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小学生读书演讲稿2
敬重的各位评委、教师、亲爱的同学们：
今日我演讲的题目是《我爱读书》。
从呱呱坠地的那天起，作为教师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；
在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个奇妙的世界：
我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物。
后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
于是，我对书产生了深厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。
夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在连续，今夜难眠，昏黄的灯光下我照旧沉醉在《读者》的世界?
?
。
难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。
书如挚友，迷惘时，赐予人星光般的鼓舞，失落时，赐予人清风般的安慰，我最愿细听它低诉，倾听它轻唱。
或许，年幼无知的我，更着迷于玩耍玩耍的乐趣。
编织着《柳树下的梦》我带着几分奇怪走进那布满神奇的童话世界里。
我任渴望学问的种子静静在心中萌芽?
时间荏苒，我告辞了布满奇妙梦想的童话世界，于是，带有精致插图的《水浒传》、《红楼梦》便经常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。
我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
“书是人类进步的阶梯。
”“读书破万卷，下笔如有神。
同学们，让我们立刻行动起来，都来读好书吧！
小学生读书演讲稿3
每个人都有自己的幻想，每个人都在努力实现自己的幻想。
我爱读书，我爱在书海中查找自己的航标
古人云；
“书有自己的金屋，书有自己的颜如玉，书成了记录历史、传递文明的纽带。
进入中国五千年的历史，绚烂的中国文化给我留下了深刻印象。
《诗经》，《离骚》让我感受古人的才智，《论语》让我学习做人的真谛。
唐诗宋词带我穿越历史，感觉九天之后银河就被吞噬了。
小时候最喜爱听爸爸讲故事。
月宫真的有嫦娥吗？
小红小红帽能打大灰狼吗？
很多个缘由让我和我一起长大，觉得当时的自己有多稚嫩。
每次我爸爸困了，他都会说些什么
鬼狐的故事，比方“什么红眼绿鼻，大长舌”，吓得我往床上钻。
那时候的我是那么的天真和奇怪。
通过阅读《红楼梦》，我的视野开阔了，被书中才华横溢、漂亮动人的人迷住了。
《西游记》《三国演义》让我发觉书里有无穷无尽的乐趣。
《钢铁是怎样炼成的》告知我，一个人的成长必需经过各种考验。
书籍就像一把钥匙，翻开了学问的宝库，为我们供应了无尽的精神食粮。
芭蕾舞女演员李越告知我们，只要我们不放弃，我们最终会有一个幻想。
我们一起读《巴黎圣母院》《悄悄的顿河》，共享胜利的欢乐。
书籍拉近了我们的距离，成为我们不断进步的动力。
平常一有时间就去书店淘金，在学问的海洋里冲浪。
爸爸也是个“书呆子”。
我们商定每个星期天去书店吃“免费餐”，看谁读的书多，把书里的故事讲给我妈听。
但是，我每一场竞赛都是失败者，我坚信自己用不了多久就会战胜我爸，由于我有许多学习的时机！
慢慢地，我成了学校里的“文艺青年”，常常给一些报刊杂志投稿。
当我自己的作品出版时，同事们艳羡我读了精彩的书，有时机成为一名“作家”。
当时我脸带微笑，觉得真的是书里的金屋！
我在书的王国里吸取养分，让书成为我生活的根底。
我有一个幻想，通过努力成为一名作家，让更多的外国人像莫言一样了解中国，让更多的中国人获得诺贝尔文学奖，让中华文明的血脉代代相传。
“书是灯，读书照亮前路；
书籍是桥梁，阅读连接彼此的海岸；
书是帆，读书促生。
”好书是伴随着安康成长的。
让我们走进书的海洋，查找未解之谜，用书上的钥匙翻开学问的宝库。
蜀山有自己的路，学海任重道远。
读一本好书，好好读。
让书成为你一生的教师，让书成为你永久的财宝。
读书造梦，读书造梦！
小学生读书演讲稿4
亲爱的教师、同学们：
我爱看科学书，由于他让我知道，天有多广地有多阔，厄尔尼诺有多可怕，让我知道天降血雨的隐秘……
每天看书成了我的必修课，甚至可以由于妈妈打断我看书跟妈妈发脾气，有时不吃饭也要看完他，有时放假不干别的，只看这本书，看了一遍又一遍，总是看不够。
