《百分数的应用》的教学反思.docx

《百分数的应用》的教学反思.docx

《《百分数的应用》的教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《百分数的应用》的教学反思.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《百分数的应用》的教学反思

《百分数的应用》的教学反思

本课的教学设计，是在新课程标准理念指导下，根据本班学生实际情况进行设计的。

从实施情况来看，整堂课学生情绪高涨、兴趣盎然。

在教学中，教师一改往日应用题教学的枯燥、抽象之面貌，而是借用学生已有的知识经验和生活实际，有效地理解了百分数应用题的数量关系和实用价值。

1、改变应用题的表述形式，丰富信息的呈现方式。

根据小学生的认知特点，我们在教学过程中，出示例题、习题时，呈现形式应力求多样、活泼，让学生多种感官一起参与，以吸引学生的注意力，培养对数学的兴趣。

本课的教学中，我大胆地改变了教材中的知识例题，重组和创设了“实验活动”这样一个情境，从而引入“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题，即切合学生的生活实际，又让学生自然而然地产生了学习的实际需要，激发了学生学习的兴趣。

并更好地为下一环节的自主探索、主动发展作好充分的准备。

2、突出数学应用价值，培养学生的应用意识和创新能力

《数学课程标准》（实验稿）明确指出，要让学生能够“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。

”本课的设计充分体现了这一理念，例题从学生的游戏中来，让学生感受到数学与生活的密切联系，通过自己的探究，运用数学的思维方式解决问题，又能运用掌握的知识去研究解决生活的其它数学问题，，培养了学生的应用意识。

同时，例题的教学注重让学生自主学习，合作探究，充分发挥了学生的学习主动性，也培养了学生的创新能力。

3、创设民主氛围，鼓励解决问题策略的多样化。

民主、自由、开放的学习氛围是学生主动参与、敢于发表自己独特见解的前提条件。

在本课的“请你选择感兴趣的百分数尝试编一个百分数应用题”中，学生卸下了书本应用题、教师思维的束缚，大胆设想、讨论，从实际效果来看，不同的学生就有不同的思考方式和解决方法，使学生的个性学习发挥的淋漓尽致。

更培养了学生自己收集已有知识，解决实际问题的能力。

因此，我觉得在教学中应对学生多一份“放手”的信任，少一点“关爱”的指导，大胆地让学生在学习的海浪中自由搏击，让学生自己寻找问题解决的策略、学习的方法，有头脑、有个性、有能力的学生才能应运而生。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．边长为自然数，面积为165的形状不同的长方形共有（）种。

A．2B．3C．4D．5

2．如图的三角形ABC中，AD：

DC=2：

3，AE=EB．甲乙两个图形面积的比是（　　）

A．1：

3B．1：

4C．2：

5D．以上答案都不对

3．下图中，平底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子里，能倒满（）杯。

A．2B．6C．3D．9

4．如果a=2a，那么a=（）

A．0B．2C．4

5．785÷（3×3）＝（）,商“8”写在（）位数上。

A．个位数B．十位数C．百位数

6．下列各式中，a、b均不为0，a和b成反比例的是（　　）

A．a×8＝B．9a＝6bC．a﹣2÷b＝0D．＝b

7．14本书借给4位小朋友，总有一位小朋友至少可以借到（　　）本书。

A．14B．4C．2D．1

8．一块正方形花圃和一块长方形花圃面积都是4公顷，比较它们的周长,结果是（）

A．相等B．正方形的周长长C．正方形的周长短

9．18－9=（ ）

A．9B．13C．14D．8

10．在比例尺的图纸上，量得一正方形土地的面积是36平方厘米，那么这个正方形土地的实际面积（）平方米

A．180B．900C．2025D．32400

二、填空题

11．在○里填“＜”、“=”或“＞”

1,5○1.50；﹣5○﹣1；1.3÷○1.3；8.7×0.93○8.7．

12．在横线上填上合适的数。

________  ________=

________ ________=

________=______=_____=______

13．一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少（__________）。

14．和它的倒数相乘，积是_____。

15．下面每个图形都表示整数“1”，把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来．

小数：

________；分数：

________。

16．-，+28，-99，0，+，-0.5中，正数有________个，负数有________个。

17．在、、、这四个数中，分数单位相同的是（_____）和（_____），相等的分数是（______）和（_______）。

18．在一张校园平面图上，量得长方形操场长为9厘米，宽为6厘米，而操场的实际宽为36米，这张平面图的比例尺是_____，沿操场走一周，要走_____米。

19．用1,4,5,6四个数,通过四则运算（允许用括号）,组成一个算式,使算式的结果是24,那么这个算式是________.

20．把一个圆柱体侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是0.5分米，圆柱体的高是（_______）分米。

三、判断题

21．任何两个数的积都比它们的商大。

（____）

22．正方体是长、宽、高都相等的长方体。

（_____）

23．圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，体积也扩大到原来的3倍。

（____）

24．表示某地一年中12个月的气温变化情况，用折线统计图比较合适。

（_______）

25．聪聪倒了一杯果汁,先喝了10%,加满水搅匀后又喝了20%,再加满水搅匀,又喝了70%,最后加满水喝完。

果汁中加的水正好也是1杯。

（____）

四、作图题

26．画一个直径是4厘米的圆，并在圆中画出两条互相垂直的直径。

五、解答题

27．甲、乙两个仓库,甲仓库存粮30吨,如果从甲仓库中取出放入乙仓库,则两仓库存粮数相等。

两仓库一共存粮多少吨?

