广东普通高校申请新增Word文档下载推荐.docx
《广东普通高校申请新增Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东普通高校申请新增Word文档下载推荐.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
在校生人数
当年招生人数
今年毕业人数
已毕业人数
本科
专科
Ⅱ教师队伍
Ⅱ-1专业负责人
姓名
性别
出生年月
专业技术
职务
定职时间
是否
兼职
最高学位或最后学历
（毕业专业、时间、学校、专业）
工作单位（至系、所）
本人近4年科研工作情况
总体情况
在国内外重要学术刊物上发表论文共篇；
出版专著部。
获奖成果共项；
其中：
国家级项；
省部级项；
市厅级项，其他项。
目前承担项目共项；
国家级项；
省部级项；
近4年支配科研经费共万元，年均科研经费万元；
其中获得本学院科研经费万元。
有代表性的成果
序号
成果名称（获奖项目、论文、专著、发明专利等,限填5项）
获奖名称、等级及证书号、刊物名称出版单位，专利授权号（限填5项）
时间
署名次序
1
2
3
4
5
目前承担的主要项目
名称
来源
起止时间
经费（万元）
本人承担任务
主
讲
课
程
情
况
课程名称
课程性质（必修/选修）
学时
授课主要
对象
Ⅱ-2专业教师队伍
Ⅱ-2-1整体情况
教师中具有博士学位者人数
教师中具有硕士学位者人数
专业技术职务
人数合计
35岁
以下
36至
45岁
46至
55岁
56至
60岁
61岁
以上
教授（或相当专业技术职务者）
副教授（或相当专业技术职务者）
讲师（或相当专业技术职务者）
其他
总计
Ⅱ-2-2专业核心课程、专业课程教师一览表（公共课教师不填，本表可续）
性别
职称
最高
学位
授学位单位名称
获最高学位的专业名称
Ⅱ-2-3实验课程教师
Ⅱ-3教师科学研究工作
Ⅱ-3-1近4年科研工作总体情况
教师参加科研比例
％
近4年年人均发表科研论文
篇
科研经费
（万元）
出版专著（含教材）（部）
发表学术
论文（篇）
获奖成果（项）
鉴定成果（项）
专利（项）
Ⅱ-3-2本专业近4年主要科研（含鉴定）成果（限填10项）
成果名称
项目完成人
获奖名称、等级或鉴定单位、时间
6
7
8
9
10
Ⅱ-3-3近4年有代表性的转让或被采用的科研成果（限填10项）
采纳单位、时间及社会、经济效益
Ⅱ-3-4本专业教师近4年发表的学术文章（含出版专著、教材）一览表（限填10项）
论文（或专著、教材）名称
作者
发表（出版）日期
刊物、会议名称或出版单位
Ⅱ-3-5目前承担的主要科研项目（限填10项）
项目名称
项目来源
起讫
科研经费（万元）
姓名
承担工作
Ⅲ教学条件及利用
Ⅲ-1经费投入情况
近4年本专业本科生每年生均四项经费（单位：
元/生.年）
近4年学校累计向本专业投入专业建设经费
年份
主要用途
金额（万元）
合计
Ⅲ-2实习实践
校外实习实践教学基地情况
基地名称
建立
是否有
协议
承担的教学任务情况
每次接收学生人数
校内、外实习实践教学具体安排及管理、执行情况
Ⅲ-3实验条件及开设情况
Ⅲ-3-1专业实验室情况
实验室名称
实验室面积（M2）
实验室
人员配备
（人）
仪器设备（台、件）
仪器设备总值（万元）
合计
万元
Ⅲ-3-2专业实验室仪器设备一览表（指单价高于800元的教学仪器设备，可附表于本页）
仪器设备名称
品牌及型号、规格
数量
单价
（￥或＄）
产地
出厂
Ⅲ-3-3实验及综合性、设计性实验开设一览表（本表可续，可附表于本页）
有实验的课程名称
课程要求
（综合性、设计性实验在项目名称后标注“▲”）
实验
开出率
必修
选修
综合性、设计性实验开出率
其中计算方法：
Ⅲ-4专业图书资料
近4年本专业图书文献资料购置经费万元
馆藏总量
（万册）
中文藏书量（万册）
外文藏书量（万册）
中文期刊（种）
外文期刊（种）
数据库
（种）
中文电子图书（万册）
外文电子图书（万册）
中文电子期刊（种）
外文电子期刊（种）
订购主要专业期刊、重要图书的名称、刊物主办单位、册数、时间
订购主要数字资源的时间和名称（含电子图书、期刊、全文数据库、文摘索引数据库等）
Ⅳ教学过程及管理
Ⅳ-1学位、教学管理制度（包括课程与教材建设、教学研究与改革及质量监控）
实施时间
华南理工大学全日制本科学生学分制教学管理实施办法（华南工教〔2017〕43号）
2017
华南理工大学全日制本科学生学籍管理办法（华南工教〔2017〕43号）
华南理工大学学位授予与管理工作细则（2018年修订）（华南工研〔2018〕32号）
2018
华南理工大学新增学士学位授予专业审核办法（试行）（华南工教〔2017〕2号）
