人教版选修5有机化学基础第一章到第三章综合考卷解析版Word文件下载.docx
《人教版选修5有机化学基础第一章到第三章综合考卷解析版Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版选修5有机化学基础第一章到第三章综合考卷解析版Word文件下载.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷
C.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中，有油状物生成；
乙烯与水生成乙醇的反应
D.在苯中滴入溴水，溴水褪色；
乙烯自身生成聚乙烯的反应
【答案】C
本题考查了有机反应类型的判断，难度不大。
A.甲烷和氯气混合光照一段时间后，甲烷中的氢原子被氯原子所代替生成氯代物，属于取代反应；
乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾和乙烯发生了氧化反应的结果，故A错误；
B.乙烯中的双键断裂，每个碳原子上结合一个溴原子生成1，二溴乙烷，使溴的四氯化碳溶液褪色，属于加成反应；
苯和氢气在一定条件下反应生成环己烷，属于加成反应，故B错误；
C.在浓硫酸和加热条件下，苯环上的氢原子被硝基取代生成硝基苯，属于取代反应；
在一定条件下，乙烯中的双键断裂，一个碳原子上结合一个氢原子，另一个碳原子上结合羟基，生成乙醇，该反应属于加成反应，故C正确；
D.苯能萃取溴水中的溴而使水层无色，不是加成反应，是萃取；
乙烯中的双键断裂，无数个乙烯单体相连生成聚乙烯，属于加聚反应，故D错误。
故选C。
4.对于苯乙烯
的下列叙述中：
能使酸性溶液褪色；
可发生加聚反应；
所有的原子可能共平面；
可溶于苯；
能发生硝化反应；
可溶于水。
其中正确的是
A.B.C.全部正确D.
【答案】A
本题考查苯乙烯的性质，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，熟悉物质的结构和性质的关系是解答本题的关键，并学会利用苯和乙烯的性质来解答，难度不大。
苯乙烯中含有苯环和碳碳双键，则具备苯和烯烃的化学性质，且苯环为平面结构、乙烯为平面结构，以此来解答。
苯乙烯中含有碳碳双键，则能使酸性溶液褪色，故正确；
苯乙烯中含有碳碳双键，则可发生加聚反应，故正确；
苯环为平面结构、乙烯为平面结构，且苯环中的C原子与乙烯中的碳原子直接相连，则所有的原子可能共平面，故正确；
根据相似相溶可知，苯乙烯可溶于苯中，故正确；
苯环能与浓硝酸发生取代反应，则苯乙烯能与浓硝酸发生取代反应，故正确；
苯乙烯为有机物，不溶于水，故错误。
则正确。
故选A。
5.为提纯下列物质括号内为杂质，所用的除杂试剂和分离方法都正确的是
序号
不纯物
除杂试剂
分离方法
A
乙烯
酸性溶液
洗气
B
溴乙烷
NaOH溶液
蒸馏
C
溴苯液溴
乙醇
分液
D
新制生石灰
A.
AB.
BC.
CD.D
【解析】略
6.下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是
A.B.C.D.
