小学英语演讲稿Word文档格式.docx
《小学英语演讲稿Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语演讲稿Word文档格式.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![小学英语演讲稿Word文档格式.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/12/2e47af66-69fe-4706-8a62-102eb72330c9/2e47af66-69fe-4706-8a62-102eb72330c91.gif)
Someonewhoacceptswhotheyare
Becauseitiswhatlifegavethem
Theyfollowthecircleoflife
Whichisdesignedtoleadusalongtheway
untilwecancopealone
andfindwisdom
inwhatweare
weare
andwealwayswillbe.
二、
-------Speechdraftof“English—teachingofprimaryschool”
Hello!
Everyleadersandteachers,
WhetherIamkeepingoutherorsheisexpectingme,Englishteachingisbecomingademandingofmylifeeventuallyandbecomingapowerfultestimonytoembodymyvalueofwokeandlife.
Atfirst,thepersistinEnglishtoldmetonevergiveup.Itiswellsaidthat:
”Learningisthesourcesofknowledgeandknowledgeistheguideoflearning.”Imadethedecisiontoenrichandequipmentmyselfintheprocessoflearning.Throughthelearning,Ihavebroadenmyhorizonwidely:
teachingteachers’cadentexplaining;
thefluentEnglishdialoguebetweentheteacherandstudents;
thetrenchantcommentsoftheexpertsmademebefilledwithadmirationandstrengthenmyconfidence,resolutionandperseveranceofdoingwellofEnglish-teaching.
thereisagoldenseedinmyhand---hope;
thereisagoalinmylife----success.Isowedtheseedsofeagernessofknowledgeinthemindsofchildrenwithmyhands,Isowedtheseedsoflovinglearninginthemindsofchildrenwithmydiligenceandalsosowedtheseedsofhopeinmymind.Iamwatchingthehopewithmyheart,defendingthehopewithlove,seeinghersprouting、floweringandfruitingsilently,Ihavetheconfidencethattheseedingwillbecomeagranttreeatlast!
Thisisall,Thankyou!
三、小学英语教师口语大赛演讲稿
Goodmorning,dearjudges!
I'
mverygladtostandhereandgivemyshortspeachtoyou.I'
mayoungEnglishteacherfromXueLangPrimarySchool.I'
mNo.4.Todaymytopicis"
Holiday"
.
我很高兴地站在这里,给我简短的发言给你。
我是年轻的英语老师从XueLang小学。
我四号。
今天我的主题是“假日”。
Asweknown,thereisalotofholidaysineverycountry,especiallyinChina.Yousee,thenewyeariscoming,2009.Andthefirstholidayof2009istheNewYear’sDay.So,Iwanttogivemybestwishestoyouanda“HappyNewYear!
”
正如我们知道,有很多节日在每一个国家,特别是在中国。
你看,在新的一年的到来,2009年。
第一节日是2009年元旦。
所以,我想给我最良好的祝愿您和“新年快乐!
”
Well,whenI’vegotthistopic,Irememberaholidayatonce,thatistheChildren’sDay——theChildren’sDaylastyear.Why?
Becausethereisreallysomethingimpressedme.
那么,当我有这个问题,我记得度假一次,这是儿童节-在儿童节去年。
为什么?
由于实在的东西我留下深刻的印象。
Duringthefirstyearofmyteachingcareer,Ialwaysworkwithfullpassionandattention.Ilikechildren,Iliketostudyandplaywiththem.Sometimes,theymakemefeelthatI’mnotateacherbutafriend.Ibelievethatifastudentlikeyouandhewilllikethesubjectyouteach.
在第一年我的教学生涯中,我总是工作,充分的热情和关注。
我喜欢孩子,我喜欢研究,发挥他们。
有时候,他们让我觉得我不是一个老师,而是朋友。
我认为,如果一个学生喜欢你,他会喜欢你的主题教育。
EveryChildren’sDay,peoplewillholdabigcelebration,sodoourschool.Beforethatday,wewouldmakepreparationsfortheactivities.Iandanothernewteacherwereinchargeofthe“Ringers”game.Wefeltalittlenervousbecausewehadnoexperience.Sowetriedourbesttodecoratetheplacetoattractchildren.Andwetookourcomputerwithustoplaythefunnycartoonmusic.Thenwewaitforchildrentocome.
