浙教八上期中科学试题卷含答案答题卷Word文档下载推荐.docx

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8、一个盛有盐水的烧杯静止放置在斜面上,盐水中悬浮着一个鸡蛋(如图所示),下列能正确表示鸡蛋受力情况的是(▲)

9、浙江卫视倾力打造的综艺节目《中国星跳跃》,备受观众的喜爱。

右图是一位明星从起跳到入水的全过程,她所受的浮力F浮随时间t变化的关系如图所示,其中正确的是( ▲)

10、下面关于溶液的描述正确的是(▲)

A、溶液质量等于溶质与溶剂的质量之和B、凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液

C、不饱和溶液降温一定可转化为饱和溶液D、稀溶液一定是不饱和溶液

11、今年国庆长假期间,强台风“菲特”带来的强降雨给我们瑞安造成了巨大的财产损失。

右图所示是“菲特”的路径图。

下列关于台风的说法错误的是(▲)

A、台风中心叫台风眼,风平浪静

B、降雨适时、适量的台风可以在一定程度上缓解干旱

C、台风主要袭击我们东部沿海地区

D、“菲特”的登陆过程属于水循环途径中的径流

12、在2013赛季WTA年终总决赛中,我国选手李娜收获亚军,首次跻身世界前三。

如图为李娜精彩的一球,李娜的回球在空中有一个突然的下坠,对方判断失误,回球出界。

则球在飞行过程中的突然下坠的原因是(▲)

A、球上方的空气流速大于下方流速

B、球上方的空气流速等于下方流速

C、球上方的空气流速小于下方流速

D、球受到的重力突然增大

13、瑞安某单车俱乐部,在今年暑期骑单车沿川藏线,经历了二十几天的艰辛,登上了海拔5013米的高山。

一队友在高山上出现头晕、耳鸣、恶心等症状,这主要是因为(▲)

A、高山上气压较大,气温较高,导致呼吸困难B、高山上二氧化碳含量高

C、高山上空气稀薄、气压偏低,氧气含量低D、高山上气温偏低,风力过大

14、下列各组混合物的分离,可选用过滤法的是(▲)

A、从红墨水中分离蒸馏水B、从铜粉中分离铁粉

C、从氯化钠溶液中分离硝酸钾D、从氯化钠溶液中分离泥沙

15、干旱缺水的海岛县,现在可依靠海水淡化技术,解决了缺水问题。

如图,该技术采用对海水加压,海水中的水分子可以通过半透膜,而海水中的各种离子不能通过半透膜。

下列说法正确的是(▲)

A、浓海水中溶质质量增加B、浓海水中溶剂质量减少

C、浓海水的溶液质量不变D、浓海水的溶质质量分数减小

16、如图,小林将20℃的一杯底部有少量蔗糖晶体的a溶液,升温至40℃,发现晶体消失了,得到b溶液。

则下列说法错误的是(▲)

A、5℃时,a溶液一定是饱和溶液

B、室温下,b溶液一定是不饱和溶液

C、蔗糖晶体的溶解度随温度升高而增大

D、b溶液溶质的质量分数一定大于a溶液

17、我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。

如图所示是航母“瓦良格”号训练时的图片。

当飞机飞离航母后(▲)

A、航母上浮起一些,所受浮力减小B、航母上浮一些,所受浮力增大

C、航母始终漂浮,所受浮力不变D、航母始终漂浮,所受浮力增大

18、炎热的夏季,人们喜欢到海边、山区避暑旅游,如图是地形剖面图,A、C两地是避暑的首选地原因是(▲)

A、A处地处迎风坡,降水多;

C处沿海降水多

B、A山顶海拔高,气温低;

C处在海边,有海水对气温的调节

C、A处空气稀薄,太阳辐射弱;

C空气稠密,太阳辐射强

D、A处空气稀薄,太阳辐射强;

C空气稠密,太阳辐射弱

19、“加碘盐”通常是指在氯化钠中加入碘酸钾。

右表是氯化钠和碘酸钾在不同温度下的溶解度,下列说法错误的是(▲)

A、氯化钠易溶于水

B、碘酸钾的溶解度随温度升高而增大

C、20℃时两者的饱和溶液,氯化钠的质量分数大

D、20℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液

20、体积相同的甲、乙两个实心物块,分别静止于水面上,如图所示。

则两物块受到的浮力大小关系及两物块密度大小关系分别是(▲)

A、F甲=F乙,ρ甲>ρ乙B、F甲=F乙,ρ甲<ρ乙

C、F甲>F乙,ρ甲>ρ乙D、F甲>F乙,ρ甲<ρ乙

二、填空题(每空1分,共26分)

21、将日常生活中的下列物质:

面粉、

食用油、

食盐、

冰块各少量,分别投入四个

盛有足量水的烧杯中搅拌形成悬浊液的是▲,形成乳浊液的是▲。

(填标号)

22.右面的等压线图表示甲地在▲气压控制下,在该气压控制下多▲天气。

23、实验是科学研究的基础,科学兴趣小组同学用右图所示

装置研究水的电解。

请据图回答下列问题:

(1)水电解的条件是▲。

(2)实验室常用▲来检验C中产生的气体。

(3)若该实验中C、D两管内产生气体的分子分别用和表

示,则下图中最有可能表示水分子的是(▲)

A、

B、C、

24.请你观察右图所示的现象,从中可知北京此时的大气压值▲一个标准大气压(填:

“大于”、“等于”或“小于”)。

这个现象可以间接说明大气压随高度增加而▲。

(填:

“增大”、“不变”或“减小”)。

25.2013年10月8日,“菲特”台风正面袭击温州,台风中4人

死亡、4人失踪、1人因公殉职,全市受灾人口237万,直接经济损失19.3亿。

(1)台风“菲特”让瑞安市变成了“水城”,24小时累计降水量达369▲(填单位)。

(2)受强台风“菲特”影响,瑞安市江北水厂受淹,造成瑞安市区全面停水,市民用水困难,大家顿感水资源的珍贵。

以下对水资源的利用不恰当的是(▲)

A.实现工业废水的达标排放B.推广家用节水器具

C.提高废水的重复利用率D.农业灌溉引用工业或生活废水

26、右图为过滤装置,请据图回答:

(1)请写出图中仪器②的名称▲。

(2)图中玻璃棒的作用是▲。

(3)漏斗中的液面应▲于滤纸边缘。

(填“高”或“低”)

27、仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学。

潜艇就是鱼“仿生学”的产物,鱼儿能利用吸气、排气改变鱼鳔的大小,实现上浮或下沉,潜水艇的上浮或下沉是靠改变▲来实现。

据2013年10月29日环球日报透露,目前中国核潜艇已成功创造302米的下潜纪录。

当潜艇从海面下200米深度处逐渐下潜到302米,则潜艇下潜过程中所受水的浮力▲(填“变大”、“变小”或“不变”);

若一潜艇水下排水量为16000吨,则该潜水艇在200米深度处受到海水的浮力为▲牛。

28、如图是一根环形管,注满水,内有一只乒乓球。

请运用所学的知识,回答下列问题:

(1)若在A处用火加热,则乒乓球会向哪个方向运动?

(2)根据此原理,你能解释冰箱冷藏室的冷凝管为什么要安装在冷藏室的上部吗?

29、已知硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大。

在20℃时,将盛有硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图,试管底部有剩余固体),现向烧杯中加入硝酸铵,并使之充分溶解,请回答观察到的现象:

(1)温度计的示数▲(填“上升”、“不变”、“下降”)

(2)试管中剩余固体的量▲(填“变多”、“不变”、“变少”)

30、某科学兴趣小组的同学,为测定一小试管的质量,手头没有托盘天平,组员小明同学灵机一动,利用量筒按右图所示的方法间接测出了小试管的质量。

(1)你觉得小明的实验中哪一步是多余的?

(2)通过该实验测得小试管的质量为▲克。

31、在一定温度下,向100g水中依次加入一定质量的KCl固体,充分溶解。

加入KCl的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示:

(1)该温度下KCl的溶解度是▲克。

(2)实验③的溶液是否为饱和溶液?

▲(填“是”、“不是”或“无法判断”)。

(3)实验①、②、③的溶液,溶质的质量分数分别为a、b、c,则a、b、c的大小关系是▲(用“>”“<”或“=”表示出来)。

三、实验与探究(每空2分,共18分)

32、小明在学习了阿基米德原理后,利用两块体积和形状都相同的实心铝块和铁块、弹簧测力计、水、烧杯等器材,按下图所示A-G步骤进行探究。

(1)小明在该实验中建立的假设是:

①物体受到的浮力大小可能跟物体浸入液体的深度有关;

②▲。

(2)由实验步骤▲可以计算出铁块浸没在水中受到的浮力的大小。

(3)小明对比分析实验步骤B、C、D、E,发现随着物体浸入液体深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了结论:

同种液体中,物体所受浮力的大小随着物体浸入液体深度的增加而增大。

小红同学认为小明的结论不正确,请你结合本题实验过程,对本结论做出修正。

33、某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验:

(1)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是▲(填写名称);

(2)小晶按图2的操作称取氯化钠,小民发现小晶的操作有错误。

你认为小晶操作中的错误是

▲;

(3)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为▲。

34、气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?

