八年级上册物理导学案第1节声音的产生与传播Word文件下载.docx
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你是如何让物体发声的？
_______________________________________；
你触摸发声的物体时，有什么感觉？
_____________________________；
结论：
发生的物体在____________________________________________。
活动3：
共同体验：
（1）摸着自己的声带，说一句话。
体会手上的感觉，说出感受。
（2）击鼓。
鼓面在振动吗？
如果在振动，你如何证明，能否让看的人感受到它的振动？
说出你的方法。
敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？
____________________________________________。
从上述事例中你能否总结出一种“验证难以觉察的物体运动”的方法吗？
知识点
（二）声音的传播
想一想：
老师讲课声是怎样传到耳朵的？
探究1：
一个同学把耳朵贴在桌子一端，另一个同学轻敲桌子另一端，能听到声音吗？
探究2：
在一个玻璃缸内盛有水，手拿两块石头在水中撞击，在外面也能听到撞击声。
_______、_______、______都能传播声音，他们都是能够传声的介质。
议一议：
声怎样向外传播的？
声音向外传播时以_______的形式传播（与水波相似）
探究3：
真空也能传播声音吗？
让学生观看真空罩实验的录像。
_____________________________。
小组交流：
月球上没有空气，宇航员如何进行交流呢？
________________。
知识点（三）声速
看一看：
阅读课本“声速”中的内容，回答下面问题：
①声传播的快慢用_________描述，15℃时空气中的声速是_________。
②声速大小跟_________有关,还跟_________有关,一般情况下,_________中的声速最大（填固体、液体、气体）
③同种介质中，温度升高，声速变_________（填大、小）
课堂小结：
1、这节课我们学习了声现象，通过探究，我们知道了一切正在发声的物体都在______；
_______停止，其发声也就停止。
2、声音靠_______传播的，______、______、______都是能传播声音的介质，由于_______中什么都没有，所以它不能传声。
3、声音在空气中（15℃）的传播速度为_______；
声音在气体中的速度小于_______中的速度，更小于_______中的速度。
三、达标检测
1.鸟鸣是靠其气管和支气管交界处鸣膜的_______发声的，清脆的蟋蟀叫声是靠左右翅摩擦引起的__________发声的，笛子和萧都是依靠其_____________发声的。
2.在冬天风大的日子里，电线杆上架设的电线会嗡嗡的响，这种声音是由于_____________而产生的。
3.在鼓面上放一些碎纸屑，击鼓时，会看到碎纸屑在鼓面上不断地跳动，在此实验中，小纸片的作用是（
）
a使鼓的振动尽快停下来
b把鼓面的微小振动放大，便于观察
c使鼓的振动时间延长
d使声波多次反射形成回声
4、“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”分别是由
、
的振动而发出声音的。
5、坐在教室里说话，听不到回声是因为（
）
a教室不能产生回声
b教室产生的回声从门窗缝隙中跑掉了
c教室反射产生的回声正好抵消
d教室太小，四周反射来的回声与原声混在一起，无法分辨
6、一辆停在山崖前某处的汽车某时刻鸣笛后，经过1.2s后听到了回声，若声音在空气中
传播速度是340m/s,则汽车中的人距山崖的距离是（
a170m
b408m
c204m
d340m
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1．关于密度下面说法正确的是
A．对于不同物质，m越大，ρ越大
B．对于同一种物质，ρ与V成反比
C．对于同一种物质，ρ与m成正比
D．因密度ρ是物质的一种特性，故同一种物质，ρ的数值不随m、V改变而改变
2．下列关于光现象的说法中，正确的是
A．人在岸上看到的水中“飞鸟”是由于光的折射形成的
B．人在岸上看到的水中“鱼”的位置比实际位置低
C．光从水中射入空气后，速度变大
D．光在发生折射时，折射角一定小于入射角
3．“神州五号”载人飞船的成功发射标志着中国人的奔月梦想开始实现。
试分析在月球上哪种活动是不可能实现的（ ）
A．利用激光进行远程测距
B．利用声波进行远程测距
C．利用天平称物体的质量
D．利用弹簧测力计测物体的重力
4．关于显微镜和开普勒望远镜，下列说法中正确的是（）
A．显微镜是把近处的微小物体放大
B．望远镜是把远处的物体拉近后放大
C．显微镜只是物镜将物体放大
D．望远镜的物镜和目镜都能将物体放大
5．如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法．下列判断正确的是（）
A．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法
B．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法
C．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法
D．图②能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法
6．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是
A．
B．
C．
D．
7．现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等。
