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  2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。

杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

  3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运胜利召开做出我们应尽的义务。

  4、参加教育局的各项活动、各种比赛取得前三名。

  5、结合学生自身行为,把《守则》、《规范》、《调兵山市中小学生文明习惯细则》贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

  6、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。

  五、工作措施及工作安排

  

(一)、加强安全意识

  1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。

  2、建立健全安全制度,制度约束行为。

年部主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。

  3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并定期召开班会、校会,安全演练等。

各班除按照学校统一要求外,每周将进行一次班级的安全讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。

把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全事故为0。

  4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的安全开玩笑。

  

(二)做好对班主任的培训工作

  1、利用单周业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。

  2、以“十不准”规范班主任的道德行为,贯彻落实两个《规范》、两个《规定》。

  3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。

  4、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。

  5、继续开展“规范班级”的评比工作,制定《评比细则》,评比内容包括(晨会、班队会情况;

班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况;

值周扣分情况;

流动红旗情况;

表扬情况;

升旗情况;

板报情况;

各项竞赛情况;

大课间评比情况)。

在评比中,本着公开、公正、公平的原则。

学期末,在“规范班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任,进行表彰。

  6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进行表彰。

  7、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现;

了解学生校外情况。

对个别学生进行家访,做好家访记录(每学期教师家访不少于20次)。

对学困生、劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。

  8、按照要求认真填写班主任工作手册,项目要填全、内容要写完整,本学期每班每周增加一次班级内的安全教育(交通、防火、饮食、课堂行为等),对学生评语要多用鼓励性话语,不能千篇一律。

  9、班主任要做好三好学生、规范生、优秀学生干部、校园之星的评选工作,对学生进行量化考核,以使评选的结果公正。

  10、强化班主任老师的送排制度。

  (三)加强养成教育

  1、晨会、班队会时间,加强对《守则》、《规范》的学习,以及班级常规工作,解决班级学生关心的热点问题,加强巡视,加大值周力度,检查贯彻落实情况。

杜绝晨会、班队会时间被占用现象。

《守则、规范》定期进行抽测,并贯穿到平时学生的一言一行中来。

  2、我国是一个“礼仪之邦”,讲文明、学礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

政教处通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。

从第一周校长的国旗下讲话开始,为我们学校的公德教育拉开了序幕。

学校通过开展公德教育活动,使学生从小做起、从身边小事做起,人人树立公德意识。

活动

(一)一言一行见公德:

通过校园广播,利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故、小故事,使学生感受和体会公德是做人的根本。

通过组织社会实践活动,到公园捡白色垃圾,使学生树立公德意识。

本学年学校还将评出40名公德小标兵,每月10名。

另外,结合3月份安全月,在全校范围内举办“森林防火、感恩自然”启动仪式。

把公德教育在全校范围内掀起高潮。

活动

(二)做雷锋式的好少年:

同学们通过广泛收集雷锋美德故事,进一步了解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔。

并把他的这种精神渗透到学习生活里,每天走进校园见到老师要问好、见到客人要敬礼,说文明话、做文明人。

鼓励学生每天必须做到。

学校还将聘请少工委老党员、老干部做革命传统教育。

教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人。

活动(三)我与节约同行教育活动:

同学们通过调查、收集平时在我们身边的一些浪费现象,通过班会、展开讨论。

尤其是我校吃小饭桌的同学相当多,每天浪费粮食的现象很严重。

同学们通过粮食播种与收获过程。

结合自己身边实例,养成勤俭节约的良好品质。

活动(

  四)与爱同行教育活动:

号召学生用实际行动感恩父母、老师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关心、爱护低年级的小同学,帮助打扫卫生等活动。

解决低年级小同学的实际困难。

活动(五)迎奥运、讲礼仪、阳光少年在行动:

结合教育局工作重点,学校将公德教育与迎奥运相结合。

举办“迎奥运、阳光少年在行动”趣味运动会、“同一个世界、同一个梦想”奥运长卷绘画比赛。

倡导学生在校园、在家庭、在社会,遵守礼仪规则,为奥运胜利召开做出自己的贡献。

活动(六)“向陋习宣战、与文明同行”诚信活动:

通过班会,号召学生广泛收集自己身上缺点与不足,写出改正措施,交给老师,请老师帮助监督。

对进步快的同学学期作为评选“校园之星”一项条件。

另外,还将举办“诚信漫画”比赛,把诚信教育扎实开展起来。

  七月为政教处常规工作收尾;

  3、政教主任、干事、值周教师加强巡视,强化中午,下午放学送排制度,发现违纪情况,及时处理,并反馈给班主任。

班主任对违纪学生要进行教育和处罚。

杜绝类似事件的发生。

  (四)、加强学生的思想教育

  1、开展“七个一”活动,制定活动方案,并将此项活动与《新三好评价》联系在一起。

  利用班会这个德育的主渠道对学生进行思想教育。

围绕“新三好”,召开主题班会。

(1)新学期新打算(各年级主题不同);

(2)文明礼仪知多少;

(3)踏英雄足迹,做文明少年;

(4)我与节约同行(5)与爱同行(6)与奥运牵手,与公德同行;

(7)向陋习宣战、与文明同行(8)争当诚信好少年。

要求班主任认真准备,有班会教案和记录。

  2、利用每周一的升旗活动对学生进行爱国主义教育,并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、感恩教育的系列活动,并积极推动“三有三为”、和“红色旅游”活动。

