,一边在公司中却仅仅以才能评价别人;

我明知要以如今的状况创作优秀的、人性的作品,就必须忍受这非人性的现实,因而又心安理得地成为工作之奴。

分裂感在宫崎骏的身上几乎无处不在。

他是著名的反战主义者,同时也是著名的武器爱好者。

童年经历让他曾极度厌恶日本,批评起日本毫不留情,但出国时,他又会视日本的荣辱为己任,一再提醒同行者要注意自己的行为举止。

最后,宫崎骏总能把各种分裂处捏合在一起。

当被问到他身上的矛盾之处,他回答:

“这是没办法的事情。

没有矛盾的人估计也是无趣的人。

”现在,尽管看起来,他似乎已经变成他本人曾期望的“有着温厚的白发和胡须的老人”。

其实,岁月并没有把他变得心平气和。

他说,即使他很努力地想让自己变沉稳,却怎么也办不到。

“我的内心似乎住着一个我所不知道的‘宫崎骏’。

”他在67岁时写道:

“我是个在诸如凶残的部分或是愤怒、憎恶之类的情绪部分,都比别人强上一倍的人。

明明是个偶尔会陷入失控的危险境地的人,却在日常生活中尽量压抑住这部分,因而甚至被认为是个‘好人’。

这和我的真面目是不一样的。

在共事近五十年的老朋友高畑勋眼里,宫崎骏“他有孩子气的一面,天真无邪又任性率真,所以会把自己的欲望表现在脸上。

可是,却又因为有着比别人多一倍的律己、禁欲意志及羞耻心,所以经常想要加以隐藏,使得表现出的行为显得曲折不可测。

给无数人带来美妙童年的宫崎骏自己并没有一个美妙童年,他甚至也没有一个悲惨童年。

他的童年以“好孩子”的姿态平淡度过。

“在朋友之中,我应该算是颇为开朗的人。

但在内心深处,却存在着一个充满极度惶恐与恐惧的自己。

”他记得自己18岁之前,总是躲在房间里乱吼乱叫,看那些描述恨意和不快事物的连环画,一心一意想要忘掉一切。

他真的忘掉了。

他能记得初次见到蝉的眼睛有多漂亮,也记得螯虾那呈现剪刀形状的大螯有多感人,但是关于自己与他人那时互动的模样,却全部从记忆里消失了。

“所以我后来会制作儿童动画,其实是一种补偿心理。

”宫崎骏后总结:

“童年不是为了长大成人而存在的,它是为了童年本身、为了体会做孩子时才能体验的事物而存在的。

在准备高考的黑暗季节里,宫崎骏看到了日本首部长篇彩色动画片《白蛇传》。

看完电影后,他几乎失魂落魄地晃荡在飘雪的回家路上,蜷缩在桌炉边哭了一整晚,这里面夹杂着考生的抑郁、青春期的惶恐和少年的怀春。

正在模仿愤世嫉俗连环画的宫崎骏感觉醍醐灌顶:

其实他不想画那些,他渴望自己能够肯定这个世界。

“人类是无可救药的东西。

”这句母亲的口头禅曾经无数次引发宫崎骏的激辩,但抗议的同时,他又确实因为战败后的丑恶现实感到无地自容。

许多年后,宫崎骏与他尊敬的作家堀田善卫和司马辽太郎对谈,听到他们也说出“人类真是无可救药”,心情竟轻松了许多。

“如果把它说成一种透彻的虚无主义,或者会招致误解。

这是归结于现实主义的说法,并没有否定人类的意思。

”宫崎骏说。

按照高畑勋的想象,老去的宫崎骏应该一边感叹“人类真是无可救药”,一边泰然自若、寄希望于未来……

(摘编自《南方人物周刊》2013年第9期)

[注]宫崎骏——日本著名动画导演、动画师及漫画家。

其动画作品大多涉及人类与自然之间的关系、和平主义及女权运动,出品的动漫电影以精湛的技术、动人的故事和温暖的风格在世界动漫界独树一帜。

他在日本动画界占有超重量级的地位,更在全球动画届具有无可替代的声望,迪士尼称他为“动画界的黑泽明”,《时代周刊》评价他为全球最具影响力的人物。

宫崎骏执导过12部长篇动画电影,主要有《风之谷》《天空之城》《龙猫》等。

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.72岁的白须白发的宫崎骏穿着白西服,而不是那件标志性的白色大围裙,这一细节显示出主人公退休的决心和诚意,看来这次是真的要退休了。

B.为了创作出精品,宫崎骏要求自己“必须忍受非人性的现实”,“心安理得地成为工作之奴”,因此,每当身心俱疲时产生退休的想法是很自然的。

(2)文中画线部分对人物形象的刻画很有特色,请简要赏析。

(3)“分裂者宫崎骏”的“分裂”主受表现在哪几个方面?

请根据全文内容分点概括。

(4)宫崎骏是“在全球动画界具有无可替代的声望”的动画大师,但本文并未叙写他的成就、地位和影响等内容。

你认为本传记的选材有什么特点?

这样写有什么好处?

请结合文本谈谈你的看法。

第II卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)

A.在“2013阿姆斯特丹世界室内设计计大会”中国代表团出征仪式上,全场嘉宾齐声呐喊“筑梦大唐合盛,为中国设计发声”,声音气冲霄汉,久久回荡在金色大厅中。

B.本书作者采用幽默却又不失严谨的笔调,将伶人的瑰丽而又哀婉的人生轨迹勾勒出,尤其是行文皮里阳秋,含蕴丰富,使得这部作品更具别样精彩的阅读感受。

C.在这次班级聚会上,同学们欢聚一堂,谈笑自若,在聚会达到高潮时,大家谈及高中生话的点点滴滴,往事便一一呈现在我的脑海中,清晰如昨。

D.不少地方官员前仆后继地追逐奢华气派的办公场所,超标建楼,铺张浪费,这种现象不仅屡禁不止,甚至愈演愈烈,个中原因值得我们深思。

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.国家体育总局公布了对孙扬的处理决定:

孙扬被暂时取消参加国内外一切比赛,暂不参加国家游泳队集训,不代表国家游泳队参加任何社会活动。

B.香港海洋公园在短短7小时内有6条濒危锤头鲨突然猝死,检视过锤头鲨尸体的专家怀疑鲨鱼的神经系统受病毒感染,但暂不清楚是什么病毒。

C.陶渊明的外祖母是陶佩的女儿,一个外祖母是很可能向外孙谈起自已父亲的,那么,陶佩的一生可能对陶渊明有很深的印象,不也很自然吗?

D.太阳黑子酝酿着破坏性的太阳风暴,这种风暴会突然让带电粒子经过遥远的空间距离奔向地球,导致地球卫星短路、手机信号中断甚至电子系统损毁。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

跑酷是一项街头极限运动,,跑酷会让人明白怎么克服自己的恐惧以及如何加强克服困难的能力。

A.③⑥①⑤④②B.②③⑤①⑥④C.①④⑥③⑤②D.④②①⑥③⑤

16.下面是一段介绍中医的材料,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过60字(含标点符号)。

医药学是人类医疗理论和实践经验的总结。

中医因深受中国古代的阴阳、五行思想的

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