浙江省杭州市夏衍中学学年高二下学期期中考试生物试题走班Word下载.docx

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aaBb

C．AaBb×

aabb

D．AaBb×

AaBb

5．某种群由不同基因型的个体组成，其中EE个体40个，Ee个体40个，ee个体20个，则基因e的频率是

A．20%B．40%C．60%D．80%

6．在小鼠的一条染色体上，正常的染色体片段排列顺序是123456•789，中间的黑点表示着丝粒。

下列几种染色体结构变异中，哪一种属于倒位

A．12356•789B．125436•789C．1233456•789D．12345456•789

7．反射是神经系统最基本的活动形式，反射活动得以完成的结构基础是

A．感受器B．反射中枢C．效应器D．反射弧

8．一些人对某种物质，如花粉、灰尘、化妆品等产生强烈的免疫应答，这种现象属于

A．过敏反应B．非特异性免疫

C．先天性免疫缺陷D．后天获得性免疫缺陷

9．婴幼

儿体内甲状

腺激素分泌不足，下列哪一种现象将会出现

A．生长较快B．发育较快C．新陈代谢增强D．大脑发育受阻

10．非洲爪蟾的卵黄原蛋白在肝脏中合成，经血液循环运输到卵巢，再进入卵母细胞。

卵黄原蛋白进入卵母细胞的方式是

A．胞吞B．易化扩散C．主动转运D．扩散

11．下列关于癌细胞的叙述中，

错误的是

A．具无限增殖的能力B．质膜表面粘连蛋白很少或缺失

C．不容易

在组织之间

转移D．由正常细胞发生突变而形成

12．细胞内ATP―ADP循环可用下面的反应式表示，①②表示两个不同的化学反应，有关叙述正确的是

A．ATP分子中有3个高能磷酸键B．①反应释放能量可以用于吸能反应

C．ADP分子中戊糖是脱氧核糖D．②反应所需能量只能来自细胞呼吸

13．正常女性与抗维生素D佝偻病的男性患者结婚，通常情况下

，女儿都是患者，儿子都不是患者，该病的遗传方式是

A．伴X染色体显性遗传B．伴X染色体隐性遗传

C．常

染色体显性遗传D．常染色体隐性遗传

14．右图为细胞周期示意图，正确表示一个细胞周期的是

A．a→aB．b→b

C．c→cD．d→d

15．下列关于人体厌氧呼吸的叙述中，正确的是

A．氢和氧反应生成水

B．葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳

C．只有第二阶段可以生成ATP

D．两个阶段都在细胞溶胶中进行

16．在一定酶量、适宜温度和pH条件下，正确表示酶促反应速率与底物浓度之间关系的是

17．【创新题】下列关于种群的说法正确的是

A.自然状态下种群大多呈指数增长

B.环境容纳量是指种群的最大数量

C.在K/2值时是捕鱼的最佳时期

D.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小

18．下列关于种群、群落、生态系统的说法中，正确的是

A.若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高

B.草原群落中的动物没有垂直结构分层

C.在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多

D.农田弃耕后形成了一片杂草地，该杂草地与农田相比固定太阳能总量降低了

19．下图表示果蝇的一个细胞，字母表示基因，下列叙述正确

的是

A.产生基因型为AA配子的原因是减数第一次分裂异常引起的

B.该细胞若是原始生殖细胞，则减数第一次分裂时胞质分裂不均等

C.形成配子时基因Y、y与B、b间自由组合

D.若该细胞产生的一个配子的基因型是Aby，在没有其他变异的情况下，另外三个配子的基因型是Aby、aBY、aBY

20．如图所示，在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上，a表示弯曲部位的向光侧细胞，b表示弯曲部位的背光侧细胞。

下列分析正确的是

A．生长素浓度：

a=b

B．生长素浓度：

a<

b

C．细胞长度：

D．细胞长度：

a>

21．下列关于

DNA复制的叙述中，正确的是

A．需要解开DNA的双螺旋结构B．以D

NA分子的一条链作为模板

C．4种游离的核糖核苷酸作为原料D．A与U互相配对、G与C互相配对

22．在噬菌体侵染细菌的实验中，用不同放射性同位素标记的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，适当时间后对标记物质进行检测，放射性主要存在于沉淀物中的是

