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*坚持每天查课,促进良好学习习惯的形成

*坚持每天谈话至少1人次,关注特殊学生

*坚持周日晚点名和班委会议一次,积极指导班委工作。

*做好同家长的沟通工作,多渠道了解学生思想成长状况。

2.以学风建设为中心,指导学习部积极开展各项工作

*积极做好课堂考勤工作,坚持汇报每周查课情况

*积极配合教务处做好教学督导工作

*做好第五届职业生涯规划大赛工作

*积极做好军训征文工作

*指导开展辩论赛工作

3.做好党建工作,充分发挥党员的先锋模范作用

*严格党员发展程序,提升党员发展质量

*积极开展组织活动,构建党员培养平台

*落实党小组制度,积极开展党小组活动

*加强党员队伍政治理论学习

4.加强班级建设,利用骨干队伍,促进班级学风

*积极开展班干部培训,提升班干部责任意识和工作能力

*充分利用综合测评,引导班级同学综合发展

*积极开展班级活动,促进班级团结

*建立班级卫生工作机制,坚持定期检查宿舍,保障宿舍卫生与安全

5.积极指导毕业生就业,有效挖掘毕业生就业市场

*积极指导毕业生就业技巧,帮助毕业生制作求职简历

*加强日常管理,确保毕业生文明安全离校

*syb创业培训班工作

*兼职教师工作

四、取得的成效:

*学生到课率始终保持在90%以上;

*学生违纪率2%以下;

*学生活动参与率90%以上,运动会获奖15人次,加61.5分;

*学生参与社团或学生组织80%以上;

*学生参与个竞赛活动105人次;

*毕业生签约就业率90.1%,大型企业就业人数32人;

*研究生录取人数9人;

*优秀毕业生人数17人;

*上党校人数28人次;

*五四评优表彰人次32人次;

*获各种证书人次105人次;

*奖学金人数23人次;

*主要学生干部人次6人次;

*学生自行组建暑假社会实践团队1个,合计参与13人次

五、几个工作案例

1、班级成长小结,大家共同总结

2、心理困难学生处理,处理好了是班级的润滑剂

3、学习困难学生处理,促进班级向上的另类法宝

4、违纪学生处理:

处理得好是一剂良药

六、下学期工作几个工作重点

1、积极开展班级成长过程

2、积极推进和落实个性化宿舍建设工作

3、加强班级干部队伍的建设和培养工作

4、充分利用党员和积极分子队伍

5、有效培养学习积极分子

6、进一步开发党员队伍的力量

7、改造学习部,构造学术性学生组织

本人签字:

日期:

第二部分学生工作情况一览表

项目

类别

名称

学生班级

人数

总人数

学生工作

所带班级及学生数

13011301-2

68

231

14001301-2,14001201-4

164

获奖情况

本人

获奖

获奖名称及等级

评奖单位

获奖时间

野外实习优秀指导老师

2013.9

指导学生获奖(院外)

2013年湖北省大学生武术比赛

2

武汉自行车草根联赛女子组

1

研究项目

项目名称

项目来源

立项号

立项时间

对独立学院大学生自我管理与自我教育的思考

学工处

2013.3

研究论文/著作/教材

发表刊物/出版社

发表时间

论大学生责任实践能力得养成

科学导报

基于自我教育与管理的学生党员先进模范作用发挥探析

未发表

第三部分考核结果

学生评议结果

(占%)

同行评议结果

学部考核小组结果

考核结果

分团委书记述职交流结果

综合得分

评价等级

分数

学(部)院意见

 

学(部)院党总支书记签字:

日期:

学工处意见(分团委书记用)

学工处处长签字:

学院意见

学院考核领导小组负责人签字:

说明:

辅导员考核各种形式所占比例为:

学生评议占30%,同行评议占10%,学部考评占40%,学工处考评占20%。

分团委书记考核各部分所占比例是:

学生评议占10%,辅导员评议占20%,学部考评占30%,学工处考评占30%,述职交流占10%。

附表2-2

辅导员、分团委书记考核互评表(辅导员、分团委书记用表)

序号

被考核人姓名

考核内容(满分100)

合计得分

工作态度

(20%)

工作能力

(30%)

日常管理

工作业绩

万豹

肖宏迤

3

陈晶

4

黄晓聪

5

韩云珍

6

余进文

7

石小平

8

9

贾慧灵

10

张晓坤

11

陈萍

12

李毅

附表2-3

辅导员工作业绩年度考核评分表(学部用表)

一级指标

二级指标

观测点

评分要点

得分

学生教育10分

思想政治教育5分

深入细致地开展学生思想教育工作,组织学生开展集体教育活动,协助完成好学校和学院的各项主题教育活动。

每学期至少给负责学生做一次思想政治教育方面的报告;

每月同学生谈心40次,并做好谈话记录,少一次扣1分。

 

心理健康教育5分

掌握学生的心理状况,开展心理健康教育活动;

做好重点关注学生的心理信息月报工作及定期谈话工作;

指导心理委员开展工作。

有活动记录;

每月的谈心记录后面附上本月的学生心理健康状况统计件;

学生心理健康出现异常并产生不良影响的,一次扣2分。

班团建设10分

班级建设5分

建立健全班、团组织,班级建设有目标、有思路、有举措;

加强学生干部选拔、培养及考核学生骨干队伍建设。

有计划及实施记录;

班长、团支书按时参加学部班长、团支书例会,2人次缺席扣1分。

党团建设5分

指导入党积极分子的教育、培养、考察和党员的发展、教育工作;

指导团员推优工作和教育工作。

推荐学生参加党校学习及组织发展无投诉,投诉一次扣1分。

日常管理60分

学生基本信息管理10分

准确掌握学生的基本情况,建立学生基本情况档案,同特殊学生家庭沟通。

5分

学生信息档案完善,档案不全扣2分。

及时更新信息,如遇特殊情况联系不到学生及家长者一次扣2分。

每月召开1次学生大会,针对学生中存在的突出问题和典型事例进行总结和讲评,明确下一阶段工作重点。

学生大会记录齐全,缺少会议记录一次扣1分。

学风建设20分

深入学生课堂,检查学生上课出勤情况。

10分

学生到课率平均高于95%,10分,平均93~95%,8分,平均90-93%,6分,平均85-90%,3分,低于85%,0分。

重视并抓好考风考纪教育。

5分

学生参加校级考试违纪一次扣0.5分;

国家级考试违纪一次扣2分,扣完为止。

保持和任课教师的联系,积极引导学生参加各类学科竞赛,开展丰富多彩的课外科技文化活动5分

每周到课堂听课3次以上,5分;

2次,3分;

1次及以下,0分。

每月同所有任课老师沟通一次并做好记录。

资助及评优工作5分

严格执行国家和学校资助政策,评选做到公开、公平、公正,无过度资助和资助不足情况;

认真完成学生的综合测评、奖学金评定、优秀学生和先进集体评选工作。

学生反应有资助和评优不公平问题,经查实一次扣2分,两次及以上0分。

宿舍管理5分

准确掌握所负责学生住宿的基本情况,建立学生住宿情况档案;

开展学生宿舍精神文明建设工作,取得较好成绩。

年度平均每月深入学生宿舍不少于20次,5分;

每月15-20次,3分;

每月10-15次,2分;

低于10次,0分。

安全稳定5分

畅通信息渠道,及时上报和处理学生突发事件;

对节假日学生返校情况和双休日学生特殊情况及时向学院上报;

及时发现学生宿舍存在的安全、消防卫生等方面的问题并予以解决。

本年度学生事故率为0,记5分;

出现一次事故,2分;

出现2次事故及以上,0分

学费收缴管理5分

按时收缴学费

缴费率100%,5分;

