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30-16:

30,营业部会议室。

五、比赛要求

(1)本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与,营业部全体员工均可自由报名参与(每个团队至少2人参赛,团队长也可参赛),活动场地设在营业部会议室。

(2)各团队长需高度重视,充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实组织好各自队员参赛,确保活动顺利开展。

(3)演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。

(4)演讲要真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。

演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。

(5)参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

六、评分方法

(一)本次演讲比赛邀请(待定)担任评委,采用()人评分制,依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

(二)评分采取100分制,,评委当场评分,取平均分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。

评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

1、演讲内容(35分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

2、演讲技巧(40分)

(1)语言表达(20分):

普通话标准,吐字清楚准确;

语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;

语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

(2)神态表情(10分):

姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

(3)仪表形象(10分):

服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

3、演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。

能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

4、时间控制要求(10分)

不脱稿扣5分,不熟练扣3分;

超时或少时扣3分(时间限制为5-8分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。

七、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

一等奖(1名):

价值100元的手机移动电源一个

二等奖(1名):

价值88元的手机移动电源一个

三等奖(1名):

八、注意事项:

11月22日上午9:

00,各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动,无法出席的由其团队长代为抽签,决定比赛出场顺序,并交待比赛规则和注意事项。

活动二:

“辣辣寿司边个食”之浓情小周末

一、活动目的

独乐了不如众乐乐,为了增进营业部各位员工之间的情感交流,让大家在团队合作中体会到快乐和成就感,丰富企业文化生活,彰显营业部员工的活力与魅力!

二、活动主题

美食达人,游戏之王

三、时间、地点

比赛地点:

营业部会议室

比赛时间:

11月22日下午16:

30-18:

00

四、比赛流程

(1)比赛形式:

比赛参赛选手定为每组6人(廖立兴团队分成3个小组参赛)。

比赛流程分三个环节。

第一个环节为“寿司厨房”,基本食材由举办方提供,参赛选手派代表抽选特别食材进行做寿司(寿司名字由各组自行命名),时间为30分钟,在这30分钟内做完3种(每种各10件),未做完者,则为失败,然后交由评委评分,然后评委给分,每种寿司满分为10分,最高分者为三十分。

在参赛者做寿司的过程中,进行观众游戏——“青蛙大跳水”,游戏规则如下:

现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加,游戏规则如下:

第一轮:

一只青蛙跳下水呱!

第二轮:

两只青蛙跳下水呱!

呱!

第三轮:

三只青蛙跳下水呱!

依此类推,每人轮着念一个字,念“呱”过程要伴随一次下蹲,谁跟不上节奏或

者没下蹲的惩罚吃一件“辣辣寿司”

第二个环节为“辣辣寿司边个食”游戏——“谁是卧底”。

现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加,游戏规则如下(如不熟悉游戏规则的同事可参考节目”快乐大本营”):

1、6人1组(其中1人是卧底),共5组。

背对投影排列站好;

在场6个人中5个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示。

每轮描述完毕,投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局。

若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他4人重新投票,得票数最多的人出局。

3、若有卧底撑到剩下最后2人(包括卧底),则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

4、若卧底获胜,则卧底有奖励(德芙一条),大部队需接受惩罚(辣辣寿司每人一件);

若大部队获胜,则大部队每人有奖励(德芙一条),卧底接受惩罚(辣辣寿司一件)。

(2)奖项设置:

最具创意奖(1名):

最美味奖(1名):

(3)报名工作:

每个参赛小组给自己队伍起一个队名,在11月21日下午六点前把队伍参赛成员名单发到赖美先处。

()(4)活动主要负责人:

黄晓云、赖美先

篇二:

弘扬传统文化活动策划书

一.活动背景

中国传统文化源远流长、博大精深,它涵盖了中国几千年来政治、经济、伦理、道德、文学、艺术等方方面面,它渗透在中国人的行为、意识、思想、灵魂等诸多领域之中,它决定了我们每一个人的心理、个性、人格等基本素质的发展方向,这些都已是不争的事实。

我国的传统节日有着丰富的文化内涵,然而受外来文化的不断冲击,我们的民族传统文化不断地被淡化丢失。

端午节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日之一,那么,传统文化与我们今天所大力倡导的素质教育有什么联系呢?

