人教版二年级数学下册课课练Word文档格式.docx
《人教版二年级数学下册课课练Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级数学下册课课练Word文档格式.docx（48页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
东方红电器商店电视机销售情况统计表
星期
-一一
-二二
-三
四
五
六
日
销售量（台）
20
15
14
25
1、星期（）销售量最少。
2、星期（）销售量最多。
3、星期（）和星期（）销售量一样多
四、下面是二
（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
疏采种类
胡萝卜
西红柿
茄子
白菜
?
1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有（）人
2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（）人。
3、你还能提出什么数学问题并解答。
第二单元《表内除法一》
除法的初步认识第1课时平均分
（一）
1、填一填。
（1）每份分得同样多，叫（）。
（2）把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包。
（3）把10个橘子平均分成5份，每份有（）个；
如果平均分成2份，每份有（
个。
（4）把15瓶矿泉水平均分成3份，每份有（
2、如果是平均分，请你在后面的“（
」・」」•】IJ
（3）点^总U諾备
3、根据要求圈一圈。
（1）把所有平均分成5份
）”里画匚
（）
）瓶
。
平均分成2份
把
）个梨平均分成（
）份，每份是（
）个
）个平均分成（）份，每份是（
（2）把所有‘
4、根据要求画一画，填一填。
平均分
（二）
有（）个苹果，每（
）个放在一个盘子里，共需要（
）个盘子
每只小猴吃5个，能够分给（）只小猴。
这些花要放在（）个花瓶中
2、动动小手画一画。
每只小熊分到5个「，这些苹果可以分给几只小熊？
能分给几只小熊就画几个△
選■交朋友？
请你画出来墜
（2）亦厂鬲巒唤”
每2只，和1朵花交朋友，这些*共可以和几朵
需要几个鸽房就画几个O。
3、有12个小朋友在做游戏。
（1）平均分成4组，每组（）个小朋友。
（2）每4个小朋友一组，可以分成（）组。
除法
（一）
1填一填。
（1）写出下列运算符号的名称。
+—X
（）（）（）
（2）12-4=3读作：
（
（3）18-6=3读作：
（4）16除以4等于4写作：
（5）15-5=3表示把15平均分成（
2、动动小脑瓜，一起做一做。
UI||IIIII
（1）一共有（）枝I。
（2）平均分给4个小朋友，每人分（
（3）平均分给2个小朋友，每人分（
（4）平均分给3个小朋友，每人分（
（5）平均分给6个小朋友，每人分（
3、看图写除法算式。
平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵?
）
）。
）份
，每份是（）。
）枝。
12-4=（）
12^（）=（）
rCCC1CC0C
WXWf/
OOO
平均放在3个盘子里，每盘放几个?
4、解决问题。
4条船上一共有（
）人
（1）每条小船上有3个人,
（2）如果这些人坐2条小船，平均每条船上有（
除法
（二）
1填空不困难，全对不简单。
（1）15个U,平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）个,列式为（
其中15叫（），3叫（），（）叫商。
（2）15个"
，每5个一份，能分成（）份。
2、快来帮我找朋友。
16
被除数
除数
3、圈一圈，填一填，做一做。
列式为：
被除数（）除数（）商（
4、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。
（1）c■螫p
5、我能写出除法算式。
（1）把20平均分成4份，每份是5。
（2）12枝铅笔，每3枝一份，分成了4份
（3）除数是8，被除数是16，商是2
第1〜4课时的综合练习
1、填空不困难，全对不简单
4X（
）=12
X6=12
X（
）=15
）X4=24
X7=21
）=32
2、试一试，我能行。
3X5=15读作：
15十3=5读作：
2乘6等于12写作：
12除以2等于6写作：
3、看图写算式。
△△△△△△
）X（
=（
）*（
4、脑筋转转转，答案全发现。
（1）算式20*4=5读作（）。
A.20除4等于5B.20除以4等于5C.20除以4等5
（2）把6个□平均分成3份，正确的分法是（）。
AJ□口||0创口口|
a!
