五年级资料袋课外拓展试题文档格式.docx
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14.《金色的鱼钩》作者满怀深情地叙述了红军()途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士()、()的崇高品质。
课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻。
“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长()。
15.《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的()的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。
他把()让给别人,把()留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。
本文多用简短的句、段,来()。
其中的老汉是个()、()、()、()的人。
16.《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·
希里杰克为了实现(“”)这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗()、()的、金子般的美好童心。
作者按照()顺序和()顺序,叙述了事情的经过。
2001年3月,(“”)基金会正式成立。
瑞恩•希里杰克也被评选为(“”),被人称为(“
”)。
17.《将相和》是根据()写的(《》)中的(《》)改写的。
它以()两国的矛盾为背景,以()为线索,通过对(“”)、(“”)、(“”)三个小故事的记述,写出了将相之间由()到()的经过,赞扬了蔺相如()、(),也赞扬了廉颇()、()的精神。
战国时期的“秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩”称为(“”)。
18.《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一,作者()。
书中主要讲了()()()三国的故事。
它有许多故事如“”、“”、“”等,其中“草船借箭”以“”为主线,按()顺序进行叙述。
19.《水浒传》是我国古代长篇小说,作者()主要写的是北宋末年以()为首的()人在水泊梁山()的故事。
其中有“”、“”、“”等故事,其中“景阳冈”全文按()的顺序,表现了武松()、()的性格、以及()和()的英雄气概。
20.《猴王出世》选自我国古典神话小说《》第()回。
作者(),课文按()的顺序写的。
《西游记》中还有“”、“”、“”等故事。
21.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自()的中篇小说《》,《临死前的严监生》选自()的《》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自()的《》。
22.、《刷子李》选自()的《》。
文中还有《》《》等反映俗世奇人的文章。
23.《金钱的魔力》选自()国著名作家()写的短篇小说《》。
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到(),而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又()的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民(、)的丑态。
24.《自己的花是让别人看的》的作者是()。
文中抒发了自己的感慨:
“。
”联系生活实际谈一谈自己的理解:
(
。
)
25..威尼斯是意大利的一座古城有“”、“”之称。
它的三绝是()、()、()。
26.《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间()的关系,展示了泰国独特的地域文化。
27.非洲是世界()大陆。
它形如一个巨大的(),南窄北宽,地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周,沿海岛屿不多,最大的岛屿是()。
28“入木三分”是讲的晋代书法家()的故事,他的书法被誉为(),“入木三分”原是形容()的,后来也比喻()。
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29对联,雅称“楹联”,俗称()。
它言简意深,对仗工整,平仄协调,是汉语语言独特的艺术形式。
我学过的对联有()、()、()、()四种形式。
30、《牧童》展示了一幅()图。
这首诗前两句描写的是()的景色,后两句向我们展现了一个()的小牧童的形象,表达了诗人对()的向往。
《舟过安仁》描绘了()的情景。
这首诗中,我们看到两小童收起()和(),在没有下雨的时候,他们张开伞,是因为想()。
从中可以看到这是两个()的孩子。
其中后两句中,()是因,()是果。
《清平乐村居》这首诗向我们展现了一幅()的画面,从()这个词可以看出诗人最喜欢(),因为小儿子()。
31中国古典四大名著指的是《》、《》、《》、《》。
王熙凤是《》中的人物,作者();
武松是《》中的人物,作者();
《草船借箭》选自《》,作者()。
这部书是作者根据《》而改写的,是我国著名的长篇历史小说。
本著起自曹操“”兴兵南下,()、()二人联军抵抗。
全篇充满了运筹帷幄的睿智和两军对战沙场的勇烈。
32.苏联作家()写了一部自传体小说《》,表现了他不寻常的童年生活。
33、读到“人人为我,我为人人”,我想到“”这句名言。
34、故宫是中国的,白宫是()国的,凡尔赛宫是()国的,白金汉宫是()国的。
35、成语知识
历史人物及其相应成语:
初出茅庐—()纸上谈兵—()卧薪尝胆—()
闻鸡起舞—()完壁归赵—()草船借箭—()
负荆请罪—()图穷匕见—()煮豆燃萁—()
写出一个含“手”的成语
重归于好()权利很大()形容高兴()
形容慌乱()
填出成语的前半部分或后半部分
福无双至,()(),一波又起
捡了芝麻,()(),败事有余
前无古人,()(),焉得虎子
36、语段赏析:
(1)陈丹燕的《》告诉我们,()永远是那么伟大,就算是精灵妈妈也不例外。
(2)《马戏团的动物明星》作者(),从这里我们知道了训兽师们用“
”、“”、“”这三种方法来驯服野兽。
(3)黄倍佳的《》故事就像发生在我们身边一样。