家里的几本科学书由于看了许多遍，几乎是看了开头就知道结尾，这时妈妈新买的《365页故事》引起了我的兴趣，顺手看了起来，立即就被它吸引了，看到难过时我与他一起流泪，看到快乐处我与他一起欢乐，看到欢乐王子把自己的一切都献给穷人时，我又会感动的泣不成声……
如今我慢慢长大，更爱看一些文学方面的书籍，像《红楼梦》《三国演义》《树叶的香味》……看《红楼梦》时，我会把自己想象成林黛玉，无端伤春悲秋，还会自我沉醉的写上一两首小诗;
《树叶的香味》让我一下子变得懂事了、孝顺了;
看了《三国演义》，我又对祖国的历史产生了莫大的兴趣……
书陶冶了我的性情，转变了我的性格，让我得到了很多人生哲理，与书为友，其乐无穷。
小学生读书演讲稿5
读书破万卷，下笔如有神。
这是唐代闻名诗人杜甫的话。
是啊，书是人类进步的阶梯，今日的社会是高科技的社会，一切都离不开书。
我们现在正是读书的大好时间，同学们可不能错过哦！
要知道，只有读好书，才能懂得更多的学问；
只有读好书，才能武装我们的头脑；
只有读好书，才能使我们克制重重困难，成为生活中的强者。
书是个奇异的东西。
它让你进入另一个世界：
欢乐时，跟着主角一起欢乐，嘴角忍不住得扯出一丝微笑；
难过时，跟着主角一起痛哭流涕，心也仿佛被撕得四分五裂；
为难时，跟着主角一起手足无措，不知该如何是好；
感动时，眼里的泪水像断了线的珠子一样涌出，为主角快乐。
书是个奇异的东西。
我喜爱看书，我爱看书，虽然妈妈老说我看得太快，没读出感情，但让我感动的难过的快乐的总是有的。
有时看到某个人死了，泪水一下子涌出，怎么也止不住；
有时被感动得一塌糊涂，彻底沉迷上了主角；
有时看到很“搞笑”的画面，笑得翻天覆地呼吸不上来，最终揉揉肚子，大喊：
好疼……下次再也不看了……我的读书感悟就是：
一日无书，虽生犹死。
小学生读书演讲稿6
亲爱的教师们，亲爱的学生们：
在我成长的过程中，欢乐满意了我，让我欢乐。
然而，欢乐的来源是多方面的。
当我胜利的时候，我会很快乐。
当我的愿望得到满意，我就会幸福。
当我过得很好的时候，我会很快乐……然而，阅读的欢乐有着不同的味道。
正午的阳光穿过窗外的电线，在深棕色的木地板上显现出一片片白光。
我扫描了书柜。
最终，我从那堆书里拿出一本书，轻快地捧着，来到阳台。
我当心翼翼地翻开第一页，一段美丽生动的文字消失在我眼前：
“这玫瑰色的光每秒钟都从富士山顶爬下来。
十英尺，五英尺，三英尺，至于一英寸……”我反复咀嚼，仿佛看到太阳静静地渐渐赶走了富士山拂晓明前的影子。
富士山的美景让我流连忘返，回味无穷，但欲望驱使我翻开新的一页。
“海燕在呐喊，在飞行，像黑色的闪电，像一支穿过乌云的箭，它的翅膀扫起了波浪。
“看完之后，我不禁为海燕的安全担忧，微微蹙眉，停顿了阅读，仿佛此刻我正站在海边，看着风在陡崖上掀起巨浪，听着轰鸣的雷声，而那些英勇的海燕在这个危急的环境中穿梭飞行。
我的担忧渐渐消逝了。
英勇的海燕有什么可怕的？
沉迷在书的世界里，我遗忘了时间，直到天黑，我看不到书页上的文字。
我抬头观察一片灰色的天空。
烈日在哪里？
当我合上书的时候，那些跳动的精灵们会宁静的回到原来的地方。
我揉揉眼睛，双腿麻木，但读书得到的欢乐完全沉没了麻木。
我很快乐，由于我扫瞄了书中许多无法当场观赏的精彩场景，由于我了解了古今历史，由于我探究了世界的神秘…
由于我有说不出的欢乐，我的精神得到了享受，书像磁铁一样吸引着我，让我着迷，在我的着迷中得到欢乐。
我读书，我欢乐！
小学生读书演讲稿7
敬重的教师、亲爱的同学们：
书里面蕴含这丰富的学问，有浅显的道理，读书能够修生养性，能够卡阔我们的事业，作为小学生我们需要读书。
当我们把时间铺张在玩手机嬉戏上，当我们把时间铺张在看电影电视时，我们沉迷其中不能自拔，然而却很少能够学到东西，然而读书却能够给我玩嬉戏时的激情，给我们看电影的刺激，由于书里面有着丰富的学问，有着宽阔的世界。
我们寻常是应当多读书，由于我们欠缺许多的学问和力量，不要感到读书劳累，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中的世界，布满了瑰丽奇幻，里面的世界丰富多彩，一个文字一句话构造了一个奇怪的世界，读书是我们成长的阶梯。
读书使人进步，读书让人成长，我们作为小学生需要多读书，不要在沉迷在手机或者电视里面，把时间用在读书上，书籍有着数千年的文化底蕴，是我们学习生活必不行少的学问，在我们印象中最深刻的四大名着虽然在电视上看的多但是书籍里写的刚精彩。
我爱读书，喜爱书中美丽的文字，喜爱里面隐藏的到来更喜爱读书是的感受，看着书，闻着书香，畅游在书的海洋里学习没有学过的学问，看宽阔的世界，做好自己，不断进步不断成长。