□口口||口口rr
C.|口|［□口|［口口_口|
u口口口［口□||口］
5、看图写乘法和除法算式
1
4元6元2元
妈妈带了12元钱，可以买几听饮料？
（）*（）=（）
2买2盒饼干需要多少钱？
（）X（）=（）
3小红拿了10元钱，能买几枝雪糕？
每只兔子平均分到多少根？
用2〜6的乘法口诀求商
第1课时用2〜6的乘法口诀求商
（一）
）四十二
二（）得九
二（
）得六
（）八得八
二—
1（
）得四
二（）十二
一（
）得.
■三
（）五得五
1-1
12-4
12-3
12-2
12-4
3、我能填得又快又准。
宁1=（
宁2=（
宁3=（
）_——得（
）-
J}
）1
6宁3=（
）;
—L=_
4、看图列式计算。
（"
-|
（2）
pf丫
zo=z
口诀：
口诀：
5、解决问题。
（1）每件衣服上缝3个◎，这些◎能缝几个衣服？
（2）把这些◎平均缝在6件衣服上，每件衣服缝几个◎?
用2〜6的乘法口诀求商
（二）
1把口诀补充完整
）六二十四
）十六
三（
五（
）十八五（
）二十五（
）三十
）六十四
四（
）十八
）二十
2、根据乘法算式写出两道除法算式
3、快来和我打朋友。
4X6四五二十
—
一
r4X6-
、—
24-6四六二十四
20-4五五二十五
18-6三六十八
6X4
25-5
3X6
5X5
4、
看谁算得快。
邁3X8-*24
5、我是看图列式计算小专家。
匚匸
用2〜6的乘法口诀求商（三）
（1）20个同学做手工艺品，平均分成4组，每组（）人。
（2）1只猴子能吃6个桃子，30个桃子够分给（）只猴子
（3）大象一次可以运3根木头，15根木头需要运（）次＜
2、脑筋转转转，答案全发现。
（1）平均每只信鸽送6封信，4只信鸽可以送（）封信。
A.4X6=24B.24宁6=4C.24宁4=6
（2）有30棵柳树，平均栽成5行。
与30-5=6相对应的问题是（）
A.平均栽成几行？
B.有多少棵柳树？
C.每行有几棵？
3、看图列式解决问题。
平均每个蘑茹屋里住几只小兔子？
如果每6只住一个蘑菇屋，需要几个蘑菇屋?
（2）妈妈带了36元钱，能买几件廿畫？
柠元
（1）30个人坐转椅，每人坐一次，几次能坐完?
4、游乐场
（2）30个人坐摩天轮，每人坐一次，几次能坐完?
用2〜6的乘法口诀求商（四）
1看图根据问题列式计算。
oanf—
UDno□□Q0
一共有多少个长方形？
如果每4个长方形组成1个图形，可以组成几个图形？
2、在…里填上“+—X宁”号。
164=4255..=2033=1183=622=4
166=10122.=61210=2244=6
3、解决问题。
（1）水果店有3筐苹果，梨的筐数是苹果的5倍。
把这些水果平均每6筐装一辆车，需要几辆车？
（2）学校一共有30本书，平均分给5个班级，每个班级分几本？
4、文化用品商店
（2）2个
（1）8元可以买2个2*,20元可以买几个？
价钱是
倍，阖
多少钱?
（3）的价钱是的几倍?
第三单元《图形运动一》
第1课时对称
一、我会判断。
（是对称的画“O”，不是的画“△”）
（）（）（）（）
AX®
F面的图形各有几条对称轴？
请你画出它的一条对称轴
（）条（）条（）条
三、神奇的对称世界
1.我能把这些数字分分类
23456789
这些数字中，对称的有：
不对称的有：
2.我能把这些字母分分类。
ABCDEFGHIJKLMN
这些字母中，对称的有：
四、我能按对称轴画出图形的另一半
1找朋友，连连看。
第2、3课时
平移和旋转
I
2、平移现象画“O”，旋转现象画“△”
3、根据图形填一填。
（1）画出向上平移
（2）画出向下平移
（3）画出向左平移
（4）画出向右平移
）个格;
4个格的图形，标上①
5个格的图形，标上②
5个格的图形，标上③
4个格的图形，标上④
第四单元表内除法
（二）
用7、89的乘法口诀求商
1我能快速与出得数。
7X8=
8X9=
9X6=56宁7=
72-8=54
56-8=
72-9=
54宁6=4X7=
5X8=9
2、根据口诀写出除法算式。
七八（
七四十二
六（
）五十四
八九（
七九（
3、我是列式计算小专家。
（1）被除数是
64,除数是
8,商是多少？
宁9=
X4=
（2）把72平均分成9份，每份是几?