【解析】【分析】
本题考查了常见离子和常见气体的检验方法，化学实验基本操作正误的判断。
掌握在检验某种离子或气体时要排除其它杂质的干扰是解答本题的关键。
A.将氯乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间，氯乙烷发生水解反应生成乙醇和溴化钠，加硝酸中和氢氧化钠至溶液呈酸性再滴加硝酸银溶液，若生成白色沉淀可以检验水解产物中的氯离子，若不加硝酸中和氢氧化钠，将生成氢氧化银转化为氧化银：
棕黑色沉淀，干扰氯离子的检验，故A错误；
B.乙醇和浓硫酸加热，制得乙烯中混有二氧化硫等杂质气体，二氧化硫也能使溴水褪色，对乙烯的检验造成干扰，故B错误；
C.若工业酒精中含有水，加入无水硫酸铜，固体转变为蓝色，所以可以用无水硫酸铜检验工业酒精中是否含有水，故C正确；
D.电石和水反应制取的乙炔中含有硫化氢等杂质气体，硫化氢也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，对乙炔的检验造成干扰，故D错误。
7.有机物：
；
：
中能发生加成、酯化、氧化、还原和消去反应的是
【答案】B
【解析】本题考查有机物的结构与性质，明确官能团与有机物性质的关系是解题的关键。
醛基、碳碳不饱和键、苯环能发生加成反应，羧基和羟基能发生酯化反应，所有的有机物都能发生氧化反应，苯环、碳碳不饱和键、醛基能发生还原反应，连接羟基或卤原子的碳原子的邻位碳上含有氢原子的醇或卤代烃能发生消去反应。
中含有醇羟基和醛基，能发生氧化反应、酯化反应、加成反应、还原反应、消去反应，故正确；
中不含醛基、碳碳不饱和键或苯环，所以不能发生还原反应和加成反应，故错误；
中含有醇羟基和碳碳双键，所以能发生加成反应、酯化反应、氧化反应、还原反应和消去反应，故正确；
中含有碳碳双键和酯基，能发生加成反应、取代反应、水解反应、还原反应、氧化反应，但不能发生消去反应，故错误；
中含有碳碳双键和羧基，能发生加成反应、取代反应、还原反应、氧化反应、酯化反应，不能发生消去反应，故错误；
含有氯原子、碳碳双键和羧基，能发生加成反应、酯化反应、氧化反应、还原反应、消去反应、水解反应，故正确。
故选B。
8.化学与生活、生产密切相关，下列有关说法错误的是
A.纤维素、油脂、蛋白质、聚氯乙烯都属于高分子化合物
B.煤的干馏、煤的气化、石油裂化是化学变化，石油的分馏是物理变化
C.为了延长水果的成熟期，可用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果产生的乙烯
D.油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应，工业上可以此来制取肥皂
【解析】A、高分子化合物指的是相对分子质量超过10000的物质。
油脂相对分子质量较小，不属于高分子化合物，A说法错误；
B、干馏指的是隔绝空气加强热使物质分解的过程，属于化学变化；
煤的气化指的是煤和水蒸气在高温条件下生成CO和氢气，属于化学变化；
石油裂化可以使长链变短，属于化学变化；
石油的分馏指的是通过加热，使沸点较低的物质首先气化而分离出去的过程，没有新物质生成，属于物理变化，B说法正确；
C、成熟水果可以释放乙烯，而乙烯可以催熟，高锰酸钾溶液与乙烯发生化学反应，降低乙烯的含量，故可以延长水果的成熟期，C说法正确；
D、油脂在碱性条件下发生水解反应，生成高级脂肪酸盐和甘油，其中高级脂肪酸盐是肥皂的主要成分，故该反应称为皂化反应，在工业上可以制取肥皂，D说法正确。
9.下列实验操作与实验目的都正确的是（
）
实验操作
实验目的
制乙炔时用饱和食盐水代替水
加快化学反应速率
与SO混合气体通过盛有溴水的洗气瓶
除去中的SO
淀粉溶液水解冷却至室温，加新制氢氧化铜悬浊液观察现象
检验淀粉是否水解
将浓硫酸、乙醇混合加入试管中，加热，然后将导管末端插入酸性溶液中，观察现象；
检验是否有乙烯生成
A.AB.BC.CD.D
10.在给定的条件下，下列物质间转化均能实现的是
A.
B.
C.
D.
