62 细胞的分化 练习 新教材人教版高中生物必修一含思维导图文档格式.docx

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D．克隆羊“多利”的诞生可以证明动物细胞也具有全能性

5．下列叙述，不正确的是（）

A．硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体

B．细胞核是细胞代谢的主要场所

C．人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的

D．一个人的身体是许多器官在结构上相互联系、在功能上相互配合的整体，因此可以看作一个系统

6．2001年我国正式成立了中华骨髓库，至今已救治了包括外国人在内的许多白血病患者，这是中华儿女爱心的见证。

骨髓中造血干细胞不断增殖后形成白细胞的过程中发生了（）

A．细胞分化B．细胞衰老C．细胞凋亡D．细胞坏死

7．新型冠状病毒肺炎在全球流行，对全世界是一次严峻考验，人类生命安全和健康面临重大威胁。

A．新型冠状病毒肺炎是新型冠状病毒引发的严重传染病

B．新型冠状病毒属于生物但不属于生命系统的结构层次

C．新型冠状病毒侵入人体后，在肺部细胞中进行增殖和分化

D．新型冠状病毒生命活动所需的能量主要由宿主的线粒体提供

8．2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位发现细胞感知和适应氧气供应机制的科学家。

研究发现在体内氧含量降低时，低氧诱导因子（HIF）会大量生成，调节促红细胞生成素基因，增加红细胞的数量从而促使机体适应低氧环境，而在正常的含氧条件下，细胞内的HIF会被蛋白酶体降解。

下列叙述正确的是（　　）

A．低氧环境下，HIF主要在红细胞中发挥功能，有利于氧气的运输

B．当人体缺氧时，可进行无氧呼吸产生酒精提供能量

C．正常含氧条件下，HIF的生成与降解处于动态平衡，使HIF含量较低

D．通过降低HIF的活性可治疗贫血等缺氧性疾病

9．下列关于人体或哺乳动物成熟红细胞的叙述，正确的是（）

A．成熟红细胞是由淋巴干细胞分化而来的

B．成熟红细胞中特定基因的表达使其凋亡

C．骨髓中的造血干细胞中具有血红蛋白基因

D．成熟红细胞可通过分裂产生新的红细胞

10．下列关于细胞分化、癌变、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）

A．细胞分化后不能分裂，全能性丧失

B．细胞癌变后膜蛋白种类可能会减少

C．

细胞衰老后线粒体内外膜上的呼吸酶活性会降低

D．细胞凋亡过程中只表达与凋亡有关的基因

11．下列叙述正确的是（）

A．细胞癌变后不再具有细胞周期，可以无限增殖

B．同一个体的不同组织细胞核酸的种类相同数量不同

C．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化

D．解除休眠后种子发育为植株的过程体现了细胞的全能性

12．下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的叙述中，错误的是（　　）

A．细胞分化过程中有核糖核酸种类和数量的变化

B．白细胞与红细胞的来源相同，凋亡速率基本相同

C．细胞衰老时，细胞核的体积变大，细胞变小

D．正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老

13．下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述不正确的是（　　）

A．由于基因的选择性表达，使各细胞的形态、功能不同

B．虽然来自同一人体，但4种细胞中的DNA含量并不都相同

C．四种细胞都能通过持续的分裂来补充衰老和死亡的细胞

D．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

二、综合题

14．如图为某种哺乳动物细胞增殖分化的部分过程，a-k表示不同细胞，①-⑨表示不同的生理过程，请据图回答下列问题．（不考虑交叉互换）

（1）图中b细胞是____________细胞；

该种生物细胞中染色体数目最多_______条。

①-⑨中处于一个细胞周期的是____________（填数字标号）。

（2）j和k细胞遗传信息相同，但二者在形态、结构、生理功能上却有较大差异，造成这种差异的根本原因是____________________。

（3）细胞分化、细胞癌变和细胞衰老的共同特点是________（填标号）。

①细胞形态、结构和功能上发生变化　②新陈代谢速度减慢　③遗传物质发生改变　④细胞膜的通透性降低

（4）环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使_______________发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

