重阳节活动方案实施方案5篇Word文档格式.docx

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　　重阳节，是一个欢乐的日子。

古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。

奇数为阳，偶数为阴。

九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

　　这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。

中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

　　重阳节又是“老人节”。

老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

　　2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏。

”

　　3、爷爷奶奶为大家表演节目。

　　4、游戏：

两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!

让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?

　　5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?

对了，就是重阳糕。

重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。

今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!

　　重阳节活动方案2

　　一、指导思想：

　　农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;

“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。

1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。

平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。

而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气__年小学重阳节活动策划方案。

本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

　　二、主题活动目标：

　　1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。

　　2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。

　　3、通过制作老人礼物（贺卡、红花等）“说祝贺话”、“夸老人”（一分钟分享）、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

　　4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

　　三、活动时间：

10月2日

　　四、活动要求：

　　1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;

在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;

帮父母做一月家务。

开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。

　　2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;

在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;

开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

　　3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。

　　重阳节活动方案3

　　20__农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。

中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"

重阳"

。

重阳节，又有"

老人节"

之称。

　　一、活动目的

　　1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

　　2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

　　二、活动时间：

____

　　三、活动地点：

__敬老院

（一）物资及节目准备：

　　1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

　　2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

　　3.幼儿排练节目。

（二）场地准备

　　1.提前与场地负责人进行沟通，确定。

　　2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

　　3.在场内明显的地方挂上条幅。

　　4.布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

　　五、活动流程

（一）主持人开场

　　1.请爷爷奶奶入坐。

　　2.老师：

爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

　　3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

　　4.小朋友代表讲话。

（二）幼儿节目表演

　　1.现代舞《给我几秒钟》。

　　2.小合唱《茉莉花》。

　　3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节：

《击鼓传花》。

　　4.歌表演《明月几时有》。

　　5.全体合唱《感恩的心》。

　　重阳节活动方案4

　　一、活动内容

　　大班主题活动：

走进敬老院

　　二、设计思路

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：

“环境是重要的教育资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。

”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。

”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画能力，促进幼儿健康成长。

设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

　　1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维能力。

　　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　　4、在活动中提高口语交际能力。

　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

（一）谈话导入，揭示活动内容及要求：

　　亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?

对!

现在是秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!

我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。

今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，相信你们个个都是最棒的!

（二）排队走进敬老院：

　　孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　　（三）向爷爷奶奶问好：

　　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：

“祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康!

　　（四）表演节目：

　　1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。

　　2、幼儿歌曲独唱。

两名幼儿分别唱了一首歌。

　　（五）就地作画、献画：

　　1、师：

孩子们!

你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀!

你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗?

　　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　　4、幼儿作画。

老师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　　5、献画。

　　师：

大家画得真好。

有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。

爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!

别忘了祝爷爷奶奶节日快乐，还要双手递给他们哟!

　　（六）沙地即兴作画：

孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧?

你们做得真好!

老师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜欢吗?

可以想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟!

　　2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　　（七）合影道别：

　　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　　（八）活动延伸：

小朋友们，在今天的活动中大家表现真棒!

回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

　　重阳节活动方案5

　　一、活动目的：

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

　　20__年_月_日——20__年_月_日

　　三、活动对象：

　　全校少先队员

　　四、活动形式：

　　活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

　　五、活动过程：

　　“五个一活动”

　　1、一份活动倡议书：

（责任人：

尉水华）

　　利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。

让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。

当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。

九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、一期红领巾电视台主题录制（责任人：

徐维潇）

　　录制一期以重阳节为主题的电视节目。

　　学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹;

　　3、一节中队主题队会（周三下午第三节课责任人：

各中队辅导员）

　　开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。

利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

　　4、一番感恩话：

辅导员、全体少先队员）

　　在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：

当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　　5、一份手抄报：

辅导员、四五六年级少先队员）

　　制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。

队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。

（四五六年级每班3张小报参加评选）

　　六、活动延续拓展：

回报老人、学做家务活：

　　平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。

建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。

比如：

给老人送一份礼物;

替老人泡一杯茶;

为老人表演一个节目;

给老人捶一次背;

陪老人一起运动，锻炼身体;

和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。