“固体清新剂”发生的物态变化是
A．熔化B．升华C．汽化D．凝华
8．将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，如图所示，当把瓶内的空气抽出时，声音会逐渐变小，但始终能听到声音。
原因是
A．声源发声太强
B．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声
C．声源离广口瓶太近
D．瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声
9．下面关于声现象的说法正确的是
A．1分钟内振动了600次的物体，能发出人耳容易听到的声音
B．人们用分贝（dB）为单位来表示声音的音调
C．同一个发声体发出90dB的声音比50dB的声音振幅大
D．在教室内安装噪声监测装置是从声源处降低噪声
10．在一些影视作品中常见房屋倒塌、重物落下，将演员砸成重伤的镜头，这些重物材料的密度
A．比实物密度大B．比实物密度小C．与实物密度相等D．与实物密度相近
二、填空题
11．在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究。
对实验数据进行处理，得到了如图所示的图像，由图像得到的信息可知，不同种物质质量与体积的比值_______选填“相同”、“不同”），A、B两种物质中，____________物质的密度较大。
12．如图所示，在圆柱状的玻璃水杯后面放置一个小泥娃，透过水杯可观察到小泥娃的像，因为圆柱形水杯装有水的部分具有_____的特征。
将泥娃逐渐向水杯靠近的过程中，所看到泥娃像的高度将_____（填“不变”或“改变”），像的粗细程度将______（填“不变”或“改变”）．
13．毛毛在穿衣镜中看到自己的像是________（填“实”或“虚”）像，当毛毛靠近镜子时，它在镜子中的像的大小__________（填“变大”或“变小”或“不变”）。
站在穿衣镜前2m处，她在镜中的像到镜面的距离是_____，当她距镜面的距离靠近了1.5m时，人与像的距离应为________。
14．“圆梦”学习小组的同学们利用一根玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了一个气压计，如图所示.拿着自制气压计上楼的过程中，细管中的水柱会_____，这是因为外界大气压随海拔高度的增加而_____；
若将瓶中的水装满，此装置还可以显示_____的变化。
15．苏州是评弹的发源地。
评弹常见的伴奏乐器有三弦、琵琶等。
观众可以根据乐器发出声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器；
琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
16．小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向__________运动的，以地面为参照物，小红向__________行驶。
三、计算题
17．有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg，
求：
（1）玻璃瓶的容积；
（2）金属颗粒的质量；
（3）金属颗粒的密度。
18．百米赛跑时，发令员在起点处使用发令枪发出起跑指令，终点计时员看到“白烟”时开始计时。
发令员与计时员相距100米，如果计时员听到枪声才开始计时，那么计时员所记录的时间比运动员的实际用时要少多少秒？
（保留两位小数）
四、实验题
19．为了鉴别一工艺品是否铜做的，小红和小海等几位同学做了以下实验：
（1）小红同学用托盘天平测量工艺品的质量，操作情况如图A所示，请指出其中的错误是哪些：
①________
；
②________
（2）小海这组同学先用托盘天平测工艺品的质量，步骤如下：
①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向________
（选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡；
②天平平衡后，把工艺品放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是________
，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游码所处的位置如图B所示，则工艺品质量为 ________
g；
（3）接下来他们用量筒测量工艺品的体积，步骤如下：
在量筒中注入适量的水（如图C所示），读出此时水面所对应的示数V1；
把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图D所示），读出此时水面所对应的示数V2，则工艺品的体积V=________
cm3．
（4）测得该工艺品的密度为 ________
kg/m3．
20．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由此可知，凸透镜对光线具有_____作用，该凸透镜的焦距是_____cm。
（2）调整后，把蜡烛固定在15cm刻度线位置时（如图乙），光屏应在_____（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，会在光屏上得到一个清晰的倒立_____的实像（填写像的性质）：
_____（选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”）就是利用这一成像规律工作的，如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
21．如图甲所示是小明同学探究平面镜成像的特点”的实验装置。
（1）实验中应该选用较_____（填“薄”或“厚”）的透明玻璃板代替平面镜，这样做的目的是便于确定像的_____。
