小班安全教育活动《不让眼睛受伤害》docWord下载.docx
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2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
活动准备：
1.眼睛的特写图片2.情景图片五张3.眼保健操音乐活动过程：
一.谜语导入活动。
（1）教师:
谜语：
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
（2）教师：
小朋友们这个谜语的谜底是什么呢？
二.让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。
（1）教师：
这是什么？
眼睛的上面有什么？
眼睫毛有什么用处？
中间的黑葡萄是什么？
眼睛是用来干什么的？
（请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
）（3）教师小结：
眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。
三.观看情景图片，了解可能会伤害眼睛的种种行为。
（1）教育引导幼儿观察、理解情境1图片——看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。
（2）教师引导幼儿观察、理解情境2图片——偷偷地戴大人的眼镜，眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。
（3）教师引导幼儿观察、理解情境3图片——用脏手揉眼睛。
脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
（4）教师引导幼儿观察、理解情境4图片——对着太阳看，盯着强光看。
看很强的光线会伤害我们的眼睛。
1.眼睛的特写图片2.情景图片五张3.眼保健操音乐活动过程：
）（3）教师小结：
2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
（3）教师引导幼儿观察、理解情境3图片——用脏手揉眼睛。
1.眼睛的特写图片2.情景图片五张3.眼保健操音乐活动过程：
（1）教师：
（2）教师：
三.观看情景图片，了解可能会伤害眼睛的种种行为。
（4）教师引导幼儿观察、理解情境4图片——对着太阳看，盯着强光看。
1.眼睛的特写图片2.情景图片五张3.眼保健操音乐活动过程：
活动目标：
1.眼睛的特写图片2.情景图片五张3.眼保健操音乐活动过程：
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