4、看图列出算式，并解答
（2）每只小兔子能分到几个？
5、图书角一共48本书，图书角二有56本书
在图甘角-我们平均
每人駆几本甘？
在图恪角二我町平均毎人领几本
ioiltii
用7、89的乘法口诀求商的练习
1、填空不困难，全对不简单。
（）X4=3632-（
（）-8=963-（
）=87X（
）=75X（
=635X（）=40
=45（）X8=56
x8=
32
宁4=
63
宁7=
42
宁6=
72
x9=（
3、连连线，找朋友。
27-9
9X4
36宁5
72-8
4、小动物排队。
（1）把算式按得数从小到大的顺序排列。
.四九三十六3八九七十二汙五七三十五5三九二十七8
x9
宁4
X7
X9
<
（）<
（2）把算式按得数从大到小的顺序排列。
>
*浜釁
5、解决生活问题。
（1）明明用36元可以买几枝钢笔?
（2）买5个文具盒的钱买4本笔记本，够吗?
第3课时解决问题
（一）2、填空并写出相应的乘法口诀。
1脑筋转转转，答案全发现。
（1）求一个数是另一个数的几倍，用（）法计算。
A.乘B.除C.力卩D.减
（2）求一个数里面有几个另一个数，用（）法计算
（3）35是7的（）倍。
A.5B.7C.35D.28
2、动动小手填一填。
（1）000
△△△△△△△△△△△△
0有（）个，△有（）个。
△是0的（
）倍
有（）朵，躱有（
）朵。
是*的（
3、看图列式计算
的朵数是淇的几倍?
（1）一共有多少人?
（2）男生的人数是女生的几倍?
第4课时
解决问题
（二）
1我能算得又快又准。
64-8-2=4
X7宁7=
-8X3=
45宁9X6=6
X6-4=
48
-8-3=
3、得数大的重，请你来画跷跷板。
42十7X2.16十4+67
X8—12/6X9+3
8十2+99十3X8
5X6+6一36十9X6
4、我是列式计算小专家
（1）4个9相加的和除以6的商是多少?
（2）54除以9的商乘以7的积是多少?
把这些“
分得几个：
平均分给两只小兔子，每只小兔子
？
7九5jl
①8个转笔刀的钱可以买几枝钢笔?
②明明为班级同学买文具盒花了30元钱，他买了几个文具盒?
第五单元《混合运算》
第1课时同级运算
1、计算
+9+8=
—10—6=
+20—10=
—8+17=
宁3X5=
2、给下列式题补充“
+”、
“_”、“X”
或
-”，使它成为同级运算的算式
-24
52+112024
3、下面是-
一道同级运算式题:
4054=
问：
要想让（）里结果最大，里该填哪些符号？
这时（）结果是多少?
要想让（）里结果最小呢？
②如果结果等于31，该填什么运算符号？
要想等于50呢？
4054=314054=50
第2课时乘除法和加减法混合运算
1.先说出各题的运算顺序，在计算
342-54-9=
486-484-4=
120-96-8=48-4-10=
25-64-4=80+12X5=
2.火眼金睛辩对错：
54-54-9
=09
=0
332+468-4-800三4=200770-140-2=770-70=700
3.小宁买一辆玩具汽车花了49元，买3个变形金刚花了81元。
一辆玩具汽车比一个变形金刚贵多少钱？
4.看谁算的又对又快。
96-36+4
96—36-r4
240-?