A．3H标记B．32P和35S标记C．35S标记D．32P标记

23．人体在感染某种细菌后，体内出现相应抗体。

下列关于这一生理过程的叙述中正确的是

A．一个B细胞的质膜上有多种抗原的受体

B．效应B细胞合成、分泌大量抗体

C．巨噬细胞将细菌蛋白全部分解成氨基酸

D．辅助性T细胞直接识别细菌表面的抗原

24．利用AaBb植株培育得到AAbb植株的过程如下，基因重

组发生在

A．①B．②C．③D．④

25．某二倍体动物体内处于某分裂时期的细胞模式图如下。

若不考虑基因突变和交叉互换，则该图表示细胞内含有

A．2对等

位基因B．2对同源染色体

C．2个染色体组D．2个四分体

26．【加试题】为研究大豆幼苗光合速率与光强度的关系，科研人员在适宜温度、大气CO2浓度条件下做了一组实验，得到图中曲线Ⅰ。

改变某一实

验条件后，他们又做了一组实验，得到图中曲线Ⅱ。

A．a点叶肉细胞中NADPH的合成速率大于b点

B．b点叶肉细胞中RuBP的再生速率大于c点

C．题中改变的实验条件是温度或CO2浓度

D．不同实验条件下大豆幼苗的光饱和点不同

27．【加试题】下列关于人体骨骼肌上神经肌肉接点的叙述

中，错误的是

A．兴奋传到神经末梢可以引起乙酰胆碱的释放

B．释放的乙酰胆碱使突触后膜通透性发生变化

C．更多的乙酰胆碱引发肌膜产生更大的动作电位

D．神经肌肉接点处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

28．【加试题】下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。

据图分析正确的是

A．①②两处都有大分子的生物合成，图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体

B．①②两处都发生碱基互补配对，配对方式均为A和U、G和C

C．①处有DNA聚合酶参与，②处没有DNA聚合酶参与

D．①处有DNA-RNA杂合双链片段，②处没有DNA-RNA杂合双链片段

Ⅱ卷

二、非选择题（本大题共5小题，共44分）

29.（6分）某农田生态系统的食物网如图所示，请回答：

（1）该农田中，褐家鼠的集合体称为。

在该食物网中它们处干营养级，它们的出生率减去死亡率等于。

（2）在适宜的气候条件下，若干年后该农田中将长出小灌木丛，以至树林。

这种群落的演替称为。

（3）若该农田土壤中含有一定量的DDT。

上述几种生物中，体内DDT浓度最高的是。

此现象称为。

30.（7分）下图为某绿色植物光合作用和细胞呼吸的有关图像。

图一为其在适宜光照下叶肉细胞中的部分代谢示意图，其中a、b、c、d、e、f、g、h为某些代谢过程，X、Y为细胞中的某些结构；

图二为不同光照强度下，测定该绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。

请据图回答问题。

（1）图甲中物质M是，产生此物质的过程称为。

（2）当植物缺镁时，乙图中B点将（填“向左”或“向右”）移动。

D所对应的光强度称为，此光强度下，对应图甲中的CO2的扩散途径有（以图中字母表示）。

（3）当植物从光强度4klx突然降至0时，细胞中RuBP的含量变化是（减少、增加、基本不变）。

（4）光合作用中碳反应的产物三碳糖磷酸，大部分运至叶绿体外，并且转变为，供植物体所有细胞利用。

31.（7分）果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状，由等位基因B、b控制；

眼色中的红色与白色为另一对相对性状，由等位基因.D、d控制，两对基因均不位于Y染色体。

让体色、眼色相同的多对果蝇交配，其中雌果蝇的基因型相同，雄果蝇的基因型相同，所得子一代类型及在子一代总数的比例如下表所示。

请回答下面相关问题:

