50篇新版部编人教版二年级上册语文课内外阅读理解专项题Word格式文档下载.docx
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“进来吧！
待得下两个人就能待六个人。
雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。
最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。
他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。
木匠笑着说：
“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？
”大家笑着说：
“不是房子变宽了，是心宽了。
一个善良人的心，宽得能容下全世界的人！
（1）这篇短文共有________个自然段。
短文主要讲了________的房子小得只能________，但在一个雨天里，他那小房子中居然待了________个人的事。
（2）这么多人是怎么待在小房子里的？
在短文中找出相关的句子。
（3）为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？
（
）
A.
因为穷木匠造的房子很特别，人多了房子也会变宽。
B.
因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。
C.
因为穷木匠的心宽。
（4）文中的穷木匠是个怎样的人？
心灵手巧
心地善良
有超能力
【答案】
（1）五；
一个穷木匠；
住下他自己；
十一
（2）他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。
（3）C
（4）B
3．阅读下文，回答问题月亮湾
我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。
春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。
山坡上有一片茶树。
茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
（1）根据短文内容，在横线上填上合适的词语。
________的村子
________的河水
________的朝霞
________的笑声
（2）仿写。
清清的、________、________
缓缓地、________、________
游来游去、________来________去、________来________去
（3）填空。
我的家乡在________，那是个________的村子。
村前有一条________，河岸上长着________。
村子的后面是山，山坡上有________。
（4）短文是围绕哪句话写的？
（5）找出文中的比喻句。
（1）美丽；
清清；
灿烂；
欢快
（2）亮亮的；
长长的；
慢慢地；
轻轻地；
走；
飞；
飞
（3）月亮湾；
美丽；
小河；
许多桃树；
一片茶树
（4）我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。
（5）春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
4．阅读下文，回答问题
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在村中遇到了一只猴子。
猴子告诉他：
“村子的井里有水。
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
（1）本文写了________和________之间发生的事。
（2）本文共有________个自然段。
第________自然段写乌鸦用老办法喝水，第________自然段写乌鸦喝到了水。
（3）乌鸦的老办法是什么？
用“________”在文中画出来。
（4）老办法为什么不行了？
（5）读完这篇短文，我明白了（
乌鸦喝不到井里的水
做什么事都不能用老办法
不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通
【答案】
（1）乌鸦；
猴子
（2）4；
二；
四
（3）把小石子一颗一颗衔到井里。
（4）因为井很深很深，把石子扔进去，水面即使上升，也不能升到井口。
（5）C
5．阅读下文，回答问题
有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。
鸡妈妈对他说：
“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！
“这么小的耳朵有什么好处呢？
”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说：
“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？
小公鸡听了很高兴____拍着翅膀说____我的耳朵真好____我的耳朵真好____
（1）从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。
（2）从文中找出一对反义词，写下来：
（3）鸡耳朵的好处是________。
（4）小公鸡听了很高兴________拍着翅膀说________我的耳朵真好________我的耳朵真好________
（1）藏，小
（2）难过—高兴
（3）虫子钻不进去，雨水淋不着
（4），；
：
“；
！
；
6．阅读下文，回答问题
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：
“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！
”乌龟笑着说：
“什么样的江河湖海我没到过？
不怕你这小小的一口水井。
”水井对乌龟说：
“我这儿的环境与别处不同。
”“有什么不同？
还不都是水，我下去给你看看。
”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。
（1）这篇短文共有________个自然段，写了乌龟与水井的________次对话。
（2）“我这儿的环境与别处不同。
”这句话中，“我这儿”是指________，“别处”是指________。
（3）请找出乌龟说的话。
（4）当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？
（5）读了这篇短文后，我懂得了（
）
水井能关心帮助乌龟。
不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。
骄傲自大是不对的。
【答案】
（1）1
2
（2）水井
水池等浅的地方
（3）什么样的江河湖海我没到过？
有什么不同？
（4）我再也不说大话了，以后会听别人善意的劝告。
（5）B
7．阅读下文，回答问题
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：
“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
然后称一称船上的石头。
石头有多重，大象就有多重。
（1）填量词。
一________大象
一________大船
一________石头
一________线
（2）“曹操的儿子曹冲才七岁。
”这句话中的“才”是________的意思，说明了曹冲的年龄________，突出了曹冲的________。
（3）给句子排序，说说曹冲称象的过程。
________在船舷上做记号。
________称石头的重量。
________赶象上船。
________赶象上岸，装石头上船。
（1）头
艘
块
条
（2）只有
很小
聪明
（3）2
4
1
3
8．阅读短文，回答问题。
狐狸和葡萄
一天，一只狐狸出去散步。
走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。
走近一看，啊！
高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。
狐狸的口水都要流出来了。
于是，它决定摘几串葡萄吃。
狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。
它不服气地想：
“难道我连一串葡萄都摘不到吗？
狐狸坐下来，仔细地动脑筋：
怎么才能够到葡萄呢？
哦，对了！
我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。
狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。
狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。
狐狸累得气喘吁吁，它想：
这一串一定不是长得最低的。
它又绕着葡萄架走起来，哎!
