初中英语八大时态语法精讲打印背诵版Word格式.docx
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Heisnotaworker. 他不是工人。
一般疑问句：
Be+主语+其它。
如：
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'
mnot.
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句。
Whereismybike?
2、行为动词的变化
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do
主语+动词原形（+其它）。
如：
Weoftenplaybasketballafterschool.
主语+don'
t+动词原形（+其它）。
wedon’tplaybasketballafterschool.
Do+主语+动词原形+其它?
Doyouoftenplaybasketballafterschooll?
Yes,wedo./No,wedon'
t.
疑问词+以do开头的一般疑问句?
Whatdoyouoftendoafterschool?
当主语为第三人称单数时,助动词为does
主语+动词三单式（+其它）。
Heswimswell.
主语+doesn’t+动词原形（+其它）。
Hedoesn’tswimwell..
Does+主语+动词原形+其它。
Doesheswimwell?
Yes,hedoes./No,hedoesn'
特殊疑问句：
疑问词+以does开头的一般疑问句?
Howdoesyourfathergotowork?
三、第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）
（1）多数动词直接加s:
runsgetslikescolletstakesplaysclimbs…….
（2）结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,结尾加es:
watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes
（3）动词末尾y前为辅音:
将y改为i加es:
study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries
但在y前如果为元音则直接加s:
buyssays
2一般过去时的用法
1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：
yesterday,anhourago,theotherday,in1982 yesterdaymorning（afternoon,evening…） lastnight（week,month,year…）, amomentago,aweekago,threeyearsago… justnow,等。
Wheredidyougojustnow?
2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.
WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.
3）句型：
Itistimeforsb.todosth "
到……时间了"
"
该……了"
Itistimesb.didsth."
时间已迟了"
早该……了"
Itistimeforyoutogotobed. 你该睡觉了。
Itistimeyouwenttobed. 你早该睡觉了。
would（had）rathersb.didsth. 表示'
宁愿某人做某事'
I'
dratheryoucametomorrow.
4）wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。
Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。
一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。
Christinewasaninvalidallherlife.
（含义：
她已不在人间。
）
Christinehasbeenaninvalidallherlife.
她现在还活着）
Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.
达比太太已不再住在肯塔基州。
Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.
（含义：
现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）
注意：
用过去时表示现在，表示委婉语气。
1）动词want,hope,wonder,think,intend等。
Didyouwantanythingelse?
Iwonderedifyoucouldhelpme.
2）情态动词could,would.
Couldyoulendmeyourbike?
3usedto/beusedto
usedto+do：
"
过去常常"
表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。
Motherusednottobesoforgetful.
Scarfusedtotakeawalk. （过去常常散步）
beusedto+doing：
对……已感到习惯，或"
习惯于"
，to是介词，后需加名词或动名词。
Heisusedtoavegetariandiet.
Scarfisusedtotakingawalk.（现在习惯于散步）
典型例题
----Yourphonenumberagain?
I___quitecatchit.
----It'
s69568442.
A.didn'
t B.couldn'
t C.don'
t D.can'
t
答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。
二、构成及变化
1.Be动词在一般过去时中的变化：
am和is在一般过去时中变为was。
（wasnot=wasn’t）
are在一般过去时中变为were。
（werenot=weren’t）
带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
2.行为动词在一般过去时中的变化：
肯定句：
主语+动词的过去式.
IwatchedafilmlastSunday.
否定句：
主语+didn’t+动词原形.
Ididn’twatchafilmlastSunday.
一般疑问句：
Did+主语+动词原形?
DidyouwatchafilmlastSunday?
Yes,Idid.No,Ididn’t.
疑问词+以did开头的一般疑问句?
WhatdidyoudolastSunday?
3、现在进行时
一、意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
时间标志——now，句前的look,listen
二、构成:
be（am,is,are）+动词现在分词-ing形式
肯定句：
主语+be+现在分词V-ing（+其他）
I’mdoingmyhomeworknow.
否定句：
主语+be+not+动词-ing+其他.
I’mnotdoingmyhomeworknow.
Be+主语+动词-ing+其他?
Areyoudoingyourhomeworknow?
Yes,Iam.No,I’mnot.
特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?
Whatareyoudoingnow?
三、现在分词的构成：
（1）一般在动词末尾直接加ing,
（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，
如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→having
ride→ridingcome→coming
（3）以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing,如：
puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjogging
sittinggettingforgettingletting
四、现在进行时的基本用法：
a.表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。
Wearewaitingforyou.
b.习惯进行：
表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.
（说话时并未在写，只处于写作的状态。
SheislearningpianounderMr.Smith.
c.表示渐变的动词有：
get,grow,become,turn,run,go,begin等。
Theleavesareturningred.
It'
sgettingwarmerandwarmer.
d.与always,constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
Youarealwayschangingyourmind.
典型例题
Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.
A.haslost,don'
tfind B.ismissing,don'
tfind C.haslost,haven'
tfound D.ismissing,haven'
tfound.
答案D.前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍然存在，应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
9不用进行时的动词
1）事实状态的动词
have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue
Ihavetwobrothers.
Thishousebelongstomysister.
2）心理状态的动词
Know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate
Ineedyourhelp.
Helovesherverymuch.
3）瞬间动词
accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse.
Iacceptyouradvice.
4）系动词
seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn
Youseemalittletired.