是否要运用传统文化来进行素质教育呢?

如果需要的话,我们又该如何运用传统文化来进行素质教育呢?

二.活动主题

弘扬传统文化增强素质教育

三.活动目的

有利于引导我市家长朋友们重视传统节日,感知中华传统文明的魅力,弘扬并增强自身素质教育,通过举办活动了解活动蕴含意义所造和开展社会调查等方式,努力寻求中国传统文化的当代价值,从而弘扬和培育民族精神,宣导弘志明德、勤劳朴实的文化。

四.主办单位:

朔州市生命树培训学校

四.活动时间:

(待定)

五.活动地点:

鄯阳西街上院公寓18楼生命树学校(朔城区九小往北100米)

七.活动对象:

全市年满18周岁

八.活动步骤:

前期工作

1.办公室工作人员制作PPT并收集相关活动材料

2.活动开始之前由组织部工作人员安排好活动现场与秩序

活动流程

1.主持人宣布20XX传统文化活动正式开始

2.全体起立,奏中华人民共和国国歌

3.主持人邀请领导上台致辞

4.宣布活动主题和活动内容

5.进入提问环节(针对我国传统文化一些简单认识)

6.观看相关视频短片

7.有奖抢答互动环节(知道答案的同学请在主持人喊“抢答开始”的15秒内拨打主持人的手机,第一个打通电话的即为抢答对象)

8.游戏娱乐环节(另附材料)

9.活动结束,主持人对整个活动进行总结

10.欢送嘉宾离场

11.内部人员对现场进行清理

九.经费预算

1.矿泉水X瓶(确切数字因邀请嘉宾人数而定)

2.精致小礼品12份

3.气球10个

总计:

25元

(另附游戏材料)勇“舞”传魂

请随机抽取现场的若干位女同学在纸条上写上自己的名字和主持人提出的歌词自己选择熟悉的歌曲片段,并将折叠的纸条塞进气球内,吹好的气球并交给主持人集中。

游戏开始,随机抽点若干名男同学或挑选有兴趣玩游戏的抽气球,按抽到的气球中的要求来完成任务。

该游戏必须对应1男1女配合完成。

游戏规则:

男同学把自己挑选的气球打破获得其中的纸条,按其内容找到对应的合作伙伴,一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。

如分组对抗,则表演最出彩最形象的那一组胜出。

题目:

a、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老

B、我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞也飞不高,我寻寻觅觅,寻寻觅觅一个温暖的怀抱,这样的要求,算不算太高

c、天天我等着你,等着你捉泥鳅,大哥哥好不好,咱们去捉泥鳅,小牛的哥哥带着他捉泥鳅,大哥哥好不好,咱们去捉泥鳅

d、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:

布鲁斯,再见!

E、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬……对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我很可爱!

道具要求:

若干个气球,若干纸条,2支笔

程序详解:

事先将题目分别写在纸条上,将纸条放在在六个气球内,并在六个气球外面标好1-6的号码。

篇三:

传统文化活动策划书

品读千载文化精华

汇聚十年校庆祝福

活动策划书

关于举办“传承千载文化精华,汇聚十年校庆祝福”的策划书

活动背景:

1、中国的传统文化源远流长,博大精深。

近现代以来,随着各

民族日益深入和广泛的交往,不同文化的价值日益被人们认识,多种文化模式并存,导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势。

任何人都不同程度地浸润于传统文化之中。

传统文化无时不在对现代人发挥着作用,传统文化不能回避也不应回避。

2、传统文化不仅注重社会的和谐,更提出了“天人合一”的思

想,追求人与自然的和谐与协调。

这些思想有助于实现科学发展观中的协调发展、可持续发展和以人为本的观念,并能够推进社会的协调发展。

因此,弘扬传统文化有利于和谐社会的建设。

3、大学生是民族的希望、祖国的未来,其人文素质的高低不仅

决定着自身未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运。

中国优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,是当代大学生人文素质教育中的重要内容,因此,高校在对大学生进行人文素质教育时,必须重视中国优秀传统文化教育,努力探寻加强中国传统文化教育的有效途径。