这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。
葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：
我就要吃到香甜的葡萄了。
狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。
狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：
“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？
说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。
（1）全文共________个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。
（2）照样子，填一填。
①摘
②动
③喘
④伸
⑤吸
⑥揉
________葡萄
________粗气
________鼻子
________脑筋
________前腿
________后腰
（3）狐狸为了摘到葡萄，先后试了________次。
（4）找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。
（1）6
（2）①
③
⑤
②
④
⑥
（3）3
（4）我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？
9．阅读短文，完成练习。
小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。
当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。
淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。
河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。
沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。
两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。
不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。
船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。
走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。
路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。
沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；
那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；
还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。
学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。
河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。
她们衣着鲜艳，步态轻盈。
这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。
如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。
小镇在变化，小镇在前进！
啊，多美的小镇的早晨！
（1）第四自然段有________句话。
（2）第三自然段中有一个词语指：
“东西多，眼睛都看不过来。
”请抄写在下面。
（3）从文中找出下面的词语的反义词。
热闹________
冷淡________
后退________
（4）找出文中的中心句。
（5）小镇的早晨是________，________，更是忙碌的。
（2）目不暇接
（3）安静
欢闹
前进
（4）啊，多美的小镇的早晨！
（5）安静
热闹
10．阅读下文，回答问题
小鸟的家
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。
我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：
《小鸟的家》。
（1）短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）我在白纸上画了________、________和________。
（3）找出文中表示颜色的词语。
（4）照样子写词语。
碧绿碧绿、________、________
（1）3
5
（2）森林
天空
小鸟
（3）绿色、碧绿、湛蓝、洁白、黄黄的
（4）雪白雪白
金黄金黄
11．阅读短文，回答问题。
小鹰学飞
一只小鹰跟着老鹰学飞行。
小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：
“我已经会飞啦！
老鹰摇摇头说：
“飞得只比大树高，还不算会飞。
小鹰又跟着老鹰向上飞。
小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：
“我真的会飞啦！
老鹰又摇摇头说：
“飞得只比大山高，还不算会飞。
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。
小鹰急促地喘着气，对老鹰说：
“现在……我总算……会飞了吧？
老鹰向头顶上指了指说：
“孩子，你往上看！
”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！
（1）短文有________个自然段，第五自然段有________句话。
（2）从文中找出下面词语的反义词。
低________
难过________
过去________
（3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？
（4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？
【答案】
（1）6；
（2）高；
高兴；
现在
（3）小鹰会使劲往上飞。
（4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。
12．阅读下文，回答问题
最后一片树叶
秋风紧了。
树上只（zhīzhǐ）剩下最后一片树叶。
一只（zhīzhǐ）鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：
“你发什么愁？
告诉我，我是一只快乐的鸟儿。
树叶说：
“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。
鸟儿笑了：
“你应该快乐才对呀。
你知道那些飘落的树叶在哪里吗？
“不是掉在地上烂掉了吗？
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏（cá
ngzà
ng）进了树妈妈的身子里。
”鸟儿望着树叶说：
“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。
“是吗？
”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：