（2）实验中多次改变蜡烛A的位置，是为了多次实验_____（选填“寻找普遍规律“或“求平均值减小误差”）。
（3）实验时若玻璃板如图乙所示倾斜放置请你在图乙中画出蜡烛A的像。
（保留作图痕迹）
（______）
此时，将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动蜡烛B与蜡烛A的像_____（“能”或“不能”）完全重合。
22．利用如图所示装置研究声现象时，进行了如下实验：
①不敲击音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；
②轻敲音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；
③用力敲击音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象。
（1）由①②对比可以说明：
物体的_________产生声音。
（2）由②③对比可以说明：
声音的_________与物体的振幅有关。
23．如图所示，甲、乙为某同学用打点计时器测量时间时打出的两条纸带中的一段。
打点计时器每打两个点的时间间隔为0.02秒。
（1）在甲图中，从A点到达G点，所用的时间______s，从A点到G点的过程中，纸带是____拉动的（选填“加速”“匀速”或“减速”）。
（2）在乙图中，A点到D点的时间___________从D点到F点的时间（“大于”、“等于”或“小于”）。
24．在标准大气压下，某种物质熔化时温度和时间关系的图像如图所示，请根据图像判断：
（1）该物质在4min到9min这段时间内________（选填：
“吸收”或“不吸收”）热量，温度不变.
（2）温度为51℃时，该物质处于________态.（选填：
“固”或“液”）
（3）该物质的熔点与下表中________的熔点相同.
【参考答案】
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
A
11．不同A
12．中间厚边缘薄（凸透镜）不变改变
13．虚不变2m1m
14．上升减小温度
15．音色音调
16．东西
17．
（1）300cm3
（2）0.7kg（3）3.5×
103kg/m3
18．29s。
19．用手直接拿取砝码物体和砝码的位置放反了右取下最小砝码向右调节游码97.4204.87×
103
20．会聚15Ⅱ缩小照相机靠近
21．薄位置寻找普遍规律
不能
22．振动响度
23．12匀速大于
24．吸收液海波
1．如图所示的两杯液体中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能达到目的是（）
2．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是
A．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰
B．密闭容器内的冰熔化成水
C．一支粉笔被老师用去一半
D．“神七”从地面带入太空的照相机
3．将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L.若凸透镜靠近纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距
A．一定小于L
B．一定等于L
C．一定大于L
D．可能小于L，也可能大于L
4．如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是
A．图甲中，小孔成倒立的虚像
B．图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼
C．图丙中，“彩虹”的上端是紫光
D．图丁中，漫反射不遵循光的反射定律
5．老爷爷用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应（）
A．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些
B．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些
C．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些
D．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
6．电视机的开启和关闭，可以通过遥控器来实现，遥控器用来控制电视机的是
A．次声波B．超声波C．紫外线D．红外线
7．下列对生活中一些现象的解释正确的是（ ）
A．用冰袋能给高热病人降温，利用了冰升华吸热
B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，利用了水汽化放热
C．灯泡用久了会发黑，是因为钨丝发生了先升华后凝华的现象
D．液化石油气是利用降低温度的方法使气体液化装入罐中的
8．下列关于声音的说法中不正确的是
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波
9．如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知
A．此处的噪声能使人失去听力
B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
D．此时的噪声是较理想的安静环境
10．下列估测不符合实际情况的是
A．八年级物理课本的厚度约为10cm
B．正常人1分钟脉搏跳动约75次
C．人体的正常温度约为37℃
D．一个鸡蛋的质量约50g
11．一个质量为540克，体积为360厘米3的空心铝球，空心部分的体积为_______厘米3；
在空心部分注满水后，总质量为________克。
该空心部分_______装下与水质量相等的酒精。