某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。

信息:

A、自行车轮胎在烈日下暴晒爆胎。

B、篮球充气越多,越不易被压扁。

C、密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围

猜想:

气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关

(1)信息▲(填序号)可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。

(2)科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系。

步骤如下:

步骤一:

往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球。

步骤二:

在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水。

步骤三:

拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度。

步骤四:

升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。

请分析:

实验中球浸没在不同温度的水中,保持水面位置不变是为了▲。

(3)实验中对多个不易观测的量,进行了巧妙了“转换”,如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;

“气球浸入水中的深度越大”反映▲越大。

四、分析与计算(第35题4分,第36、37题各6分,共16分)

35、小明发现把吸盘式挂衣钩紧贴在竖直墙上,能挂重物。

由此,他想到了用挂衣钩和弹簧测力计测量大气压强的值。

如图,他将一个面积为1×

10-3米2的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大测量值是5牛顿的弹簧测力计测量大气压力,然后算出大气压强。

若当时气压为一个标准大气压,则小明能否利用上述器材

测出当时的大气压值?

请通过计算说明。

36、某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如下表所示)。

他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸,问:

(1)实验室用▲量取浓硫酸的体积。

浓硫酸(H2SO4)500毫升

浓度(质量分数)

98%

密度

1.84克/厘米3

强腐蚀性,阴冷,密封贮藏

(2)这100毫升浓硫酸的质量为▲克。

(3)他将这100毫升浓硫酸与500毫升水均匀

混合,求所得稀硫酸的质量分数是多少?

(结果精确到0.1%)

37、周老师在“阿基米德原理”教学过程中,做了如图所示的演示实验:

①在弹簧下端挂上小筒和实心金属块,记下弹簧伸长后指针位置O,如图甲所示。

②溢水杯中装满水,把实心金属块浸没在溢水杯的水中,用小烧杯收集排开的水,如图乙所示。

③把小烧杯中的水全部倒入小筒中。

(1)若实验中出现▲的现象,即可验证阿基米德原理。

(2)周老师将甲、乙两图中弹簧均换成弹簧测力计,测得甲

图中弹簧测力计的示数为3N,乙图中弹簧测力计的示数为2N。

则:

该金属块的体积是多少?

祝贺你已完成全部答题,请再认真检查一次!

学校姓名班级考号

………………………………………密……………………………封…………………………线…………………………………………………

科学答题卷

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21、、

22、、

23、

(1)

(2)(3)

24、、

25、

(1)

(2)

26、

(1)

(2)(3)

27、、、

28、

(1)

(2)

29、

(1)

(2)

30、

(1)

(2)

31、

(1)

(2)(3)

三、实验探究题(每空1分,共16分)

32、

(1)

(2)

(3)

33、

(1)

(2)

34、

(1)

(2)

35、

36、

(1)

(2)

(3)、

37、

(1)

(2)

C

D

B

A

21、

22、低、阴雨

23、

(1)通电(或通直流电)

(2)带火星的小木条(3)B

24、等于、减小

25、

(1)毫米(或mm)

(2)D

26、

(1)漏斗

(2)引流(3)低

27、自身重力、不变、1.6×

108

28、

(1)逆时针方向(或向左)

(2)使冷藏室上方冷空气下沉,下方热空气上升形成对流

29、

(1)下降

(2)变多

30、

(1)丙

(2)13

31、

(1)40

(2)是(3)a<b=c

32、

(1)物体受到的浮力大小可能跟物体的密度(或物体的质量、重力)有关

(2)B、E(或B、F)

(3)当物体没有完全浸没于液体中时,物体所受浮力的大小随着物体浸入液体深度的增加而增大。

(同种液体中,物体所受浮力的大小随着物体浸入液体体积的增加而增大)

33、

(1)玻璃棒

(2)称量时砝码和氯化钠的位置放反了

(3)18%

34、

(1)A

(2)控制气体(或气球)的体积不变(只填控制变量不给分)

(3)球内气体产生的压强

35、法一:

F=pS=1.01×

105Pa×

10-3m2=101N(2分)

因为大气压力远远大于弹簧测力计的量程,所以不能测出(2分)

法二:

p=F/S=5N/1×

10-3m2=5×

103Pa<

1.01×

105Pa所以……

法三:

S=F/p=5N/1.01×

105P=4.95×

10-5m2<

10-3m2,所以……

(计算2分,比较分析2分)

36、

(1)量筒(2分)

(2)184(2分)

(3)、26.4%(2分)

37、

(1)乙中弹簧恢复到与甲中弹簧等长(乙中弹簧指针恢复到原来位置O)(2分)

(2)F浮=G-F=3N-2N=1N(2分)

V金=V排水=F浮/ρ水g=1N/1.0×

103千克/米3×

10牛/千克=10-4米3(2分)

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