4、今年正值我校成立十周年,作为华中科技大学武昌分校的学

生,我们在继承传统文化的同时,也应丰富我校的校园文化,表达我们对我校校庆十周年的真挚祝福。

活动目的:

1、继承并弘扬中华传统文化,激发大学生民族责任感,启发与鼓励大学生以正确的态度继承和弘扬传统文化,努力培养自身的人文精神

2、让大学生了解并深刻认识到中华传统文化的重要性,对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义。

活动名称:

品读千载文化精华汇聚十年校庆祝福

活动流程:

1、前期宣传:

1>

、海报宣传:

在活动前一天及活动当天,在11栋及

18栋教学楼门口分别摆上一张海报。

海报内容主要是画上简单的与传统文化相关的图画,以及活动名称。

2>

、横幅宣传:

在活动前一天及当天在中区广场面对

人行道挂一条横幅。

横幅内容是此次活动的名称。

3>

、活动前两天开始在中区西区设点宣传的同时,

发放关于学校建校史知识问答题。

4>

、将活动主要版块及简介印刷成品,在全校范

围内发放,可以在摆点时边发放边宣传。

2、活动地点:

中区广场

3、活动时间:

x月x日

4、活动内容:

场地设置:

整个活动现场以背对中区分馆的形式,用展板围成半圆形状,面对观众展示。

活动版块:

a、主活动区:

半圆中心以跳竹竿为主。

一共八根竹竿,两边分别由四名男部员打竹竿。

一共两套样式,一种是一组两根竹竿,一共四组的形式,一种是排成“井”字型的形式。

由两名工作人员带跳,并同时邀请周围同学一起参与其中。

B、分活动区:

在跳竹竿的左右两边分别设置两个版块。

左边一号版块主题为剪纸。

设若干桌子,四把椅子。

准备若干套剪纸工具,包括剪刀,红纸等。

桌子旁边摆上介绍剪纸艺术的展板(一块),包括剪纸的历史,特色,发展,意义等,由图片,文字的形式说明,另外准备若干剪好的不同样式的剪纸贴在展板上。

两名部员当场进行剪纸展示,另由两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其中。

左边二号版块主题为书法。

准备两套写书法的工具,包括砚台,墨,宣纸等,毛笔若干。

桌上铺好布或报纸。

宣纸拆成若干相同大小的纸条供观众写祝语。

并同时播放古筝,笛子,琵琶等民族乐器演奏的音乐。

桌子旁边摆上介绍书法的展板,包括书

法的历史,派别,代表人物等,由图片,文字的形式说明,另外准备三幅或以上的作品贴在展板上展示。

并安排一名同学现场进行书法展示。

另由两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其中,在准备好的宣纸上写上对我校十年校庆的祝福。

右边三号版块主题是脸谱。

设有若干桌子,四把椅子。

准备两盒蜡笔。

准备若干打印好的京剧脸谱,脸谱事先画好,可设计不同的样式,打印多份。

桌子旁边摆上展板介绍京剧及京剧脸谱的相关资料,以文字说明,并配有京剧脸谱的彩图。

两名工作人员当场进行脸谱上色,并另派两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其中,根据各自喜好为脸谱上色。

右边四号版块主题是汉语。

主要以猜灯谜,接歇后语,对对联的形式展现。

牵好若干条绳子,并用灯笼做装饰。

在绳子上挂好准备好的灯谜,歇后语和对联的部分。

另外加入一些关于我校基本资料的问答。

灯谜答案及歇后语的另一部分由两名工作人员保管,观众参与其中猜灯谜,接歇后语,对对联,并找工作人员询问答案。

展区旁边摆上展板,介绍灯谜,歇后语及对联的相关资料。

c、主展板区

展板区构成整个半圆活动场地的外圈。

主展板介绍中华传统文化的所包含的内容。

d、分展板区

 

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