2016
华南理工大学学生违纪处分规定（华南工学〔2018〕13号）
华南理工大学全日制本科学生考试违纪作弊处理方法（2017年修订）（华南工教〔2017〕41号）
关于加强本科生选修课管理的若干规定（教务[2012]102号）
2012
关于进一步加强本科实践教学工作的若干意见（华南工教[2014]7号）
2014
大学生创新创业成果认定为选修课学分实施细则（教务〔2017〕80号）
华南理工大学本科课程设计管理办法（华南工教〔2014〕6号）
11
华南理工大学全日制本科学生毕业设计（论文）管理办法（2015年修订）（华南工教〔2015〕51号）
2015
12
华南理工大学关于全日制本科学生毕业（生产）实习的若干规定（2013年7月第三次修订）
2013
13
华南理工大学本科实验教学管理办法（2018年修订）（华南工教〔2018〕53号）
14
华南理工大学大学生创新创业训练计划项目实施办法（华南工教〔2015〕50号）
15
华南理工大学全日制本科生人文素质教育和创新能力培养计划实施办法（教务〔2017〕85号）
16
华南理工大学本科专业设置暂行规定（华南工教[2007]4号，2013年9月第一次修订）
17
华南理工大学本科新专业评估方案（华南工教〔2014〕4号）
18
华南理工大学本科课程建设基本要求（1998年3月制定，2004年2月第二次修订）
2004
19
华南理工大学教学研究课题管理办法（1997年11月制定，2004年3月修订）
20
关于进一步加强双语教学工作的通知（华南工教〔2006〕53号）
2006
21
华南理工大学关于加强本科通识教育课程建设的通知（华南工教〔2012〕65号）
22
华南理工大学大规模在线教育课程（MOOC）建设方案（华南工教〔2015〕12号）
23
关于进一步推进本科课程考试改革的通知（华南工教〔2015〕10号）
24
华南理工大学教材建设与管理办法（华南工教〔2017〕44号）
25
华南理工大学教师本科教学工作规范（2015年修订）（华南工教〔2015〕27号）
26
华南理工大学教师教学能力提升计划（2017-2020年）（华南工教〔2017〕53号）
27
华南理工大学本科教学事故认定与处理办法（华南工校〔2018〕48号）
28
华南理工大学本科教学调停课管理规定（教务〔2017〕75号）
29
华南理工大学青年教师课堂教学竞赛管理办法（2017年修订）（华南工教〔2017〕14号）
30
华南理工大学党政管理干部听课制度实施办法（华南工教[2004]46号，2009年7月修订）
2009
31
华南理工大学教学督导委员会工作规则（华南工教〔2016〕18号）
32
华南理工大学本科课堂教学质量评价实施办法（华南工教〔2013〕74号）
Ⅳ-2课程与教材
Ⅳ-2-1公共课
必修/选修
课时
使用教材
授课教师
教材
名称
主编
出版单位
出版
Ⅳ-2-2专业（专业基础）课
教材名称
单位
Ⅳ-2-3实验课
授课教师
Ⅳ-3教材建设
使用近3年出版的新教材比例
％
使用省部级及以上获奖教材比例
本单位有获省部级及以上奖励教材
部
编写出版或自编教材名称
编写内容字数
出版时间或编写时间
出版或使用情况
Ⅳ-4教学改革与研究
Ⅳ-4-1本专业近4年获市厅级及以上优秀教学成果、教材奖情况
获奖人
获奖名称、等级、时间
Ⅳ-4-2本专业近4年教学改革研究课题一览表（本表可续）
课题编号
课题名称
起讫时间
立项
发文、编号
Ⅳ-5本届本科生培养方案（附本专业的培养方案）
Ⅳ-6本届毕业生教学计划执行情况（限500字）
Ⅴ毕业设计（论文）
Ⅴ-1毕业设计（论文）情况[包括毕业设计<
论文>
规范、工作进度、选题安排、指导教师选派、过程管理、及毕业设计（论文）评阅标准，限800字）]
Ⅴ-2毕业设计（论文）选题一览表（按指导教师顺序）（本表可续）
编号
选题名称
选题来源
选题类型名称
（本专业分类）
学生
指导教
师姓名
Ⅵ审核意见
专业自评意见
（专业建设特色与优势，不足及改进措施，限800字内）
专业负责人（签章）：
年月日
院系审核意见
院系章：
院系负责人（签章）：
年月日
专
家
评
审
意
见
评审方式：
□通讯评议□会议评审（请在“□”中选择打“√”）
专家名单（不少于5人）
专家姓名
所在单位
所在专业
职称、职务
专家组评审意见（通讯评议请附全部专家的个人意见）
组长（签章）：
单位学位评定委员会审核意见
单位学位评定委员会（公章）:
主席（签章）：
年月日
单位承诺
上述材料真实可靠、准确无误，不涉及国家秘密并可在互联网上公示及公开评审，其一切后果和法律责任由我单位承担。
单位公章
升级会员 