中央音乐学院附中招生简章Word文档格式.docx
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拥护中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义，努力学习，尊敬师长，爱劳动，守纪律，有学习和生活的自理能力。
2.
身体健康，发育正常，五官端正。
3.
专业条件：
A．具有较好的音乐素质，包括对节奏、音高的辨别和模仿能力以及音乐的记忆、表现能力。
演奏专业考生还应具备相应专业所特需的良好生理条件，如手型，嘴型等。
B．演奏专业考生须有一定的基础，演奏方法基本正确；
理论专业考生须初步掌握乐理基础知识并在音乐创作、音乐评论等某方面有一定专长，同时应具备一定的乐器演奏能力。
管乐及低音提琴演奏专业没有学习过该乐器，但学过其他乐器，具备学习管乐专业生理条件者，也可报考该专业（含民族管乐和低音提琴）。
C．声乐演唱专业考生：
具有良好的嗓音条件，形象端庄，女生身高不低于1.60米,;
男生身高不低于1.70米，年龄可放宽到18岁（应届初中毕业生和同等学力青年，以当年9月1日以前出生为准）。
4.
附中考生的年龄要求：
原在普通中学校年级
出生日期限制
可报考我校年级
小学应届毕业生
1996.09.01以后出生
初中一年级
初一在校生
1995.09.01以后出生
初中二年级
初二在校生
1994.09.01以后出生
初中三年级
初中应届毕业生
1993.09.01以后出生
高中一年级
5.
下列人员不能报考：
A.
被开除学籍、勒令退学不满一年的学生；
B.
无正当理由退学不满一年的学生；
C.
上一年参加我校入学考试，因舞弊而被取消考试资格或入学资格的考生。
四．
报名手续
网上报名：
中央音乐学院附中网上招生报名管理系统：
:
82/enroll/enroll/publish/regInfor1.jsf
1.网上报名时间：
2010年3月8日——28日（网上报名时不交费用）。
2.请考生按规定日期网上报名，再按规定确认日期前来我校办理确认手续。
来校确认日期：
2010年4月10日——11日上午8：
30——11：
30，下午13：
30——16：
30
各地考生前来我校办理报名确认手续时，须交验以下材料：
1.户口本首页、本人页及复印件（一式三份），出生医院出具的出生证明及复印件，所在学校同意该生报考中央音乐学院附中的介绍信（应写明报考者在校年级），在校生交最近一个学期的学习成绩和操行评语。
2.同底一寸证件近照二张（如进入三试参加体检时再交一张）。
3.报名考试费用：
报名考试费用确认时见校内收费公示
报名确认时材料齐全符合报考条件者，即可发准考证，考生凭准考证参加考试。
*报考音乐理论基础专业方面的考生如有音乐作品或音乐理论文章，报考电子音乐作曲、电子音乐制作专业方向的考生需要提交3-5分钟音频格式的CD光盘及分轨文件数据光盘的电子音乐作品一首，报名确认时同时上交。
*考生报名时所上交材料概不退还，户口、出生证明、成绩单等材料学校留复印件。
*本校不接受通讯报名，不预审录音。
五．
报名考试日期、地点
考试地点：
中央音乐学院附中（北京市丰台区方庄芳群园一区2号）
初试日期：
4月14日，复试及三试日期详见考试日程表，考试日期如有变动，另行公布。
六．
体格检查
凡参加第三试的考生须由我校统一组织体检；
届时另交体检费和一张一寸照片。
七．
录取
根据考试成绩，结合思想品德审查和体格检查情况，综合评定，择优录取。
凡参加第三试者，录取与否均在网上公布。
八．
本校地址：
北京市丰台区方庄芳群园一区2号。
（邮编100078）
乘车路线：
1.北京火车站乘122路公共汽车至方庄购物中心下车往西十字路往南100米路西；
2.由北京西站南广场乘122、53路公共汽车在方庄购物中心下车往西十字路口往南100米路西。
3.由首都机场乘民航专线在方庄贵友大厦下车往西约700米。
4.地铁五号线，蒲黄榆站B出口，向东300米路口向南。
九．
几点说明
我校属于非义务教育机构，学费及住宿费按国家有关文件规定的标准执行。
我校对学生设立奖学金，凡德、智、体全面优秀的各类学生均可享受。
各年级新生入学后，第一学年为试读期，在试读期间，经考核不合格者，根据教育部对艺术院校的规定，应予以退回家庭户口所在地。
高中毕业生如未考入高等音乐院校，学校不包分配。
新生入学后，如发现在招生入学过程中有出具假证明等舞弊行为者，何时发现，何时取消学籍，退回户口所在地。
6.