本题考查化合物的性质，题目难度不大，熟练掌握物质的性质，是解决此类问题的关键，正确运用物质分类及反应规律则是解决此类问题的有效方法。
一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。
A.氧化铝不能被氢气还原生成铝，故A错误；
B.二氧化硅不与盐酸反应，故B错误；
C.二氧化硫不与氯化钙溶液反应，故C错误；
D.光照条件下与氯气发生取代反应生成，在加热条件下与氢氧化钠的醇溶液发生消去反应生成，转化能由一步反应实现，故D正确。
11.化学深入我们的生活下列相关说法不正确的是
A.乙烯可作水果的催熟剂
B.开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖，可以降低空气中的含量
C.福尔马林可作食品的保鲜剂
D.生活中常用的淀粉、蔗糖、葡萄糖的组成元素相同
【解析】本题考查生活中常见化学物质的使用。
题目难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，掌握相关的基础知识即可正确解答。
A.乙烯是一种植物生长调节剂，可作水果的催熟剂，故A正确；
B.开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖，可以降低空气中的含量，故B正确；
C.福尔马林是甲醛的水溶液，甲醛有毒，不能作食品的保鲜剂，故C错误；
D.淀粉、蔗糖、葡萄糖的组成元素均是C、H、O，故D正确。
化学在生活中的应用越来越受到出题人的重视，平时学习过程中应该能够做到将理论与实际生活紧密联系，深入了解化学对人们生活的重要性。
12.下列有关物质分类或归纳的说法中，正确的是
A.、和都是污染性气体
B.熟石灰、铝热剂、盐酸都是混合物
C.煤的干馏、海水中提取碘的过程都包括化学变化
D.、、在熔融状态或溶于水时均能导电，都属电解质
【解析】该题考查混合物、化学变化、电解质等基本概念的判断。
A.不是污染性气体，A错误；
B.熟石灰是，不是混合物，B错误；
C.煤的干馏、海水中提取碘的过程都包括化学变化，正确；
D.是单质，既不是电解质也不是非电解质，D错误。
故选：
C。
13.下列物质既属于芳香烃，又属于苯的同系物的是
考查有机物的概念，牢记芳香烃及苯的同系物的概念是关键。
含有的苯环的烃叫芳香烃，但是含有有氧元素，所以不是烃；
含有一个苯环且侧链为烷基的烃才是芳香烃，有碳碳双键有两个苯环，所以均不是苯的同系物，只有才是。
14.下列有关氯元素及其化合物的表示正确的是（
A.质子数为17、中子数为20的氯原子：
B.氯离子的结构示意图：
C.氯分子的电子式：
D.氯乙烯分子的结构简式：
本题主要是对常见化学用语的考查，涉及核素的表示方法、质量数与质子数和中子数的关系、电子式的书写、结构简式书写等，难度不大。
A.元素符号的左上角标质量数，中子数为20的氯原子，质量数，故正确应为：
，故A错误；
B.Cl原子得到1个电子形成最外层满足8个电子的，离子结构示意图为：
，故B错误；
C.氯气中存在1对氯氯共用电子对，氯原子最外层达到8电子稳定结构，电子式为：
，故C正确；
D.氯乙烯分子中存在碳碳双键，正确的结构简式为：
，故D错误。
15.下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是（
A.苯酚B.氢硫酸C.硫酸亚铁D.过氧化钠
本题考查了一些常见物质在空气中发生反应的问题，是对学生进行物质性质的训练与提高，难度不大，根据物质的性质进行分析：
苯酚能被氧气氧化变成苯醌、氢硫酸和氧气反应生成硫和水、硫酸亚铁和氧气反应生成硫酸铁、过氧化钠和氧气不反应。
A.苯酚能被氧气氧化变成苯醌，会因空气中的氧气而变质，故A不选；
B.氢硫酸和氧气反应生成硫和水，会因空气中的氧气而变质，故B不选；
C.硫酸亚铁和氧气反应生成硫酸铁，会因空气中的氧气而变质，故C不选；
D.过氧化钠和空气中二氧化碳、水蒸气反应，但和氧气不反应，不会因空气中的氧气而变质，故D选。
16.下列各组物质中，只要总质量一定，不论以何种比例混合，完全燃烧，生成的二氧化碳和水的质量也总是定值的是
A.丙烷和丙烯B.乙酸和葡萄糖C.乙炔和丁烯D.乙醇和乙醚
本题考查有机物燃烧确定其组成，确定有机物的最简式是解题的关键，难度一般，侧重基础。
各组混合物中，只要总质量一定，无论以何种比例混合，其充分燃烧后二氧化碳和水的质量不变，说明各组分中碳的质量分数相同，氢的质量分数相同，