每一个儿童节,人们将举行大型庆祝活动,所以我们学校。
在此之前一天,我们会作准备的活动。
我和另一个新老师是负责的“铃声”游戏。
我们觉得有点紧张,因为我们没有经验。
所以,我们尽了最大的努力来装饰的地方,以吸引儿童。
我们在我们的计算机与我们合作,发挥有趣的卡通音乐。
然后,我们等待孩子来。
Outofoursurprise,whenthecelebrationbegan,lotsofchildrenrushedtoourplaceandaskedforplayingthegame.Therewasalongline.Themusicplayedandplayed,childrenhappilycameandwent.Buttimewaslimited.40minuteslater,wehadtodeclaregameover.Atthattime,Isawalittleboywhodidn’twanttoleave,whenwesaidtohimthegamewasoveragain,heevencried.So,Ilethimplayagain.Andhegotthelasttoy.WhenIgavetheprizetohim,hesmiledandsaid“Thankyou,teacher.”IfeltsosatisfiedandbecauseofthesmileIwasn’ttiredatall.
在我们的惊讶,当庆祝活动开始时,许多儿童送往我们的位置,并要求玩游戏。
有一长排。
音乐比赛和发挥,孩子高兴地来了又走了。
但时间是有限的。
40分钟后,我们不得不宣布比赛结束。
在那个时候,我看到了一个小男孩,谁不想离开,当我们对他说,比赛是一次又一次,他甚至哭了起来。
所以,我让他再上场比赛。
他拿到了最后的玩具。
当我给他的奖金,他笑着说:
“谢谢你,老师。
”我觉得很满意,因为我是微笑不累的。
So,inmyopinion,weteachersmustpaymoreattentionandpatienceandthemostimportant——lovetochildren.Ifyougivealittlelovetochildren,youwillgetagreatdealback.
因此,我认为,我们的教师必须付出更多的关注和耐心,最重要的-爱孩子。
如果你给一点爱孩子,你会得到大量回来。
That’sall.Thankyouforlistening.Thankyouverymuch.
这是所有。
谢谢你听。
非常感谢。
四、践行“守望”
——“守望小学英语教学”演讲稿
各位领导、各位老师:
大家好!
九月是收获成功的季节,九月是充满希望的季节,九月也是我人生做出重要选择的季节。
在这丹桂飘香的九月,我与小学英语结下了不解之缘,不知是我守望着她,还是她期待着我。
在九月英语教学逐渐成为我生活中的一种需要,融入我的生活,成为我体现工作价值、生命价值的有力见证。
刚开始,我常常为自己薄弱的语法基础、贫乏的口语深感汗颜,但对于English的那份执着告诉使我--永不言放弃。
由于经验不足,我在教学中常常遇到这样那样的问题,但失败浇不灭我对英语教学的如火热情,俗话说得好,“学习是知识的源泉,知识是学习的指南”,我下定决心在学习中充实自己,武装自己。
很荣幸我参加了市县组织的小学英语培训,通过学习,使我大开眼界:
授课教师抑扬顿挫的讲解,师生流畅自如的英语对白、学科专家生动详实的精辟点评,令我深深折服、叹为观止,从而再次坚定了我做好英语教学的信心、决心和恒心。
榜样虽好,但“依葫芦画瓢”却不见得会一蹴而就。
虽然教学中遇到了沟沟坎坎,磕磕绊绊,但我依然不懈地追寻着自己的永不泯灭的希望,在这样的一种信念的支撑下,我昂首行进在英语教学的漫漫征程之中,在英语教学这块沃土上默默地耕耘着。
“功夫不负有心人”!
当连字母都读不准的学生欣喜地向我说:
“Iwassuccessful!
”;
当视英语为恶魔的学生带着满脸的成就感向我说:
“Icanbetheteacher.”;
当见了英文就头痛的学生向全班学生说出“:
IloveEnglish!
”的时候,我知道我成功了。
“一份耕耘一分收获”,风雨之后我终于见到了彩虹,此时此刻,我感觉世界是那么的美妙,生活是那么多彩,这不就是我梦中的希望吗?
这不就是我对美好生活的渴求吗?