根据全国各地考生的报考需求，我校今年在湖南省长沙市设立招生点，相邻地区的考生可就近前往报名参加专业初试，通过者可凭“复试通知书”前往北京,参加专业复试及三试。
长沙考区
报名地点：
湖南省长沙市南雅中学艺术教育中心。
邮编：
410129
报名时间：
1月4日—3月25日止
考试时间：
3月28日上午8：
40
其它考点待定
中央音乐学院附中、附小
招生办公室
2009年12月
附：
招生考试内容
初试（专业课）
1．键盘专业：
（1）钢琴：
a.演奏二首不同类型的练习曲，选自不同作曲家，程度相当于车尔尼op.299较难部分、op.740以上的练习曲
b.复调作品一首
（2）手风琴：
A.大、小调音阶各一首（由主考教师指定具体的调性）。
B.复调作品一首。
C.乐曲（中外作品均可）一首。
１．
管弦乐器演奏专业：
A．管乐专业（包括打击乐）：
未学过本乐器者，可演唱歌曲两首，或演奏其他乐器。
学过本乐器者，演奏大小调音阶各一条，分连线、吐音两种演奏法（音阶、琶音、分解琶音）。
木管要求4个升降号以内（含四个升降号）；
铜管及打击乐要求3个升降号以内（含三个升降号），采取抽签形式。
练习曲要求技巧性一首，歌唱性一首，乐曲一首。
有相当程度的钢琴演奏水平，并有良好音乐素质的考生，可优先考虑。
B．小提琴专业：
初中考生应准备一首音阶、七个琶音和三、六、八度双音、两首练习曲（必拉一首双音练习曲）、一首乐曲、协奏曲一个乐章。
高中在初中准备内容的基础上，加换指八度及十度双音音阶。
C．中提琴专业：
初中考生应准备一条音阶，七个琶音和三、六、八度双音，一单一双两首练习曲。
一首乐曲或巴赫无伴奏组曲，协奏曲一个乐章加华彩。
小提琴专业考生可报考中提琴专业，初二至高一可报考中提琴插班生，考试内容相同。
D．古典吉他专业：
大、小调音阶各一首；
练习曲一首；
轮指曲一首；
复调乐曲一首；
自选乐曲一首（7分钟以上，15分钟以内）。
E．大提琴专业：
初中考生应准备三个八度音阶，琶音及三、六、八度双音音阶，不同性质的练习曲二首，乐曲一首（中、外乐曲均可）协奏曲一个乐章。
第一试指定演奏其中部分曲目，均背谱演奏。
高中考生应准备四个八度音域的音阶，琶音八种，三、六、八度双音音阶一条，详见（宋涛编《音阶练习分集》）
高中考生应在〈波泊尔高级练习曲40首〉宋涛编《练习曲分集三册》，《皮亚蒂12首随想曲》中任选二首性质不同的练习曲。
注：
（严格按照练习曲速度标记要求演奏）。
高中考生应准备巴赫六首无伴奏组曲中其中一首前奏曲。
另应准备乐曲一首。
（中、外乐曲均可）协奏曲一个乐章，第一试指定演奏其中部分曲目，均背谱演奏。
F．低音提琴专业：
应准备音阶一条、不同性质的练习曲二首、协奏曲一个乐章、乐曲一首，第一试指定演奏其中部分曲目。
G．竖琴专业考试曲目：
萨克斯练习曲第一册，p0200li（波佐利）练习曲；
杜西克小奏鸣曲（共两乐章）或小变奏曲；
亨德尔帕萨卡利亚舞曲
２．
中国乐器演奏专业：
演奏乐曲两首，曲目自选。
３．
音乐学专业：
钢琴演奏：
一首大型乐曲（奏鸣曲的快板乐章或变奏曲）、巴赫三部创意曲或十二平均律前奏曲与赋格、一首练习曲。
（相当于车尔尼740后半部分程度）
作曲专业、电子音乐作曲专业、电子音乐制作专业
初一一首大型乐曲（古典奏鸣曲的快板乐章或变奏曲），巴赫三部创意曲式十二平均律前奏曲与赋格。
一首练习曲（相当于车尔尼299后半部分程度）。
高一钢琴考试同音乐理论基础专业相同。
以上专业钢琴考试一律加考视奏。
A．另加考试奏