读书使人进步，书籍里面的学问丰富多彩，内容齐全，书籍里面的世界也让人着迷，书籍是文明的传递，里面记在了时代的更迭，记在了岁月的变迁，也有各种稀奇的工艺，全都在书籍里面，并且多读书能够提升我们的写作水平，多读书能够让我们人生耕读的字，学会更多的学问，能够通过读书来稳固我们的学习，让我们进步让我们的成绩提升。
作为现代小学生我们要做一个学问的传播着，做一个全面进展的人，我们要努力多读书，多学科学文化学问，多思索，读看开阔视野，才能够不断的成长不断长大。
书籍是人类成长的灵魂，里面的学问能够让我们武装自己让我们更成长，做一个爱读书的人，在陶冶自己的情操，提高自己的阅历，增长见识，看的多才知道的多学到的多，读书需要沉下心来认真阅读，需要我们不断努力不断奋斗，才能够做好，读书使人进步读书使人前进，做一个爱读书的小学生，做一个全面进展的小学生，让我们的生活学习更精彩。
感谢大家！
小学生读书演讲稿8
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，教师的声音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。
我们爱学习，由于我们懂得一个道理，只有把握科学文化学问，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：
“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。
刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，教师教会了我们许多的学问。
还常常选一些课外书让我们阅读。
好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们翻开了学问的大门。
读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神奇的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。
”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我查找神奇。
书是我们猎取丰富学问的钥匙。
高尔基曾经说过：
“书籍使我成为了一个幸福的人。
”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的学问渊博，书是我们永久的教师！
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的训练》使我们懂得了爱和谦让；
《海蒂》和《隐秘花园》使我们知道了乐观向上；
《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了英勇顽强。
我们在读书中欢乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我渐渐的喜爱上了写作，去年我的一首诗在校园报刊发表，班里的许多同学也都间续在报刊上发表了作品。
书，翻开了我们心灵的窗户，教会了我们和善、英勇、正直、向上。
书，开阔了我们的视野，让我们看到了更宽阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我信任同学们的选择会和我一样，由于读书是欢乐的！
小学生读书演讲稿9
尊敬的教师、亲爱的同学们：
我是五年级一班的xxxx。
今日我演讲的题目是《读书伴我欢乐成长》。
假如我是一棵小树，那么书就是绚烂的阳光，它照射着我，让我欢乐地成长；
假如我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；
假如我是一条小鱼，那么书就是任我游览的河流。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。
例如：
周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈常常给我讲书上好玩的故事，听着听着，我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由拘束地飞翔……
上学了，在教师的帮忙下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。
随着时间的消逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名着。
在书里，我发觉了一个有一个隐秘：
猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……
哦，世界原来这么奇异！
从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；
在《三国演义》里，我熟悉了足智多谋的诸葛亮；
在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力气……
书是无穷的宝藏，为我增加了丰富的学问；
书是欢乐的天堂，让我遗忘了全部的悲伤。
书是冬日里的阳光，带给我春的暖和；
书是沙漠里的绿洲，赐予我新的盼望。
就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中慢慢成长。
读书，真好！
小学生读书演讲稿10
看书是一种乐趣，学校里处处都是书。
伴随着20__年的脚步，在百花齐放的春天，这里有一种书香，这里有一种主题被激活，这里有一种幸福在绽放。
今日是个特别的日子，我们张岗学校其次届银杏节盛大开幕。
书籍是人类的灵魂，是人类才智的结晶，是人类学问的宝库。
书读来贵，握在手里宝贵，翻开来虔诚。
你的思想在书中游走，你的心情在书中起伏，你可以体验书中的任何喜怒哀乐。
这就是这本书的魅力。
假如您想正确阅读，您应当执行以下操作：
1、在心情陈述旁边做评论。
2、摘抄背诵一些好的单词和句子。
3、遇到不懂的词可以查字典。
法国闻名作家伏尔泰说过，当我们第一次读一本好书时，我们好像找到了一个朋友。
当我们再次阅读这本好书时，它好像与我们的老朋友重逢了。
今日，我们生活在阳光下的年轻一代，应当努力饱满自己的翅膀。
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；
以书为垫脚石，我们可以爬得更高。
朋友们，请用端详的眼光看书，与书为友，向书学习，让一缕书香陪伴你我！
小学生读书演讲稿11
“我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本”。
这是高尔基的名言。
这也是我的真实写照。
我来讲讲我读书的故事吧。
我的床，沙发，厕所纸箱都是我的书放的地方。
记得有一次，爸爸买了几十本科普书。
我太快乐了，一回到家就看起来很饿。
这时，我妈说：
“周姨，开头给你家清扫卫生吧”！
我不情愿地同时拿起扫帚和书。
我妈看到这一幕，无奈的摇摇头，一个人去上班了。
我一头扎进那堆书里，津津有味地读了起来。
从天文到地理；
从古埃及的金字塔到中国的长城；
我在学问的海洋中自由闲逛。
在一次理科课上，何教师问我们：
“人有几颗牙齿？
门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么？
他们有几个就在大家怀疑不解的时候，我突然想起了《十万个为什么》上看到的`关于人的牙齿的内容。
我站起来说：
“有三十六颗牙，上面十八颗，下面十八颗；
门牙切断食物，獠牙咀嚼食物，磨牙研磨食物。
四颗门牙，四颗尖牙，剩下的都是磨牙。
何教师听了我的答复，点点头，赞许的说：
“可以”！
这时，学生们都向我投来敬佩和艳羡的目光。
经过以上两件事，我明白了。
阅读课外书籍不仅可以开阔自己的视野，还可以增加许多课本上没有的学问。
小学生读书演讲稿12
书是人类进步的阶梯，书是生活的加速器，书是人类的养分品，抱负的书籍是才智的金钥匙……这些名人读书的名言都始终陪伴着我学习，陪伴着我成长。
在我很小的时候，我只会看连环画类似的图画书。
那是我总觉得时间过得很快，由于我生活生活很单调。
但是有一次，妈妈跟我说：
“你已经长大了，要学会看看名着了，现在的作家，每一个都是有了许多书的。
”于是妈妈立马就去书店给我买了一本《安徒生童话》，之后我就迷上了这本书。
一开头，命运的戏弄，人生的坎坷。
而后来我又看了一遍这书，这时我已经学会去看每一个故事后悟道理了，这让我知道了书只看一遍是没用的，要多看才有收获。
记得有一天晚上，我看了《水浒传》这本书，可是刚看到林冲带兵冲杀时，妈妈把我房间的灯关了，让我睡觉。
于是我就躺在床上想象林冲怎样打，那天我始终没睡着。
这时我知道了每一本书的故事情节都可以编下去让你布满奇怪。
于是我爱上了读书。
我看了一些文学着作，看了这些还不够，又看了四大名着，到现在，许多许多书了。
现在，我已不觉得生活单调，由于有书这个伙伴。
书能转变命运；
能把枯燥的生活充实起来；
能开启学问的宝库；
还能带着我们走出黑暗走向光明。
让我们一起多读书，读好书吧！
小学生读书演讲稿13
“书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，对大家肯定没有什么害处，由于书中的学问是无穷尽的，在书的海洋里游览，你不仅能学到许多学问，还能从别人的故事中领会人生。