利用海拉细胞系可研究病毒致癌因子的致癌机理，现有的研究表明病毒之所以能够引起细胞发生癌变是因为它们含有______以及与致癌有关的核酸序列。

15．如图所示为人体内发生的相关细胞变化，请回答：

（1）上图涉及的细胞生命历程包括_________________________________。

（2）同一人体内，上述细胞遗传物质相同的原因是：

同一生物体内所有体细胞由同一个受精卵经___________（填“有丝”或“减数”）分裂产生。

（3）细胞衰老过程中，细胞核结构的变化主要是___________（多选）。

A．核膜内折B．染色质收缩C．染色质染色加深

（4）若将肝细胞内各种细胞器分开，常用的方法是___________。

（5）下图为上面图示过程中的相关模式图（以体细胞含两对同源染色体为例），错误的是__________（填序号）。

16．下图是细胞增殖和分化的概念图，图中A、B分别代表不同的生理过程，a、b、c、d、e分别代表同一个体的不同细胞，请据图回答下列有关问题:

（1）细胞增殖和分化是生物体生长、发育、繁殖的基础，通过A过程细胞_增多，通过B过程细胞_增多。

（2）细胞分化的含义是____________。

（3）若e细胞能合成血红蛋白，则b、c、d都__________（不能或能）合成，其原因是_。

（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，其根本原因是_________________。

三、非选择题

四、实验题

参考答案

1．D

【分析】

细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其实质是基因的选择性表达；

细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于细胞的整个生命历程；

细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

【详解】

细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，其中基因控制蛋白质的合成过程属于基因的表达，A正确；

细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确；

细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程，是由程序性死亡相关的基因的表达所启动的，C正确；

细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因的突变属于显性突变，而抑癌基因的突变属于隐性突变，D错误。

2．A

据图分析，MSC为多能干细胞的间充质干细胞，其先进行细胞分裂产生了更多的MSC，在经过细胞分化形成了脂肪细胞、成纤维细胞、肌细胞和成骨细胞，细胞分化的实质是基因的选择性表达。

A、同一个体的细胞中所含的基因都相同，只是由于细胞的选择性表达使细胞中的RNA不同，A错误；

B、在生物体内，细胞分化的过程不可逆，B正确；

C、MSC细胞首先通过细胞分裂使细胞增殖，再进而分化出不同种类的细胞，C正确；

D、细胞分化使细胞功能趋向专门化，D正确；

故选A。

3．C

睾丸内的精原细胞既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂。

多细胞生物体内的细胞，遗传物质相同，由于进行了基因的选择性表达，功能不同。

A、同一个体不同的体细胞遗传物质相同，功能不同是细胞分化的结果，A错误；

B、激素随体液运输，无法定向运输，但定向发挥作用，只作用于靶器官和靶细胞，B错误；

C、显微镜下能看到染色体的细胞是分裂时期的，有丝分裂后期由于着丝点一分为二，染色体数目暂时加倍，含染色体数目最多，有两条X和两条Y四条性染色体，C正确；

D、精原细胞有丝分裂后期会出现四条性染色体，这时不存在姐妹染色单体，D错误。

故选C。

【点睛】

4．B

1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分化的特点：

普遍性、稳定性、不可逆性。

（3）细胞分化的实质：

基因的选择性表达。

（4）细胞分化的结果：

使细胞的种类增多，功能趋于专门化。

2、关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：

（1）概念：

细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。

（2）细胞具有全能性的原因是：

细胞含有该生物全部的遗传物质。

（3）细胞全能性大小：

受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞。

（4）细胞表现出全能性的条件：

离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。

A、细胞分化贯穿于整个生命历程，老的个体也会发生细胞分化，A错误；

B、血红蛋白基因只在红细胞中才表达，因此存在血红蛋白的细胞为红细胞，该细胞已经发生分化，B正确；

C、种子萌发成植株的过程是自然生长过程，不能体现细胞全能性，C错误；

D、克隆羊多利的诞生说明了高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，不能证明动物细胞也具有全能性，D错误。

故选B。

5．B

1、真核细胞和原核细胞都有核糖体，核糖体是蛋白质合成的场所。

2、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

3、细胞增殖和分化是生物体生长发育的基础。

A、真核细胞和原核细胞都有核糖体，硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体，A正确；

B、细胞核是细胞代谢的控制中心，B错误；

C、人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的，C正确；

D、一个人的身体是许多器官在结构上相互联系、在功能上相互配合的整体，因此可以看作一个系统，D正确。

6．A

细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

造血干细胞变成白细胞，这是在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异，属于细胞分化，A正确，BCD错误。