低于100%,0分

就业指导与专套本5分

开展学生职业生涯规划指导活动,所带毕业班学生就业率高;

专套本宣传到位,组织得力,所得班级专套本学生比例高。

毕业班学生一次就业率92%以上,5分;

90-92%,3分;

低于90%,0分。

专套本完成学院计划100%,5分;

90%以上,3分;

80-90%,2分;

低于80%,0分。

工作效果5分

带班效果好,学生评价高,得到学生认可

学生评教成绩,一学期排名在后10%的,减2分

辅导员自身建设20分

个人考勤5分

按时参加学院组织的教育培训、学术讲座、政治学习活动和工作例会等。

每迟到、早退1次,扣1分;

每缺席、旷课1次,扣2分;

扣完为止

辅导员住校5分

辅导员住校率

年度平均每周住校四天及以上,5分;

住校3天,3分;

每周住校少于2天,0分。

职业道德5分

政治意识强,有大局意识;

公道正派,具有奉献精神,原则性强,责任心强,严于律己,为人师表,5分

业务学习5分

主动学习辅导员工作的相关知识,开展学生的教育管理和服务工作的调研与课题研究5分

每年撰写一篇调研报告或研究论文为满分

业绩

考核总分

加分项目

最高分10分

获校级先进者加5分

所负责班获校级先进集体的加2分

指导学生科研活动获奖者一等奖加2分,二等奖1分

向《校刊新声》信息报、院报、网站、方向投稿每篇加1分

月考核优秀每次加2分

加分总分

附表2-4

辅导员年度考核学工处考评表

合计

大型活动组织或参与情况

学工会议或辅导员活动参与情况

学工系统值班情况

学生日常管理情况

奖励资助完成情况

学工处处长(签字):

日期

附表2-5

分团委书记年度述职考核评分表

被考核人姓名:

时间:

年月日

考核

考核内容

满分

分值

优秀

合格

基本合格

不合格

(20分)

以身作则,爱岗敬业,忠于职守,具有较强的服务意识和奉献精神

8-9

0-5

具有大局观念、组织观念、纪律观念,带头遵守学院的各项规章制度,积极参加学院组织的各项集体活动

3-4

2-3

0-1

秉公办事,工作程序公开、民主、廉洁自律

0-4

(15分)

掌握本职工作岗位上的业务知识和专业知识的情况

0-2

执行学院决议、解决实际问题和处理日常事务的能力

开拓进取,在本职工作岗位上开创新局面

事业心和工作责任感强

敢于负责,真抓实干、大胆管理,积极主动地做好本职工作并坚持正常上岗,不迟到、不早退

(50分)

辅导员管理:

辅导员管理有计划、有措施;

队伍团结和谐,有战斗力。

15

13-15

9-12

7-8

0-6

学生干部队伍建设:

学部团学组织健全;

学生干部结构合理,队伍建设有计划、有措施。

9-10

5-6

学生教育与管理:

学生平均到课不低于90%、班级组织健全、管理制度完善,班风学风良好,学生思想政治和行为教育及党、团工作开展情况良好

14-15

11-13

0-8

学生就业率不低于90%

90%~100%

90%以下

学费收缴率100%

98%~100%

98%以下

总分

100

备注:

此表用于分管院领导、学工处处长、校团委书记、学部主任、学部党总支书记给分团委书记评议打分。

附表2-6

辅导员年度年度考核汇总表

学部汇总表

学部名称(公章):

填报日期:

姓名

带学生人数

考核项目

结果

等级

备注

学生评教结果

(占30%)

同行评价结果

(占10%)

学部考核

小组结果

(占40%)

(占20%)

学(课)部考核小组负责人签字:

分管院领导签字:

年月日年月日

附表2-7

分团委书记年度年度考核汇总表

学工处汇总表

学工处(公章):

(占10%)

辅导员评议结果

(占20%)

(占30%)

(占30%)

(占10%)

学工处考核小组负责人签字:

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