B．笔试a：
*.作曲专业:
初一
（1）钢琴小品一首（一部曲式）；
（2）创作歌曲一首（无伴奏）。
高一
（1）钢琴小品一首（单三部曲式）；
（2）创作歌曲一首（带伴奏）
*.理论专业:
（1）写音乐评论文章一篇；
（2）音乐常识。
*电子音乐作曲：
高一
（1）钢琴小品一首（单三部曲式）；
（3）电子音乐作品分析
*电子音乐制作：
（2）创作歌曲一首（带伴奏）。
（3）电子音乐作品分析
笔试b：
视唱练耳：
听写音程、和弦、节奏、曲调，高中加试和弦连接。
C．视唱练耳口试：
（1）模唱、音程、和弦、节奏、曲调；
（2）视谱。
D．钢琴专业的考生（初一）可兼报作曲理论专业。
E．电子音乐作曲、电子音乐制作高一考生可相互兼报。
４．
声乐演唱专业：
演唱自选中外艺术歌曲各一首，用原文演唱。
（曲目自选）
钢琴伴奏五线谱，可自带钢琴伴奏。
５．
指挥：
指挥管弦乐曲一首或交响乐曲的一个乐章，或合唱曲二首，考试时考生指挥两架钢琴；
视谱指挥临时指定曲目。
钢琴：
练习曲一首：
车尔尼740程度以上（如具备中等以上管弦乐器或民族乐器演奏能力，程度可适当降至车尔尼299后半部分以上）；
复调乐曲一首：
巴赫三部创意曲或十二平均律前奏曲与赋格；
乐曲一首：
古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲、回旋曲；
D.
视奏。
综合素质考试（面试）：
辨音（含构唱）：
单音、音程、和弦（含所有三和弦、七和弦）：
和弦连接听辨；
单声部、多声部节奏测试；
视唱：
三个升降号内乐谱（包括变化音及转调）。
口试：
音乐综合基础知识。
复试（专业和视唱练耳）
一、专业考试内容：
１．键盘专业：
古典奏鸣曲一个快板乐章或变奏曲（选自一下作曲家海顿、莫扎特、克莱门蒂、贝多芬、舒伯特）
乐曲一首（中外乐曲均可）。
视奏乐曲一首（片段）。
练习曲或技巧性作品一首。
手风琴原创作品一首（中外作品均可）。
试奏作品一首（由主考教师指定）。
２．管弦乐器演奏专业：
管乐专业（包括打击乐）:
有钢琴基础的考生未学过本乐器者，增加演唱歌曲一首和其他表演内容；
学过本乐器者，除演奏乐曲外，增加视奏及演唱歌曲一首或演奏其他乐器。
古典吉他专业：
巴赫小提琴组曲、大提琴组曲、鲁特琴组曲中任选一组（附小可任选其中三首乐曲）；
自选乐曲一首（10分钟以上，15分钟以内）。
其他弦乐专业：
演奏所准备的全部曲目（见第一试说明）。
３．中国乐器演奏专业：
演奏不同类型乐曲二首，首先演奏初试未演奏的曲目，第二首可重复初试曲目。
４．作曲与音乐理论专业：
A．
专业面试：
弹奏自己的作品，背唱民歌（或戏曲、说唱片段）三首。
B．钢琴：
一首中国乐曲（可加试第二乐器）。
5.电子音乐作曲专业、电子音乐制作专业加试内容：
A.专业面试：
弹奏自己的作品，背唱民歌（或戏曲，说唱片段）三首。
C．音响听觉及声音变形的测试。
播放本人的电子音乐作品并就此问题回答提问。
５．声乐演唱专业：
演唱：
1、中国艺术歌曲一首
2、外国艺术歌曲或咏叹调一首（原文演唱），不可以重复初试曲目。
钢琴伴奏五线谱，可自带钢琴伴奏。
6.指挥专业：
钢琴及视唱练耳考试与作曲理论专业统一安排。
合唱指挥考试内容同上，程度可适当降低，需加试声乐，自选中外歌曲各一首。
民族乐队指挥考试内容同上，程度略低，要求演奏一件民族乐器。
考试委员会根据各考生情况，最后决定其专业发展方向（交响乐队指挥、合唱指挥、民族乐队指挥）。
二、演奏（唱）专业视唱练耳考试内容：