她的《
》、《》等都值得一读。
(4)《小蝌蚪想回家》这部儿童诗集汇集了我国著名诗人()、()、
()等的诗作。
(5)《海蒂》是()作家()的作品,小说中洋溢着瑰丽的()和温馨的()。
(6)汤姆是《》中的主要人物,他的作者是()国作家(),我们本学期还学过他的一篇文章《》。
(7)《夏洛的网》是()国作家()的作品,他的经典作品还有《》和《》。
(8)小人国是《》里出现的世界,这部书的作者是()国作家()。
(9)作家和女儿合作写就的书是《》,主要作者是()。
37、名句填空
(1)木村久一告诉我们,所谓天才就是()
(2)知识尤如人体血液一样宝贵。
人缺了血液,();
人缺少知识,()。
(3)高尔基说,只有()的人,才能在任何地方都(),沉浸在()并实现()。
(4)一朵花打扮不出(),一个人先进总是(),众人先进才能()。
(5)吉鸿昌说,路是(),;
历史是()。
人的每一步行动都在()。
(6)高尔基说,孩子们,不要(),不要(),你们来到这世界,不是为了(),而是要()。
(7)达尔文认为,()是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于()。
(8)世界上最宽阔的是(),比()更宽阔的是(),比()更宽阔的是()。
这话是()说的。
(9)攀登科学高峰,就像()一样,要克服(
),()是不可能享受到()。
(10)()不能淫,()不能移,()不能屈。
(11)人的天赋就像(),它既可以(),也可以(),而逼使它燃烧成熊熊烈火的方法只有一个,就是()。
(12)李大钊觉得人生求乐的方法,最好莫过于()。
一切乐境,都可由(),一切苦境,都可由()。
(13)如果你是懦夫,();
但如果你是勇者,(
)。
(弗兰克)
(14)伟大的心胸,应该表现出这样的气概——(
)。
(鲁迅)
(15)学习的敌人是(),要认真学习一点东西,必须从(
)开始,对自己,“”,对人家,“”,我们应该采取这种态度。
(毛泽东)
(16)读书不在()而在();
()效果反而好;
读书太滥只能()(布尔沃·
利顿)
(17)书籍是()。
生活里没有书籍,就好像();
智慧里没有书籍,就好像()。
(莎士比亚)
(18)在科学上没有(),只有(),
才能()。
(马克思)
(19)发明千千万,()。
禽兽不如人()。
智者问得巧,()。
人力胜天工,()(陶行知)
(20)知识像烛光,能(),也能()。
生活就像(
),只有(),才能()。
五年级语文古诗验收卷
古诗词是我国文学史上的一颗灿烂的明珠,人们传诵不衰。
当你在诗海中徜徉时,愿你能体味韵律,找到快乐,吟出魅力!
一、古诗名句对接(请把下列诗句补充完整,并完成后面的连线题。
)
长风破浪会有时,______________。
黑发不知勤学早,______________。
______________,一片冰心在玉壶。
______________,唯见长江天际流。
东边日出西边雨,夜半钟声到客船。
停车坐爱枫林晚露似珍珠月似弓。
少小离家老大回,道是无晴却有晴。
可怜九月初三夜,乡音无改鬓毛衰。
姑苏城外寒山寺,霜叶红于二月花。
二、诗中动物乐园
1、两个()鸣翠柳,一行()上青天。
2、流连戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
3、竹外桃花三两枝,春江水暖()先知。
4、旧时王谢堂前(),飞入寻常百姓家。
5、明月别枝惊(),清风半夜鸣()。
6、天苍苍,野茫茫,风吹草低现()。
7、牧童骑(),歌声振林樾。
8、()一日同风起,扶摇直上九万里。
三、体会诗情画意
仔细欣赏下面的图画,看一看是哪首诗要表达的意境呢?
请你把全诗写出来吧!
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四、触景吟诵古诗(有感而发是许多诗人的浪漫之处,请你也借用一下古人的诗句来表达自己的情感吧。
1暑假里,你看到湖中美丽的荷花,你会情不自禁吟道:
_____________________,____________。
2早春二月,小河边的一株株柳树亭亭玉立,吐露出嫩芽的柳枝轻拂堤岸,此景真可谓是:
___________,_______________。
3、任何新生事物,美好愿望是任何力量都阻挡不住的,正如叶绍翁诗中所言___________________________,______________________________。
4.宁静的夜晚,浩月当空,撩动了我思乡的情怀,___________________,____________________________。
亲人啊,你可知海外游子的心.
5许多事物都是这样,当局者迷,旁观者清,用苏轼《题西林壁》的诗句来概括,这句话是:
___________________________________________
五、追寻著名诗人
唐代诗人李白是我国的文化名人,被世人尊称为___。
杜甫在《寄李十二白二十韵》中有一句形容其诗歌艺术强大的力量:
____________,___________。
李白一生绝大部分是在游历中度过的,留下了许多描写祖国秀丽山川的诗作,请你写出其中两首诗中的名句,第一首:
____________________________________________________第二首:
___________________________________________
李白性情率真,一生广交朋友。
我们从诗中感受到他与朋友之间真挚的友谊。
如《赠汪伦》中的名句:
_____________________。
《送孟浩然之广陵》中的名句:
_______________________。
当他听到王昌龄被贬官降职的消息后,他见景生情创作《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,从奇特的想象中表达了自己的深情与愁思。
这首诗中的名句是:
李白与被誉为____的杜甫的交往成为中国文学史上的千古佳话。
他们虽相处时间不长,但彼此仰慕对方的才华,互相写了不少思念之情的诗作。
李白对杜甫的思念之情若大汶河,有千古名句为证:
__________,__________。
杜甫也在《春日忆李白》一诗中以:
___________,___________。
赞美李白诗作无敌,思维超群。
李白胸怀远大,“仰天大笑出门去,___________。
”这句把诗人踌躇满志的形象表现得淋漓尽致。
“___________,___________。
”是他希望报国立功、雄心壮志的心声。
李白带来的灵性、感动与震撼永远值得我们追寻。