在我的心中有一个践诺——那便是“守望”,在我的手中有一粒金色的种子——那便是希望,在我的生活中有一个目标—那便是成功。
我用我的双手在孩子们的心中播下渴求知识的种子,我用我的勤奋在孩子们的心中播下热爱学习的种子……也在我的心中播下希望的种子。
我用心守望着这份希望,我用爱守护着这份希望,默默地看着她破土发芽,看着她开花结果,我坚信幼苗终会长成参天大树。
我要大声说:
守望着自己爱着的田地,不就是人生最大的幸福吗?
演讲完毕,谢谢大家!
Carryingout“watch”
---------Speechdraftof“English—teachingofshouwangprimaryschool”
Septemberisaseasonofharvestingsuccess,aseasonoffullofhopeandaseasonformetomakeimportantdecision..IntheSeptemberwhentheorangeosmanthusgiveoutsweetfragrance,IhavemadefriendswithprimaryEnglish.WhetherIamkeepingoutherorsheisexpectingme,Englishteachingisbecomingademandingofmylifeeventuallyandbecomingapowerfultestimonytoembodymyvalueofwokeandlife.
Atfirst,IalwaysfeltshamedformygrammarweaknessandlackoforalEnglish,however,thepersistinEnglishtoldmetonevergiveup.Itiswellsaidthat:
”Learningisthesourcesofknowledgeandknowledgeistheguideoflearning.”Imadethedecisiontoenrichandequipmentmyselfintheprocessoflearning.ItismypleasuretohavejoinedthetrainingofprimaryEnglish-teachingseveraltimes.Throughthelearning,Ihavebroadenmyhorizonwidely:
Thoughtheexampleisgood,followingafterafashionisnotsuretobesuccessful.Itisavoidablethattherearesometroublesandproblemsintheprocessofteaching,whichwillnotdampdownmyenthusiasmtotheEnglish-teachingandIstillpursuitmyever-lastinghopeenduringly.Underthesupportofthisbelief,IraisemyheadandadvanceinthelongjourneyofEnglish-teachingandcultivateinthefertilesoilofEnglish-teaching.
“Everythingcomestohimwhowaits”---Whenthestudentwhocannotreadthelettersclearlysaidtomepleasantly:
”Iwassuccessful”;
whenthestudentwhoregardEnglishasthemostdisgustingthingsaidtomewithachievementallovertheface:
”Icanbetheteacher”;
whenthestudentwhofeltsickofEnglishsaidtoalltheclass:
”IloveEnglish”,IknowIsucceed!
“opains,nogains.”AfterthestormsIhaveseentherainbow.Atthatmoment,Ifeltthattheworldissobeautifulandthelifeissocolorful,whichisthehopeinmydreamandeagerforthebeautifullife.
Thereisapromiseinmymind----“lookout”,;
thereisagoldenseedinmyhand---hope;
Iwanttoshoutloudlythat:
isitthebiggesthappinessthatwatchthefieldthatonelovesmost?
Thisistheend,Thankyou!
五、ILOVEENGLISH
Dearteacherandclassmates:
Iamverygladtomakeaspeechhereinthisclassagain!
Thistime,I\'
dliketotalksomethingaboutEnglish
Englishlanguageisnowusedeverywhereintheworld.IthasbecomethemostcommonlanguageonInternetandforinternationaltrade.LearningEnglishmakesmeconfidentandbringsmegreatpleasure.
WhenIwasseven,mymothersentmetoanEnglishschool.Atthere,IplayedgamesandsangEnglishsongswithotherchildren.ThenIdiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreamintheEnglishworld.
Everyday,IreadEnglishfollowingthetapes.Sometimes,IwatchEnglishcartoons.
Ontheweekend,IoftengototheEnglishcorner.Bytalkingwithdifferentpeoplethere,IhavemademoreandmorefriendsaswellasimprovedmyoralEnglish.
IhopeIcantravelaroundtheworldsomeday.IwanttogotoAmericatovisitWashingtonMonument,becausethepresidentWashingtonismyidol.Ofcourse,IwanttogotoLondontoo,becauseEnglandiswhereEnglishlanguagedeveloped.IfIcanridemybikeinCambridgeuniversity,Iwillbeveryhappy.
IhopeIcanspeakEnglishwitheveryoneintheworld.I\'
llintroduceChinatothem,suchastheGrea