（选填“能”或“不能”）（ρ铝=2.7×
l03千克／米3，ρ水＞ρ酒精）
12．如图是一款具有摄像功能的手机，摄像头的镜头相当于一个______镜，图中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（摄像头焦距不变），拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车______（选填“远”或“近”）些，两次拍摄时，摄像头离小车的距离都满足_________（填与焦距之间的关系）．
13．课堂上老师给同学们变了一个小魔术：
起初茶碗看起来是空的，但是慢慢往碗内倒水时，会发现碗中原来还藏着一枚硬币，这种现象是由于_____造成的，人眼看到的硬币比真实的硬币位置要_____（选填“高”或“低”）
14．老门东是南京的城市文化新名片，在这里不仅能欣赏南京的古建筑风貌、感受文化积淀，还能品尝到各种新奇美食，奇奇发现，“液氮冰激凌”和“油炸冰淇淋”不仅美味，还蕴含着丰富的物理知识，在标准大气压下，液态氮的沸点为﹣196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上，涂上液态氮，它会迅速_____成气态，同时_____热量，使牛奶、奶油中的水凝固成冰，就制成了“液氮冰激凌”再说“油炸冰激凌”，用油炸而不用水煮，其中一个原因是食用油的_____比水的高，能快速加热表皮，避免里面的冰激凌熔化。
15．《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定：
使用家用电器、乐器或者进行其他家庭娱乐活动时，应控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪声污染，请你用所学的有关噪声的物理知识解读此规定：
（1）“控制音量”是采用什么方法来控制噪声污染？
控制的是噪声的音调还是响度？
（2）除此之外，你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？
（写出两条即可）
16．如图所示，甲为用刻度尺测量一物块的长度，该物块的长度为______cm；
乙中体温计所示温度是______℃。
17．一个石雕塑像的质量是2.7×
104kg，为计算它的体积，找一块相同的石块作样品，用天平称出样品的质量是27g，放入装有70mL的水的量筒中升至80mL处，求：
（1）这种石块的密度：
（2）这个石雕塑像的体积。
18．如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内有质量m1=0.4kg的水．求：
（水的密度ρ水=1.0×
103kg/m3，石块密度ρ石块=2.6×
103kg/m3）
（1）瓶中水的体积V1；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m总．
19．为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据。
a.
b.
c.
（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套.形状如图所示
①将托盘天平放在水平桌面上，将________移到标尺左端的“0“刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积
（2）下表为部分小组收集的质量和体积的数据：
物质
组件
m/g
V/cm3
铝
a
2.7
铜
8.9
b
21.6
71.2
c
27
89
①根据表中数据画出了铜组件的m-V图象，请在同一坐标上画出铝组件的m-V图象
（___________）
②分析图象可知：
同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值________（选填“相同”或“不同”）：
体积相同的不同物质，质量________；
该比值反映了物质的一种特性，称为________.
20．某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图乙（用带箭头的线段表示物或像，A'
、B'
分别表示蜡烛在A、B处像的位置）
（1）他们将平行光正对凸透镜照射，在距离凸透镜15cm的光屏上出现了一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_____cm。
（2）从图乙中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、_____的实像。
生活中利用这个成像特点制成了_____（写出一个即可）。
（3）和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15cm～30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处。
但是，当它们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____。
（4）为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法：
做法一：
保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变_____了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距_____15cm（选填“大于”“小于”或“等于”）。
做法二：
保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移
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