细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

7．C

病毒无细胞结构，含核酸和蛋白质，不能独立完成生命活动，寄生在活的宿主细胞中生活。

A、新型冠状病毒肺炎是新型冠状病毒引发的严重传染病，A正确；

B、新型冠状病毒属于生物，但病毒无细胞结构，最基本的生命系统层次是细胞，所以不属于生命系统的结构层次，B正确；

C、新型冠状病毒侵入人体后，在肺部细胞中进行增殖，不能分化，C错误；

D、新型冠状病毒生命活动所需的能量主要由宿主提供，宿主细胞主要是线粒体供能，D正确。

故选D。

8．C

分析题干可知：

正常氧气条件下，细胞内的低氧诱导因子（HIF）会被蛋白酶体降解，HIF的生成与降解处于动态平衡，使HIF含量较低；

低氧环境下，低氧诱导因子（HIF）会大量生成，调节促红细胞生成素基因，可能主要与作用于造血干细胞，来增加红细胞的数量，从而促使机体适应低氧环境；

人体无氧呼吸产物是乳酸。

A、根据题目信息HIF不是在红细胞发挥功能，可能主要作用于造血干细胞，A错误；

B、当人体缺氧时，可进行无氧呼吸产生乳酸提供能量，B错误；

C、根据题意可知，在低氧时低氧诱导因子（HIF）会大量生成；

正常含氧条件下，HIF的生成与降解处于动态平衡，使HIF含量较低，C正确；

D、由于低氧诱导因子（HIF）会调节促红细胞生成素基因，增加红细胞的数量从而促使机体适应低氧环境，所以可以通过提高HIF的活性可治疗贫血等缺氧性疾病，D错误。

9．C

哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和多种细胞器，是高度分化的动物细胞；

其是由骨髓中的造血干细胞分裂分化形成的，此外造血干细胞还能分裂分化形成白细胞、血小板等。

A、淋巴干细胞分化出的细胞是T淋巴细胞、B淋巴细胞，不分化成红细胞，A错误；

B、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核等其他的细胞器结构，所以不存在基因表达过程，B错误；

C、骨髓中的造血干细胞中具有所有的基因，包括血红蛋白基因，C正确；

D、成熟红细胞为高度分化的细胞，不再分裂，D错误。

10．B

1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。

3、衰老细胞的特征：

（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；

（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；

（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；

（4）有些酶的活性降低；

（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

A、细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，所以高度分化的细胞虽然不能分裂，但并没有丧失全能性，A错误；