大家都说人要学会享受，在清寂的书房中捧着一本书，悄悄地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇美丽的文章。
在其中品尝人生的悲欢离合，这何尝不是一种享受呢？
上学期的寒假里，我过得特别充实，作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼叙述着高尔基的童年凄惨活，他从小就失去了父亲母亲的照看，没有一个欢乐的童年。
幼小的他始终由外祖母照看，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的观察了生活的魔鬼。
在我看来这些景象是不应当消失在一个孩子面前的，但黑暗的现实就是这样残酷。
但他是顽强的，他没有向苦难的生活屈服，没有让黑暗玷污他的灵魂，他顽强的闯过了一个又一个难关。
冬天是严寒的，我捧着这本书，心里却无比的暖和，由于外祖母对他的爱深深的打动了我。
从高尔基的故事中，我明白了人要顽强，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己顽强的意志驱走黑暗。
这个故事也同样告知我，这个世界上每个人都能制造奇迹。
高尔基小时候上学时成绩并不好，还受到教师和同学的卑视，可最终他却成为了一个宏大的作家，成为生活的强者，这不都是靠他自己的努力吗？
要坚信“世上无难事，只要肯攀登”
同学们，拿起你手中的书，翻开它吧！
不要让它满满灰尘，每天去阅读它，每天去领会人生的哲理，由于读书是欢乐的，由于读书是一种享受！
让我们把书籍当成自己的朋友，让读书成为你人生的享受吧！
小学生读书演讲稿14
各位领导、各位教师同学们：
大家下午好！
我是四年级二班的杨佳奕。
很荣幸能登上这个荣耀的讲台，为大家讲一个故事。
我今日要讲的故事是《读书成就幻想》。
叶奕绳是我国明末清初的闻名文学家。
他小时候生性愚钝，记忆力也特别差，读书来像是过眼烟云，后面的刚读完，前面的又遗忘了。
不过，他却并没有灰心。
而是更加勤奋起来。
由读书变为又读又抄，读个一二十遍，再抄个一二十遍，把抄好的纸贴在墙上，这样就无处不能看到，他就这样边读边记，最终成为了一名闻名的文学家。
听了这个故事，信任你们肯定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧？
在人类历史上，不管是国内还是国外，因勤奋读书而转变命运，成就幻想的人如同天上的繁星，数不胜数。
他们的故事影响着、鼓励着一代又一代的人。
而要熟悉他们，从他们身上吸取精神力气最好的方法仍是读书再读书。
假如有人问我们：
你们每个人有幻想吗？
我们会骄傲地告知他：
有！
那么，就让我们从今刻起，开头或连续读书吧！
书是黄金，宝贵无比；
书是阳光，能量无穷。
捧起书本，可以废寝，可以忘食。
在读书中，我们欢乐地成长；
在读书中，我们收获着力气。
我爱读书，我坚信，读书可以成就我的幻想！
感谢大家。
小学生读书演讲稿15
一句名言，这看似短短的一句话，却能让一个人在黑暗的旅途中找到光明的方向;
一句名言，却能让被贪欲迷失自我的人重新点燃对人生的盼望之光。
而给我启发的名言是——“读书破万卷，下笔如有神。
”这是唐代大诗人杜甫曾说过的一句话，在我困难的时候赐予了我盼望，赐予了我启发。
五年级时，我的作文水平跟不上要求：
选材不新奇，不够字数。
每一次的周记都是我那时候人生的恶魔，经常要坐在作文稿纸前面发愣，带上半个多小时，才能牵强写出一个开头来，然后便不知所措了。
最终又得硬着头皮，绞尽脑汁，使出浑身解数来把这篇作文的字数凑完，等到那时候，我的脑容量早就超过负荷了。
最终有一天，“读书破万卷。
下笔如有神。
”这句话在我耳边响起，回过头，原来是妈妈语重心长地对我说。
刚开头，我还不知道妈妈要跟我讲的是什么道理，后来，我便开头明白了：
我写作文之所以每次都头疼，苦恼选什么题材，是由于我平常的课外学问积存不够，导致我的选材不新奇。
明白了这个道理之后，我便开头每天阅读两到三篇精彩作文，空闲的时候，我还看了很多中外名着，多积存好词、好句、好段。
渐渐地，我觉察自己变了，以前写作文都是万分头疼，现在我已经能一口气写完一篇文章，而且是质量比拟高的。
莫非这就是“读书破万卷，下笔如有神”的真谛?
我想，应当是的。
不过我也不能傲慢，我日后还要多看些精彩作文，使自己的课外学问更加丰富。
这就是“读书破万卷，下笔如有神”给我的启发，同学们，你们呢?
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