6x3
240+6x3
888-8x6
888m8—6
五•巧妙设计，激趣检测:
已经装了M盒
剩下90块,块装一盒
一共能装多少盒?
1）两家共摘了多少个石榴？
2）小文家比小亮家平均每人少摘多少个石榴?
第3课时有小括号的混合运算
1.说一说每一题应先算什么，再计算。
（20+30）X8240-（4X2）
200^（80-40）
24
X（34-28）
2.算一算，比一比。
120-50X2
（120-50）X2
96-2+4
96
宁（2+4）
3.计算下面各题。
（60+180）十4
360
-（68-12）
36X（56-52）
（85-40）十5
7人，这些同学一次
4.四年级一班有43人，二班有41人，同学们去公园划船，每条船限乘乘船要多少条船？
5.
（1）动物园成人票每张8元，儿童票每张4元。
李老师带100元钱，买点心用去20元，剩下的可以买多少张儿童票？
（2）张老师带女儿去动物园，买一张成人票和一张儿童票。
张老师付出20元，能找回多少
元？
（你会用不同的方法解答吗？
第4课时混合运算解决问题
1、谁买的便宜，每枝便宜多少元？
男孩：
5枝铅笔15元，女孩：
我的笔每枝4元，谁便宜？
每支便宜多少？
2、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。
标价为：
书包28元，球鞋35元，足球
26元。
王红去超市至少要带多少元钱？
3、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。
二年级一班和二年级二班共有多少人？
二年级三班比二年级一班少几人？
4、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？
5、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？
6、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人？
7、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？
8、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。
现在二年级一班共有多少人？
9、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。
第三组修理了多少把？
第5课时混合运算整理和复习
、口算
（1）■
15X3=
42-7=
9X5=
28-4=（5）12X3
（6）:
35-7
（7）
19X2=
（8）
18X3=
（9）
21+32=
（10）
19+17=
（11）28+9
（12）
36+5
=（13）28+3=
（14）
16+30=
（15）28—6
（16）
13X3+20
=
（17）
45-9+37=
（18）100—9X3=
（4）56—8X3（5）21+6X3（6）15—40-5
三、下面的计算对吗？
把不对的改正过来
（1）8+16-8改正
（2）40—15X2改正
=24-8
=25X2
=3
=50
四、脱式计算
（1）63—40+25
（2）35+4X8（3）27+81-9
（4）6X8—24
五、应用题
（5）36-6X4（6）49-7+63
（1）菜站上午进10筐西红柿，一共运进多少筐西红柿？
卖出11筐后，还剩多少筐？
（2）学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本？
（）-6=8……4
5.在一个有余数的除法算式中，如果除数是
6，余数最大是（
如果余数是7，除
第六单元《有余数的除法》
（1）有余数除法
、巧手补天窗
1.30十7=口……□，商是（），余数是（）
2.在有余数的除法中，余数一定要比除数（）。
3.在一个有余数的除法中，除数是5，余数可能是（）
4.43-5=（）……（）
36-（）=4……3
数最小是（）
、括号里最大能填几？
（）x8v637X（）v5828>
3X（）
三、数学门诊。
50
6X（
V55
V34
（）
1.37-5=7……2
2.一个数除以7，余数是8。
3.两位数除以一位数，商不可能是一位数。
四、我会算。
35-7=65-9=
52宁6=
30*4=
30*6=
42-5=
16-3=
28*7=
五、分一分
请把算式填入相应的方框内
43-5
24-7
32-6
31-5
16-3
26-4
48-9
26-8
9-2
、看图填空
余数是1
六、体验数学
1•每个文具盒8元钱，张老师拿60元钱，最多可以买几个这样的文具盒？
还剩多少元钱?
2.手工小组做红花，每张纸能做8朵红花，要做45朵红花至少需要多少张纸?
3•有21个圆环，每4个拼成如下图所示的图案，可以拼成多少个这样的图案？
还剩几个圆环?
（2）有余数除法的应用
1.如果每4个篮球装一小箱，可以装（
升级会员 