  3、加强学科德育渗透工作。

要求上课教案中有体现。

每名科任教师都要写一份学科德育渗透计划,并按照计划在教学中对学生进行德育渗透。

  (五)、做好值周工作

  1、将继续加强值周队伍建设,开学初召开值周教师工作会议。

进一步规范值周教师岗位职责和值周学生行为职责,每天定期检查四次卫生;

每节课课间检查纪律;

放学后做好净校工作。

认真做好记录,发现问题及时处理,并向政教主任汇报。

  2、值周统计及时、透明,通过值周记事向全校师生公开,每天一记,以达到警示他人、教育本人的作用。

  3、加强对值周学生的教育、培训,使他们首先是一名合格学生,是学生的榜样。

发现值周生违纪,加重处罚。

  4、值周生在做好值周工作的同时,负责督促本班值日生的扫除工作。

  5、为了调动值周生的工作积极性,本学期将评选出优秀值周生进行表彰。

  (六)落实《新三好》

  1、加强《新三好》评比的公开性、实效性。

  2、细化评比项目,坚持评比的经常性。

  3、拓宽评比的途径和方法,采取师评、家长评、自评和互评。

做好和社区人员的沟通,把“好公民”一项评比作实。

  4、提高学生对《新三好》的认识,并把新三好与公德教育活动紧密结合起来。

学期末做好《新三好》评比工作,加大奖励面,调动学生的积极性。

  (七)办好家长学校。

  定期与家长委员会成员联系,了解家长对我校的意见和建议,找出我们工作中的不足,并加以改正。

  (八)心理健康教育

  1、继续开办心理咨询室,认真解答学生的心理问题。

本学期重点对教师、学生抗挫折能力等几方面进行教育。

六月份面向六年毕业生集中一次考前心理辅导。

  2、本学期在3---5年部举办一次心理健康手抄报展。

  (九)体、卫、艺工作

  1、参加教育局男子排球赛、太极拳比赛。

  2、定期对学生进行卫生知识讲座、宣传。

  3、迎接学生体质健康标准验收。

  4、继续加强三队建设、管理。

  5、加强食堂及饮用水的卫生管理工作。

  六、普九工作:

按照督学室要求继续加强、完善普九材料归档

  附:

  周工作安排表

  周次

  工作内容

  第一周

  3、3---3.7

  1、统计各班学生人数。

2、安全讲座。

3、颁发获“校园之星”学生名单4、德育月例会。

5、召开值周工作会议。

6、学生行为习惯抽查。

7、下发成长记录袋使用说明。

8、德育月例会。

  第二周

  3.10---3.14

  1、下发首问制、阳光工程求助生记录。

2、控辍宣传月活动。

3、“普九”档案材料归档。

4、卫生大清扫。

  第三周

  3.17---3.21

  1、主题班会:

文明礼仪知多少。

2、宣讲公德小故事3、管制刀具排查。

4、布置《守则、规范》抽测要求。

5、普九材料归档。

6、下发德育工作计划。

7、“森林防火、感恩自然”启动仪式。

  第四周

  3.24--3.28

  1、安全讲座。

2、政教处集中检查。

3、做雷锋式的好少年社会实践活动。

4、守则、规范抽测。

  第五周

  3.31---4、4

“踏英雄足迹,做文明少年”。

2、学生行为习惯检查。

3、、心理健康讲座。

4、革命传统教育。

5、卫生大清扫。

6、班主任培训。

7、德育月例会。

  第六周

  4、7---4、11

  1、成长记录袋检查。

2、检查班主任工作手册。

3、政教处常规工作。

  第七周

  4.14---4.18

与奥运牵手,与公德同行2、校园管制刀具大排查。

3、政教处集中检查学生行为习惯。

4、参加教育局书法、绘画比赛。

  第八周

  4.21---4.25

  1、新三好小结。

2、成长记录袋检查。

3、守则、规范抽测。

4、感恩教育活动。

6、参加教育局男子排球比赛。

  第九周

  4.28---5.2

  1、德育月例会。

2、趣味运动会。

3、绘画比赛。

4、心理健康讲座。

5、假前安全教育。

6、卫生大清扫。

7、班主任培训。

  第十周

  5.5---5.9

  1、政教处集中检查学生行为习惯。

2、迎接教育局学生行为习惯检查。

3、校园管制刀具排查。

  第十一周

  5.12----5.16

向陋习宣战、与文明通行。

3、卫生大清扫。

4、诚信漫画赛。

  第十二周

  5.19----5.23

  1、学生行为习惯抽查。

3、迎接教育局“三队”检查。

4、参加教育局校园歌手大赛。

  第十三周

  5.26---5.30

争当诚信好少年。

3、心理健康讲座。

4、班主任培训。

  第十四周

  6.2---6.6

  1、校园管制刀具排查。

2、德育月例会。

  第十五周

  6.9---6.13

  1、参加迎奥运主题班会评比活动。

2、参加教育局太极拳比赛。

  第十六周

  6.16---6.20

  1、政教处常规工作。

2、政教处集中抽查学生行为习惯。

  第十七周

  6.23---6.27

  1、常规工作。

2、心理健康讲座。

  第十八周

  6.30---7.4

2、卫生大清扫。

3、常规工作。

4、德育月例会。

  第十九周

  7.7---7.11

  1、德育总结,做好各项评比工作。

2、上交各种材料。

  3、期末考试。

  第二十周

  7.14---7.18

  1、假前安全教育。

3、考核、放假。

  调兵山市第一小学:

李梅20xx年3月

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