（1）控制体色的基因B、b位于（常/X）染色体上。

（2）亲代雌、雄果蝇的基因型分别是、。

子一代个体中，黑色白眼果蝇的基因型是。

（3）若不考虑体色性状的遗传，子一代中全部的红眼雌果蝇产生卵子的基因型有种，其中Xd配子所占的比例为。

（4）若让纯合黄毛与纯合黑毛杂交，所得的后代与显性亲本的表现型完全一致，这种显性现象的表现形式称为。

32.【加试题】

（14分）下图为利用生物技术获得转

基因猪和转基因烟草的过程（图中数字表示过程或技术，字母表示物质或结构），据图回答：

（1）为分离提纯苏云金芽孢杆菌，先用培养基进行扩大培养，再用方法进行分离，获得一个个单独的。

（2）在研究过程中，采用技术对目的基因进行扩增，然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。

在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有。

（3）图中②代表技术。

若培养C中的ES细胞，一般在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞，目的是。

（4）若在0.5-0.6mol/L的溶液环境下用特定的酶处理D，可获得原生质体。

若将含有D的培养物放在摇床上，通过

培养可以分散成单细胞，这些单细胞具有

细胞的特征。

（5）使用自然生长的烟草茎进行组织培养，需要依次在70%酒精和溶液中浸泡消毒。

各种器皿和培养基等通常用法灭菌。

（6）从经特定免疫处理的猪中提取B淋巴细胞，与融合，形成杂交细胞，经筛选，克隆培养后，获得的单一细胞的特征是。

33.【加试题】

（10分）为探究在不同温度条件下，不同浓度2，4-D对某植物插条生根的作用，请根据以下实验材料与用具，提出实验思路，设计表格记录实验结果。

材料与用具：

2，4-D，蒸馏水，某植物插条若干，

500ml烧杯若干，量尺等。

（要求与说明：

插枝均无顶芽且侧芽数相同，2，4-D溶液具体浓度及配制过程、插条浸泡的具体时间等不作要求）

请回答：

（1）实验思路:

①

（2）设计一个表格，用于记录实验结果。

（3）分析与讨论：

①本实验的检测指标是。

②对植物插条生根有作用的其它植物激素有。

③在相同的时间和条件下，

某同学发现插条有的生根，有的不生根，试分析不生根的原因。

杭州市夏衍中学2015学年第二学期期中考试

高二生物（走班）参考答案

―、选择题（本大题共28小题,每小题2分,共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1-5CCACB6-10BDADA11-15CBACD16-20BCCDB21-25ADBAC26-28DCD

29.（6分，每空1分）

（1）种群第二个自然增长率

（2）次生演替（3）蛇生物放大

30.（7分，每空1分）

（1）丙酮酸（和[H]）糖酵解

（2）向右光饱和点b、c、h（3）减少（4）蔗糖

31.（7分，每空1分）

（1）常

（2）BbXDXdBbXDYbbXdY

（3）21/4（4）完全显性

32.（14分，每空1分）

（1）LB液体划线分离（涂布分离）菌落

（2）PCR（聚合酶链式反应）限制性核酸内切酶和DNA连接酶

（3）胚胎体外培养技术促进生长抑制分化

（4）甘露醇液体悬浮胚性

（5）5%次氯酸钠高压蒸汽灭菌

（6）骨髓瘤细胞既能产生特异抗体，又能无限增值

33.（10分）

（1）实验思路：

（3分）

①用蒸馏水配制具体浓度梯

度的2，4-D溶液，分别标记为A、B、C、D、E，另标记蒸馏水为F;

②取三个水浴锅，设温度分别为20℃、30℃、40℃，在每个水浴锅中放入6个分别装有适量且等量浓度依次为A、B、C、D、E、F的六种溶液的500ml烧杯。

另取生长状况相同的该植物插条，均分成18份，每份3根插条编号为1、2、3，分别浸泡在烧杯内溶液中；

③在相同且适宜的条件下浸泡相同的时间后，取出各组插条，测量并记录各组插条的生根总长度，分析实验结果，得出结论。

（评分要求：

2，4-D溶液至少3种浓度、温度至少3种，插条按相应组数分份数，至

少两份）

（2）设计一个表格，用于记录实验结果。

（4分）

（3分，每空1分）

①根的总长度

②赤霉素、细胞分裂素、乙烯（脱落酸）（除脱落酸可写可不写外，其余写全才给分）

③插条的（形态学）下端未接触到2，4-D溶液（或插条倒置于2，4-D溶液中）