“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！
树叶听了，变得像鸟儿一样
快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
（1）给文中划线的字选择正确的读音只________（zhīzhǐ）剩下
一只________（zhīzhǐ）
藏________（cá
ng）进
（2）“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为________。
（3）找出具体写树叶快乐的句子。
（4）“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了________。
（5）这篇短文主要写了________和________的对话。
【答案】
（1）zhǐ；
zhī；
cá
ng
（2）它快要死了
（3）这时，一阵秋风吹来……在跳舞。
（4）树叶落下后会藏进树妈妈的身子里，第二年春天，会再长出来
（5）树叶；
鸟儿
13．重点段落品析。
“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露（lù
lò
u）出来了。
路上走着行（há
ngxí
ng）人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢____不知道消失到哪里去了____
（1）给划线字选择正确的读音
露________（lù
u）出来
行________（há
ng）人
（2）给文章的最后一句话加上合适的标点。
雾呢________不知道消失到哪里去了________
（3）选文共有________自然段，其中第________自然段讲的是雾把自己藏起来后，________、________、________、________、街道、房屋、桥梁都露出来了。
（1）lù
há
（2）？
。
（3）3；
天空；
太阳；
海岸；
城市
14．阅读课文片段，回答问题。
每当太阳升起，有（座
坐）山峰上的几块（巨
具）石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都（dū
dōu）峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，（象；
像）“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹（tá
n
dà
n）琴”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
（1）在文中括号内选择正确读音和字词。
（2）用下划线字写一句话。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
每当________，就________。
【答案】
（1）座；
巨；
dū；
像；
tá
n
（2）我见到那条手链；
就想起了你
15．重点段落品析。
_______小白兔_______小白兔_______你在哪里_______雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。
他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
（1）给文中的第一句话加上标点。
________小白兔________小白兔________你在哪里________
（2）用划线的词造句。
他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
（3）读完短文，我们了解到是________把小白兔救了。
（1）“；
，；
？
（2）上课铃响了，同学们连忙走进教室。
（3）雪孩子
16．重点段落品析。
清晨，湖面上飘着薄_______薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒_______映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
（1）给文中划线的字注音。
________
薄薄
倒映
（2）在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。
________——________
（3）这两段话分别描写了日月潭________和________时候的美丽景色。
A、清晨
B、中午
C、晚上
（1）bó
o
（2）清晰；
朦胧
（3）A；
B
17．课内阅读。
禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。
晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。
他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。
为了治水，禹三十岁_____结婚，在家_____住了四天，_____告别了妻子。
禹治水十年，曾经三次路过家门，_____顾不得进去看一看。
（1）选择合适的词语填在短文中的横线上。
就
却
才
仅仅
（2）括号里的词语说明禹________，
让我们感受到他是的________人。
（3）哪些语句表现出大禹治水经历千辛万苦？
写下来。
【答案】
（1）才
仅仅
就
却
（2）为了治水不顾个人生活
高尚
（3）晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。
【解析】【分析】本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。
（1）这道题是按课文原文填空，如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。
（2）括号里的词语说明禹为了治水不顾个人生活。
让我们感受到他是的高尚人。
（3）表现出大禹治水经历千辛万苦的语句：
【点评】
（1）主要考查学生对课文的背诵情况。
（2）主要考查学生对重点词语的理解能力。
（3）主要考查学生对重点语句的理解能力。
18．阅读短文，回答问题。
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：
“大海是船儿的道路。
我说：
“大海是鱼儿的家。
（1）在括号里填上合适的词语。
一________小鱼
一________浪花
一________脚印
一________杜鹃
一________工厂
一________山沟
（2）大海是________，大海是________。
（1）条；
波；
串；
只；
个；
座
（2）船儿的道路；
鱼儿的家
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
第一题考查学生对量词的掌握。
第二题考查学生对课文内容的掌握，根据课文，大海是船儿的道路，大海是鱼儿的家。
【点评】考查学生的课外阅读能力，对学生的阅读能力有一定的提高。
19．读文段，回答括号里的问题。
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过。
老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：
“你敢吃我？
“为什么不敢？
”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。
我看你有多大的胆子！
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