4过去进行时
1）概念：
过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作，或表示过去某一阶段一直在进行的动作
2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；
一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。
3）常用的时间状语
thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while
Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.
Itwasrainingwhentheyleftthestation.
WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.
1）Mary___adresswhenshecutherfinger.
A.made B.ismaking C.wasmaking D.makes
答案C.割伤手指是已发生的事情，应用过去时。
同 时，when表时间的同时性，"
玛丽在做衣服时"
提供事情发生的背景，因此用过去进行时。
2）Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.
read；
wasfalling B.wasreading；
fell C.wasreading；
wasfalling D.read；
fell
答案B.句中的as=when,while，意为"
当……之时"
。
描述一件事发生的背景时，用过去进行；
句意为"
在她看报纸时，奶奶睡着了。
句中的fell（fall的过去时），是系动词，后跟形容词，如：
fallsick。
一、过去进行时结构：
was/were+动词的现在分词
否定句则在was/were后加一个not,疑问句将was/were提前则可。
Hewasreadingabookat5:
00pmyesterday.
→Hewasnotreadingabookat5:
00yesterday.
→Washereadingabookat5:
00yesterday?
（Yes,hewas./No,hewasn’t.）
→Whatwashedoingat5:
二、过去进行时用法：
1.过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作，常和表示过去的状语连用。
（just）then那时，当时atthis/thattime在这/那时yesterdayafternoon昨天下午
atnine在九点lastnight昨晚（at）thistimeyesterday在昨天这个时候
但在不少情况下，没有表示时间的状语，这时需要通过上下文来表示。
①Whatwereyoudoingatninelastnight?
昨晚九点的时候，你在做什么？
②IwaswatchingTVathomeyesterdayafternoon.我昨天下午正在家里看电视。
③Theywereplayingfootballatthistimeyesterday.昨天这个时候他们在踢足球。
2.过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。
常与thosedays,thewholemorning,from8:
00to12:
00lastnight等时间状语连用。
（1）From1983to1998,hewasteachingatYale.从1983到1998年，他正在耶鲁大学教书。
（2）Theywerebuildingabridgelastwinter.去年冬天他们正在造一座桥。
（3）Hewaswritingabookthosedays.那几天他正在写一本书
3.过去进行时与频度副词alwaysforever，continually，constantly等连用时表示过去经常反复的动作，常常带有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。
⑴Mysisterwasalwaysforgettingthings.（表示埋怨）
⑵Hewasalwayshelpingothers.（表示赞扬）
4.过去进行时表示过去将要发生的动作。
现在进行时可以表示将来的动作，同样，过去进行时也可以表示从过去某时看来将要发生的动作，常用在间接引语中。
①LucyarrivedinBeijinglastFriday.ButshewasleavingforHongKongthenextmorning.
上周五Lucy到达北京，但第二天早晨就要动身去香港了。
②Sheaskedhimifhewascomingbackforlunch.她问他午饭是否准备回来吃。
5、过去进行时和一般过去时的区别。
（1）过去进行时表示过去某时正在进行的动作，而一般过去时则表示一个完成的动作。
也就是说用一般过去时，只表示有过这件事；
用过去进行时，则强调动作的连续性。
①Iwrotealetterthismorning.今天上午我写了一封信。
（信写完了）
Iwaswritingaletterthismorning.今天上午我在写一封信。
（信不一定写完）
②ThechildrenwatchedTVyesterdayevening.昨天晚上孩子们看了电视。
（强调过去发生了这件事）
ThechildrenwerewatchingTVyesterdayevening.昨晚孩子们都在看电视。
（强调昨晚看电视这一动作的持续性）
（2）表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词（如be，like，love，hate，fear，own，hear，see，know，want，notice）可用于一般过去时，但通常不用于进行时。
Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我讨厌人们说话时口里含着食物。
（3）一般过去时与always，constantly，forever，continually等连用，表示“过去经常性、习惯性的动作”;
而过去进行时与always，constantly，forever，continually等连用，表示动作的重复，常带有感****彩。
Healwaysgotupatsix.他过去总是六点起床。
Hewasalwaysthinkingofhiswork.他总是一心想到工作。
（4）有时过去进行时可以用来替换一般过去时，但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;
而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。
Ithoughtthathewouldagreewithus.我原以为它会同意我们的。
Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想到了要说服他接受我们的建议
6.使用过去进行时应注意的几点
（1）动词hope，wonder等的过去进行时常用来表示提出要求，虽然表示现在的内容，但语气比一般现在时或一般过去时要委婉。
Iwaswonderingwhetheryoucouldcometojoinus.我想你能否过来跟我们一起活动?
7下面几种情况不用一般过去时而要用过去进行时：
（1）.表示过去某一阶段暂时性的习惯动作时。
Tomwasgettingupatsixo’clockeverydaythatweek.汤姆那一周里每天都是六点钟起床。
（2）.与always连用表示赞美，厌烦等感情色彩时。
Johnwasalwayscomingtoschoollate.约翰上学总是迟到。
LeiFengwasalwaysdoinggooddeedsforthepeople.雷锋总是为人民做好事。
（3）用来描写故事发生的情景时。
Itwasadarknight.Thewindwasblowinghardandtherainwasfallingheavily.APLAmansuddenlyappearedontheriverbank.Hewantedtocrosstheriver.那是一个漆黑的夜晚，风刮得很厉害，雨下得很大，一个解放军战士突然出现在河岸上，他想过河去。
（4）when作并列连词，表示“（这时）
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