15春福师《小学语文教学论》在线作业一二最新Word文档下载推荐.docx
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世界第一所学前教育机构由（），创建时间是（）；
A.欧文、1816年
B.杜克、1826年
C.柏拉图、1816年
D.张宗麟、1820年
3.
在我国最早介绍蒙台梭利幼儿教育思想的是____。
A.顾树森
B.志厚
C.陈鹤琴
D.王维尹
4.
史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着____的变化而变化。
A.生产模式
B.家庭模式
C.生活模式
D.社会道德观念
5.
1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称"
____学制"
或"
新学制"
。
A.壬子
B.癸丑
C.壬子癸丑
D.壬戌
分
二、多选题（共5道试题，共10分。
新学制是根据哪些标准指定的（）？
A.适应社会进化之需要
B.注意国民经济力
C.谋个性之发展
D.注意生活教育
夸美纽斯还对儿童的自然本性细加分析，指出这自然本性有共同性也有个别差异性。
共同性表现：
____。
A.各个阶段的幼儿具有共同的爱好和兴趣
B.男孩和女孩“具有同等敏锐的悟性和求知的能力”，不同性别的儿童都有受教育的可能，都必须接受良好的启蒙教育
C.儿童与生俱来的、未经败坏的先天素质基本上是一样的，人人都有领悟事物的能力，人人都可通过教育得到发展
D.儿童在幼龄阶段有共同的自然的天性倾向、生理和心理的特点
陈鹤琴创立了“活教育”理论，在《活教育的教学原则》一书中，提出下列具体意见____。
A.凡是儿童自己能够做的，应当让他自已做
B.你要儿童怎样做，就应当教儿童怎样学
C.用比赛的方法来增进学习效率
D.分组学习，共同研究
指导20世纪九十年代中国幼儿园工作的纲领性文件是____。
A.《幼儿园管理条例》
B.《有吸引力的心理》
C.《幼儿园教学方法》
D.《幼儿园工作规程》
中国古代幼儿道德教育的主要内容是____。
A.礼
B.耻
C.仁
D.孝
三、判断题（共40道试题，共80分。
1900年，由管学大臣张百熙起草了《钦定学堂章程》,这是中国第一个成文的近代学制，并加以执行。
A.错误
B.正确
卢梭教育代表作是《有吸引力的心理》。
按癸卯学制的规定，蒙养院成为国家教育体系中的一个组成部分，是中国最早的学前教育机构。
夸美纽斯提出母亲要精心护理婴儿，经常给婴儿洗澡，提供松软有助于消化的自然食品，少用药物，制定规范化的生活制度，提供卫生舒适的环境，促进孩子的健康成长。
18世纪末，康有为在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。
6.
“上帝是万物的统一体”的思想是福禄倍尔教育思想的哲学依据。
7.
1949年至1957年是我国学前教育稳步发展时期。
8.
19世纪末，梁启超在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。
9.
夸美纽斯提出了世界上第一个相互衔接的单轨学制。
10.
学龄前儿童的社会教育机构，可以看作是儿童从家庭教育转向儿童公育的长过程中必然出现的教育形式。
11.
本世纪二三十年代，中国的幼稚教育，南方以南京鼓楼幼稚园为最著名，北方以北京香山慈幼院及其幼稚师范著称。
12.
陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。
13.
中国幼教史上第一位男教师是张雪门。
14.
在《人的教育》中，福禄倍尔把人类初期的发展分成4个阶段：
婴儿期、幼年期、少年期和青年期。
15.
欧文在《人类理解论》（1690年）中阐述的唯物主义经验论是他研究社会政治问题和教育问题的理论基础。
16.
蒙养园制度在1912～1913年颁发的壬子癸丑学制中予以规定。
17.
1912年9月，教育部公布《学校系统令》,按这个系统，将整个教育期限定为17-18年。
18.
整个教学法就是把儿童所应该学的东西分散地、有系统地去教儿童学。
19.
《童年的秘密》的作者是陈鹤琴。
20.
自然适应性原则是指广泛的、全面的科学与智慧，即一种百科全书式的能为一切人所掌握并能促进人的智慧发展的各种自然知识和社会知识的大全。
21.
经验论与功利主义是洛克道德观的基础。
22.
福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是自我活动。
23.
1816年，福禄倍尔在格利斯海姆创办“德国普通教养院”。
1826年，他发表其教育代表作《爱弥儿》，阐述关于教育原理和对教育各时期的观点。
24.
“回归自然”既是洛克政治、宗教和化理思想的基本原则，也是其教育思想的主要根据。
25.
福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是社会活动。
26.
杨·
阿姆斯·
夸美纽斯（1592-1670）是17世纪捷克著名的教育改革家和教育理论家。
27.
泛智原则是夸美纽斯提出并贯穿他整个幼儿教育理论体系的一条根本的原则。
28.
艺友制便是学生（称艺友）与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，边干边学。
29.
就学前教育来讲，幼稚园教育，在学制上确定了独立的地位，幼儿教育的地位提高了。
30.
古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。
31.
胎教观，外国导源于古罗马时代。
32.
陈鹤琴幼儿教育代表作是《儿童心理之研究》。
33.
蒙台梭利指出，教育的双重目的“一是生物学的目的，二是社会学方面的目的。
34.
“慈幼”即爱护儿童。
35.
夸美纽斯指出，幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。
36.
胎教观，中国起始于西周。
37.
《有吸引力的心理》的作者是陈鹤琴。
38.
北京香山慈幼院，1919年正式成立，它的前身是慈幼局，主要收容无家可归及父母无力抚养的儿童。
39.
世界第一所学前教育机构由欧文创办，创办时间是1886。
40.
世界第一所幼儿园由福禄倍尔创办，创办时是1840年。
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