*.视唱练耳考试与专业复试同一天交叉进行。
（一）．初中一年级：
1、听辨：
旋律音程、分解三和弦、七和弦，五音组，和声音程，三和弦、七和弦的原转位；
2、节奏：
2／4、3／4、4／4拍；
3、旋律记忆：
一升一降的民族调式和大小调式；
4、视谱：
无升降号的民族调式和大小调式，2／4、3／4、4／4拍。
（二）．表演专业插班生（初二组）：
不超过两升两降以内的民族调式和大小调式；
一升一降的民族调式和大小调式，2／4、3／4、4／4拍。
笔试：
1、音程、大小三和弦原转位、减三和弦原位；
2／4、3／4、4／4拍，有连线、休止；
3、旋律：
（三）．表演专业插班生（初三组）：
2／4、3／4、4／4拍，带简单连线及休止；
不超过两升两降的民族调式和大小调式，带变化音，2／4、3／4、4／4拍。
1、音程、三和弦原转位、七和弦原位；
不超过两升两降的民族调式和大小调式，2／4、3／4、4／4拍。
（四）．表演专业插班生（高中组）：
视谱：
不超过三升三降大小调及民族调式，2／4、3／4、4／4拍
1、音程、三和弦、七和弦原转位；
2／4、3／4、4／4拍，有连线、休止；
不超过三升三降大小调及民族调式（带变化音），2／4、3／4、4／4拍；
4、和弦连接：
一个升降号大小调的正、副三和弦及属七和弦的连接。
声乐：
按初一年级视唱练耳考试内容。
（五）．作曲专业（初中组）视唱练耳考试内容：
五音组、自然音程、三和弦、七和弦的原转位；
两升两降以内的民族调式和大小调式；
不超过二升二降大小调及民族调式，带变化音，2／4、3／4、4／4拍。
不超过两个升降号的大小调及民族调式。
（六）．作曲、理论、指挥、电子音乐作曲及制作专业（高中组）视唱练耳考试内容：
2/4、3/4、4/4拍，中间可加连线与休止；
不超过三升三降以内的民族调式和大小调式，带有变化音；
不超过三个升降号，带变化音的大小调及民族调式。
笔试：
1、音程、三和弦、七和弦原转位，密集、开放排列；
带变化音，三个升降号的大小调及民族调式；
不超过三个升降号大小调的和弦连接（密集排列）；
5、二声部听写：
不超过二个升降号的大小调及民族调式。
第三试：
（文化课、体检）
一、附中文化课考试内容：
以国家教委指定的各科教学大纲为范围，以现行九年义务教育课本为依据，着重了解考生文化程度和基础知识。
具体包括：
初中一年级：
考语文、数学、英语。
初中二年级：
初中三年级：
高中一年级：
考语文、英语、数学。
*.音乐学专业高一年级、语文、英语考试成绩须在75分以上（含75分）。
*.根据北京市招办要求，初三考高一的考生必须参加当地统一中考，我校参考中考成绩。
二、报考各年级各科考试课本见下表：
年级
科目
课本
出版社
版本
考试内容
初
中
一
年
级
语文
义务教育课程标准实验教科书
《语文》六年级上册
人民教育出版社
2007年6月
第1版
全册
数学
《数学》六年级上册
2009年3月
第2版
英语
《英语》（新版）（供三年级起始用）
六年级上册
2004年6月
二
《语文》七年级上册
《数学》七年级上册
2007年3月
第3版
《英语》（新目标）七年级上册
2006年6月
第4版
三
《语文》八年级上册
第1版
《数学》八年级上册
2008年3月
《英语》（新目标）八年级上册
高
《语文》九年级上册
《数学》九年级上册
《英语》（新目标）九年级
1—8
单元
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