B、细胞癌变后细胞膜上蛋白质种类和数量改变，糖蛋白减少，B正确；

C、线粒体外膜上没有呼吸酶，C错误；

D、细胞凋亡过程中不仅仅表达与凋亡有关的基因，如控制ATP水解酶合成的基因也会表达，D错误。

11．C

本题涉及到的知识点有细胞癌变、分化、衰老、凋亡等相关知识点，注意每一个过程的易错点，结合课本知识点答题。

A、细胞癌变后代谢加强，可以无限增值，具有细胞周期，A错误；

B、核酸包括DNA和RNA，同一个体的不同组织细胞中的DNA一般相同，由于基因的选择性表达，同一个体的不同组织细胞中的RNA种类和数量一般不完全相同，B错误；

C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，C正确；

D、全能性指的是已经高度分化的细胞还具有发育成完整个体的潜能，种子由很多细胞组成，发育成植株是个体发育，不能体现细胞全能性，D错误。

12．B

细胞分化、衰老与凋亡都是多细胞生物体的正常细胞所经历的生命历程。

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化的实质是基因在特定的时间和空间条件下的选择性表达。

（2）细胞衰老的主要特征是：

①细胞内水分减少，结果体积变小，细胞新陈代谢的速度减慢；

②细胞内多种酶的活性降低；

③细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞的正常生理功能；

④细胞呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；

⑤细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。

（3）细胞凋亡的速率与细胞的功能有关。

A、在细胞分化过程中，因基因的选择性表达，会导致细胞中核糖核酸（RNA）的种类和数量的变化，A正确；

B、白细胞与红细胞都是由骨髓中的造血干细胞增殖分化而来，二者的来源相同，但由于红细胞与白细胞的功能不同，它们的凋亡速率也不同，B错误；

C、细胞核的体积变大、细胞的体积变小，属于细胞衰老的主要特征，C正确；

D、正常组织细胞具有一定的寿命，将正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老，D正确。

13．C

细胞分化：

A、几种细胞的形态、功能各不相同，是因为基因的选择性表达，是细胞分化的结果，A正确；

B、因为来自同一人体，所以各体细胞中的DNA含量相同，但卵细胞的DNA含量减半，B正确；

C、四种细胞都是高度分化的细胞，都不能通过分裂来补充衰老和死亡的细胞，C错误；

D、人体内细胞的自然更新的过程是通过细胞凋亡实现的，D正确。

14．精原细胞8条⑤⑥⑦基因的选择性表达①原癌基因和抑癌基因原癌基因

1、图中b细胞经过①～④过程后产生的f细胞变形成精子，c细胞发生了联会，说明①～④过程发生的是减数分裂；

a细胞经过⑤⑥⑦过程产生了形态大小相同的a和i细胞，说明⑤⑥⑦过程发生的是有丝分裂；

i细胞经过⑧⑨过程产生了不同形态的j、k细胞，说明i细胞发生的是细胞分化。

2、据图分析e细胞处于减数第二次分裂后期，此时发生着丝点分裂，细胞中染色体数目与体细胞相同，则该生物体细胞含有4条染色体；

体细胞有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目会加倍，则该生物染色体数目最多为8条。

3、细胞周期指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止的时期。

只有连续有丝分裂的细胞才具有细胞周期，因此①～⑨中处于一个细胞周期的是⑤⑥⑦。

4、j和k细胞都来源于i细胞，遗传信息相同，但二者在形态、结构、生理功能上却有较大差异，是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达。

细胞分化、细胞癌变和细胞衰老的共同特点是细胞的形态、结构和功能发生改变。

（1）图中b细胞经过①～④过程后形成精子，说明b细胞为精原细胞；

e细胞处于减数第二次分裂后期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此该生物体细胞含有4条染色体，在有丝分裂后期最多为8条；

只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，因此①一⑨中处于一个细胞周期的是⑤⑥⑦。

（2）j和k细胞是由同一个细胞分化形成的，而细胞分化的实质是基因的选择性表达。

（3）细胞分化、细胞癌变和细胞衰老的共同特点是细胞的形态、结构、和功能发生改变。

（4）环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变而变成癌细胞。

病毒之所以能够引起细胞发生癌变是因为它们含有原癌基因以及与致癌有关的核酸序列。

本题考查了有丝分裂、减数分裂、细胞分化和细胞癌变的有关知识，能正确识别出有丝分裂、减数分裂的各个时期是审题的关键。

15．细胞分裂和细胞分化有丝A、B、C差速离心法②、④

图为胚胎干细胞通过分裂（增殖）并分化为各类细胞的示意图。

（1）细胞生命历程有分裂（增殖）、分化、衰老、凋亡和癌变，图中涉及到的是细胞分裂和细胞分化。

（2）同一人体的图内示细胞由同一个受精卵经有丝分裂产生，有丝分裂产生的子代细胞与亲代细胞遗传物质相同。

（3）核膜内折、染色质收缩、染色质染色加深等，是细胞衰老过程中细胞核结构变化的主要特点。

故选ABC。

（4）将细胞中细胞器的分离常用的方法是差速离心法。

（5）图①-⑤，图②和图④是减数分裂过程示意图，而题干图中细胞均由有丝分裂产生，故意错误的是②、④。

熟练掌握细胞生命历程的特点，能区分有丝分裂与减数分裂过程图是解题的关键。

16．数量种类在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程不能b、c、d细胞中的血红蛋白基因处于关闭状态（或b、c、d细胞中的血红蛋白基因不表达）d细胞中含有本物种个体发育所需要的全套的遗传基因

分析题图：

图示是某细胞增殖和分化的概念图，其中A表示细胞增殖过程，该过程能使细胞的数目增多，但不能增加细胞的种类；

B表示细胞分化过程，该过程能增加细胞的种类，但不能增加细胞的数目；

a、b、c和d细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异。

（1）由以上分析可知：

图A表示细胞增殖过程，图B表示细胞分化过程，通过A细胞增殖过程细胞数量增多，通过B细胞分化过程细胞种类增多。

（2）细胞分化的含义是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（3）由于基因的选择性表达，b、c、d细胞中的血红蛋白基因处于关闭状态（或b、c、d细胞中的血红蛋白基因不表达），所以图中各细胞都含有血红蛋白基因，但只有e能合成血红蛋白，b、c、d都不能合成。

（4）若a为植物细胞，由于d细胞中含有本物种个体发育所需要的全套的遗传基因，故能在体外条件下培养成一个植物体。

本题结合某细胞增殖和分化的概念图，考查细胞增殖、细胞分化和细胞的全能性，要求考生识记细胞增殖和细胞分化的相关知识，能正确判断图中各过程的名称；

掌握细胞分裂的结果和细胞分化的实质，明确图中各细胞含有相同的遗传物质，但不同细胞选择表达的基因不同。