A.丙烷和丙烯，都属于烃，最简式不同，C的质量分数不同、H的质量分数不同，不满足题意，故A不错误；
B.乙酸和葡萄糖的最简式相同为，C的质量分数相同、H的质量分数相同，满足题意，故B正确；
C.乙炔和丁烯的最简式不同，C的质量分数不同、H的质量分数不同，不满足题意，故C错误；
D.乙醇和乙醚中C的质量分数不同、H的质量分数不同，不满足题意，故D正确。
17.设为阿伏加德罗常数的值。
下列叙述中正确的是
A.完全分解为Na和，转移的电子数为
B.标准状况下，
中含有的氧原子数目为
C.28g由乙烯和丙烯组成的混合气体中含有的碳碳双键数目为
D.溶液中含有数目为
本题考查阿伏伽德罗常数的相关计算，难度一般。
A.完全分解为1molNa和，转移的电子数即是1molNa离子变成1mol钠单质得到的电子数1mol，个，A错误；
B.标准状况下是固体，不能用气体摩尔体积来计算，B错误；
C.28g由乙烯和丙烯组成的混合气体物质的量小于1mol，含有的碳碳双键数目小于，C错误；
D.溶液中含有物质的量是1mol，数目为NA，D正确；
18.关于煤、石油、天然气等化石燃料的说法不正确的是（
A.石油分馏是物理变化，可得到汽油、煤油和柴油等产品
B.石油的催化重整和煤的干馏均可以得到芳香烃
C.石油裂解的目的主要是为了得到更多的汽油
D.煤、石油、天然气既是一次能源，又是不可再生能源
本题考查化石燃料的综合应用，注意学习时将化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题的关系，突出化学与可持续发展、环境保护的密切联系，综合考查学生分析问题、解决问题的能力。
A.石油分馏是物理变化，可得到汽油、煤油和柴油等产品，故A正确；
B.石油的催化重整和煤的干馏均可以得到芳香烃，故B正确；
C.石油裂解的目的主要是为了得到更多的不饱和烃，故C错误；
D.煤、石油、天然气既是一次能源，又是不可再生能源，故D正确。
二、简答题（本大题共4小题，共20.0分）
19.三苯甲醇
是一种重要的化工原料和医药中间体，实验室合成三苯甲醇的流程及装置图如下图所示。
相关物质的物理性质如下：
物
质
熔
点
沸
溶
解
性
三苯甲醇
不溶于水，溶于乙醇、乙醚等有机溶剂
乙醚
微溶于水，溶于乙醇、苯等有机溶剂
溴苯
不溶于水，溶于乙醇、乙醚等多数有机溶剂
苯甲酸乙酯
不溶于水
碱式溴化镁
常温下为固体
能溶于水，不溶于醇、醚等有机溶剂
请回答下列问题：
仪器A的名称是_____，实验时要将该仪器的_____填“a”或“b”口与自来水龙头连接。
制取格氏试剂时要保持沸腾，常采用水浴加热，优点是____，温度不能过高的原因是______。
制得的三苯甲醇粗产品中，含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯等有机物和碱式溴化镁等杂质，可以设计如下提纯方案，请填写空白：
步骤蒸馏时温度至少为_____，步骤中加水除去的杂质是_____。
步骤检验产品已经洗涤干净的操作为______。
纯度测定：
称取产品，配成乙醚溶液，加入足量金属钠乙醚与钠不会反应，充分反应后，测得生成气体体积为标准状况。
则产品中三苯甲醇的质量分数为_______。
【答案】冷凝管
b
受热均匀，易于控制温度
温度过高乙醚等有机物会挥发出去
取最后一次洗涤液少许于试管中，滴加硝酸酸化的溶液，若无淡黄色沉淀生成，则已洗涤干净
本题考查了有机物的合成和基本实验操作。
掌握有机物反应合成实验和物质的分离和洗涤的基本实验操作。
掌握有机物反应的条件和物质的性质。
根据仪器的结构特点可知，A是冷凝管；
根据冷凝管要冷凝物质，让冷凝管中充满冷却水，所以选择b连接自来水龙头；
故答案为：
冷凝管；
b；
水浴加热可以使溶液受热均匀，且温度易于控制；
乙醚是有机物的溶剂，沸点很低，所以温度过高，可以使乙醚变成气体挥发除去；
温度过高乙醚等有机物会挥发出去；
三苯甲醇粗产品中含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯等有机物，三苯甲醇的沸点最高，所以先用蒸馏的方法分离除去有机杂质，所以选择的温度为度。
由于碱式溴化镁溶于水，不溶于有机溶剂，所以用水除去的杂质为碱式溴化镁。
检查洗涤是否干净的方法为取少量最后一次的洗涤液于试管中，滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，若无沉淀则说明已经洗涤干净，反之则未洗涤干净；