28．王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯，正好都倒满。

小杯的容量是大杯的，小杯和大杯的容量各是多少毫升?

29．果园里种了一批果树，其中成活的有138棵，没有成活的有12棵．这批果树的成活率是百分之几？

30．计算下面圆柱的表面积。

（单位：

cm）

（1）

（2）

31．甲、乙两个商场搞促销活动，同一种商品在两个商场的原价相同，甲商场所有商品打八折，乙商场所有商品打九折，且每满100元再返10元现金．李叔叔准备买原价560元的羽绒服，选哪个商场更便宜些？

32．在下图中量出所需的数据（取整厘米数），再计算。

A、B两地相距80千米，A、C两地相距多少千米呢？

33．只列综合算式，不计算。

一个圆锥形黄沙堆，底面周长为25.12m，高3m，每立方米黄沙重1.49t，这个黄沙堆共重多少吨？

六、计算题

34．解比例：

（1）3.6:

9=10：

x

（2）5.5:

2.5=x：

20

35．解下列方程．

①x-5%x=17.5

②x：

=4：

 ．

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

B

A

B

C

B

C

A

B

二、填空题

11．=；＜；＞；＜．

12．

13．

14．1

15．48

16．3

17．

18．1：

600180

19．4÷（1-5÷6）

20．14

三、判断题

21．×

22．正确

23．错误

24．√

25．×

四、作图题

26．

五、解答题

27．54吨

28．大杯的容量是320毫升，小杯的容量是80毫升.

29．92%

30．

（1）408.2cm2；

（2）169.56cm2

31．甲商场

32．AB=2cmAC=3cm120千米

33．14×（25.12÷3.14÷2）2×3××1.49

六、计算题

34．

（1）x=25

（2）x=44

35．

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．下面类似“MMMFM”的符号表示5位数，其中F=0，M是小于10的非零自然数，那么一定能被3和5整除的是（）

A．MMMFMB．MFMFMC．MFFMFD．MFMMF

2．反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（ ）

A．统计表B．条形统计图 C．折线统计图

3．下面和你跑步速度最接近的是（）。

A．0.55千米/秒B．55米/秒C．5.5米/秒D．0.55米/秒

4．一个图形对折后，如果折痕两边的图形（ ），这个图形就是一个轴对称图形。

A．完全相同B．大小相等C．完全重合D．形状相同

5．一个圆柱和一个圆锥体积的比是3:

2，它们高的比是2:

3，那么圆锥的底面积是圆柱的（）。

A．B．C．

6．已知M=4322×1233，N=4321×1234，下面结论正确的是（　　）

A．M＞NB．M=NC．M＜ND．无法判断

7．15－7=（ ）

A．5B．6C．8D．10

8．甲数和乙数互为倒数，甲数和乙数（　　）

A．成正比例B．成反比例C．不成比例

9．下面说法正确的有（ ）个．

（1）两个奇数的和是奇数；

（2）两个偶数的和是偶数；

（3）两个质数的和是质数

（4）两个合数的和是合数．

A．1B．2C．3D．4

10．某项工程，原计划50天完成，实际提前10天完成，工作效率比原来提高（）

A．10%B．20%C．25%D．80%

二、填空题

11．如图，圆的周长25.12厘米，圆的面积正好和长方形的面积相等，阴影部分的面积是______平方厘米．

12．1÷________＝0.125＝________：

16＝＝________%.

13．口袋里有1个红球、1个黄球、1个白球，从口袋里任意摸出一个球，摸到的球的颜色有________种不同的可能。

14．一个精密零件长1.2毫米，画在图纸上长24厘米，这幅图的比例尺是（______）。

15．循环小数1.1498149814……用简便方法记作（____）,它的小数部分的第2019位数的数是（_____）。

16．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，面积为四百三十八万三千八百平方米，写作（_____）平方米，省略“万”后面的尾数约是（_____）万平方米。

17．如图,三角形中一共有____个梯形.

18．求组合图形的面积要用________、________、________、________、________的面积公式。

19．爸爸和妈妈同时从起点出发，几分后他们第1次同时回到起点？

（1）爸爸4分后第1次回到起点，________分后第2次回到起点，________分后第3次回到起点，________分后第4次回到起点……这些数都是________的倍数。

（2）妈妈6分后第1次回到起点，________分后第2次回到起点，________分后第3次回到起点，________分后第4次回到起点……这些数都是________的倍数。

（3）所以，爸爸和妈妈________分后第1次同时回到起点，这个数是________和________的公倍数。

你还能提出哪些数学问题？

请写下来，并试着解决问题。

20．把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去的体积是48dm³，则圆柱的体积是________ dm³。

若圆柱的高是6dm，则底面积是________ dm²。

三、判断题

21．两个数相除的商又叫做两个数的比。

（_____）

22．周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等．．（判断对错）

23．爸爸的月工资收入提高了10%，表示爸爸现在的月工资收入是原来的110%。

（______）

24．自然数中，