取最后一次洗涤液少许于试管中，滴加硝酸酸化的溶液，若无淡黄色沉淀生成，则已洗涤干净；
根据2摩尔羟基可以反应生成1摩尔氢气，可知氢气的物质的量为摩尔，则三苯甲醇的物质的量为摩尔，三苯甲醇的质量为克，产品中三苯甲醇的质量分数；
。
20.A、B、C、D、E、F六种元素均位于周期表的前四周期，它们的原子序数依次增大；
F的原子序数为29，其余的均为短周期主族元素；
A是周期表中原子半径最小的元素
B元素的最高价氧化物对应水化物与其氢化物反应生成一种盐X；
D与A同主族；
E元素的最外层电子数是其次外层电子数的倍；
A、B、D、E这四种元素，每一种与C元素都能形成原子个数比不相同的若干种化合物。
请完成下列问题：
在周期表中的位置是
写出F原子的外围电子排布式____________________，D与C形成原子个数比为的化合物中含有化学键的类型是
；
原子的电子排布图是______________________，B和C的电负性大小为B
的最高价态与A、B、C形成酸式盐Y的化学式是___________，该盐在水溶液中的离子浓度由大到小的顺序是______________________________________。
【答案】第三周期第ⅠA族
离子键、共价键非极性共价键
【解析】本题主要考查元素的原子结构与元素的性质的关系，电子的排布，化学式的书写，离子浓度的比较等知识点。
F的原子序数为29则为Cu元素，A是周期表中原子半径最小的元素为H元素，B元素的最高价氧化物对应水化物与其氢化物反应生成一种盐X，股为元素，为，D与A同主族，由它们的原子序数依次增大知为Na元素，E为短周期元素，且其最外层电子数是其次外层电子数的倍，所以为元素，、B、D、E与C元素都能形成原子个数比不相同的若干种化合物，故为元素；
由上述分析知D为Na元素，其在周期表中的位置是第三周期第ⅠA族，故答案为：
第三周期第ⅠA族；
由上述分析知为Cu元素，外围电子排布式为：
元素与元素形成原子个数比为的化合物为，其中含有化学键的类型为：
离子键、共价键非极性共价键；
由上述分析知为元素，其原子的电子排布图为：
，故答案为：
的最高价态价与、、形成酸式盐Y的化学式为：
在水溶液电离出、、，电离出和，而发生水解，浓度减小，故在水溶液中的离子浓度由大到小的顺序为：
本题为高频考点，综合性较强，把握元素的位置和性质、元素周期律为解答的关键，注重规律性知识的考查，题目难度较大。
21.醇脱水是合成烯烃的常用方法，实验室合成环己烯的反应和实验装置如下：
可能用到的有关数据如下：
相对分子质量
密度
沸点
溶解性
环己醇
100
161
微溶于水
环己烯
82
83
难溶于水
合成反应：
在a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片，冷却搅动下慢慢加入1mL浓硫酸中通入冷却水后，开始缓慢加热a，控制馏出物的温度不超过．
分离提纯：
反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量碳酸钠溶液和水洗涤，分离后加入无水氯化钙颗粒，静置一段时间后弃去氯化钙最终通过蒸馏得到纯净环己烯10g．
回答下列问题：
装置a的名称是
．
加入碎瓷片的作用是
；
如果加热一段时间后发现忘记加瓷片，应该采取的正确操作是
填正确答案标号．
A.立即补加
冷却后补加
不需补加
重新配料
分液漏斗在使用前须清洗干净并
在本实验分离过程中，产物应该从分液漏斗的
填“上口倒出”或“下口放出”．
分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的
．
本实验中最容易产生的副产物的结构简式为
【答案】蒸馏烧瓶
防止暴沸
B
检漏
上口倒出
吸收水
本题考查有机物制备实验方案的设计，涉及化学仪器识别、基本操作、物质的分离提纯等知识，题目难度中等，明确实验原理及实验操作是解本题关键，试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力。
根据仪器结构特征判断仪器a的名称；
碎瓷片的存在可以防止在加热过程中产生暴沸现象；
补加碎瓷片时需要待已加热的试液冷却后再加入；
由于分液漏斗有活塞开关，故使用前需要检查是否漏液；
分液过程中，密度大的液态从分液漏斗的下口放出，密度小的从上口倒出；
无水氯化钙用于吸收产物中少量的水；
醇在浓硫酸作催化剂情况
升级会员 