上半年工作总结文档格式.docx

上半年工作总结文档格式.docx

《上半年工作总结文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上半年工作总结文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

本学期召开了两期班主任培训会，播放了《如何当好班主任》《如何开展主题班会活动》等影像资料。

利用班主任例会，对德育工作中存在的一些问题随时进行专题讨论与交流，使班主任从中吸取好的经验与做法，克服工作中的不足。

我们还要求班主任在学期末进行反思和总结，完成德育工作案例总结，提升自己的工作水平。

4.加强对班主任的常规管理。

我校重新制定了班主任工作条例，强化管理与考核，及时反馈考核结果。

各年级开辟专用公示栏，及时公示各班常规管理工作评分情况，并在“德育简报”上予以公示，形成班主任人人争当先进的局面。

（二）继续加强对学生的常规教育

1.本学期工作的重点是坚持对学生进行良好行为习惯的培养，加强对学生进行文明礼仪教育。

利用校会、班会及其他途径组织学生学习《江夏一中学生思想品德读本》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生在校一日学习生活要求》，尤其加强了对起始年级学生的教育，为高年级学生思想教育工作的顺利开展奠定良好的基础，也为学校的整体德育工作顺利进行奠定了坚实的基础，并顺利通过市局对我校进行的文明程度指数测评。

2.注重培养学生良好的思想品德。

我们遵循学生的年龄特点和教育规律，结合重大节日、纪念日及其他社会活动，根据不同年级学生思想实际采取不同的教育方法和手段，精心组织，积极引导，对学生进行社会主义荣辱观教育，引导学生将知荣明耻变成日常的自觉行为。

3.大力推行学生辅助食堂管理和参与社区服务活动。

学生的自我管理是我校德育管理工作的重点。

本学期实行了分年级、分班级轮流管理食堂卫生和校园小区卫生的办法，学生在值班检查和服务过程中得到了锻炼，自我约束能力得到了提升，食堂和小区卫生环境明显改善，食堂就餐文明有序，校园洁净亮丽。

4.加强对学生的安全教育。

本学年我们充分利用我校现有的资源和条件，以录像片和讲座等形式，向学生广泛宣传和普及有关安全方面的知识。

开展以“珍爱生命，防止溺水”为主题的千人签名活动，增强了学生们的安全意识和防范意识，做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈。

5.对学生进行法制教育。

通过班会、校会、板报等方式对学生进行有针对性的法律知识教育，做到了贴近学生实际，在学生头脑中树立起较强的知法、守法意识。

6.做好学生的心理健康教育工作。

除了心理健康课外，还利用板报、观摩录像等形式向学生宣讲心理健康方面的知识，并请心理教育专家大方中学创始人、国家级心里咨询师余明礼来校为班主任和毕业年级的学生进行了专题心理疏导讲座。

7.班主任以身作则，注重身教。

班主任每天早晚自习、读报、三操活动、晚就寝等八到场，增进了对学生的了解，密切了师生间的感情，使我校德育工作更加人性化、严密化、规范化。

8.搞好爱心助学工程，让每一个贫困学子安心读书。

学工处、年级组今年办理了大于学生总数30%的学生资助，使家庭经济贫困的学生均获得不同程度的资助。

学工处与年级组共同协助各级政府、企业及个人捐资助学，总金额超过50万元。

（三）调整优化制度，强化管理考核

1.本学期继续严格执行《江夏一中班主任工作考核评估方案》、《江夏一中班级管理考核》、《江夏一中学生行为规范量化考核细则》，并不断完善这些规章制度，强化对班主任的管理，强化对学生的管理，以管理促发展。

本学年重点治理学生的乱丢乱扔、乱踢乱踹、留长发、留怪发、穿奇装异服、无故迟到、旷课等不良行为，公示违反校纪校规的学生姓名及所在班级的序号，督促学生严格要求自己，督促班主任搞好班级管理，收到较好的效果。

2.加强对两操的管理考核。

不仅把课间操当作学生的必修课对待，更把它当作对学生进行良好行为习惯培养的重要途径。

制定了《江夏一中跑操组织方案》，改变了课间操的组织形式，细化了课间操的要求，要求体育教师和班主任加强对跑操的管理，并加强年级组对班主任到场的考核管理，使我校课间操质量有了较大的提高，学生体质得到增强。

3.加强班风、学风建设。

本学年度各班主任以行为规范、养成教育为主线，花大功夫、下大力气建设良好的班风、学风，动脑筋、想办法，创造性地开展工作，要着重解决部分学生中存在的抄作业、吸烟、酗酒、谈情说爱、夜不归宿等现象，并以此为契机，致力于建设一个勤奋学习、积极进取、团结和谐的班集体。

学校成立了校园巡逻队，每天在校园内巡逻，制止校园内的违纪现象。

4.加强学生的自我管理。

各年级各班级民主推选了学生会干部和班干部，建立了强有力的学生干部队伍。

组织指导学生会、团总支开展各项工作，让学生会团总支成员参与到学校的德育管理工作中，让他们每天早、中、晚在教学区、就餐区、就寝区分时值班。

团委书记姜辉亲自细化工作职责，学工处指导班主任进行督促执行，使值周工作成为我校学生自我管理的重要途径，促进了德育水平的提高。

（四）加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动

1.组织好每周的升国旗仪式，以此作为德育教育的重要平台之一，对学生进行爱国主义、集体主义、求实精神及理想前途等方面的教育。

2.不断提高我校校园广播站的工作水平，使之成为我校德育的又一个重要阵地。

加强了对播音员的培训和管理，坚持每周进行校园广播，转播重大时事新闻，表扬校内好人好事，批评校内违纪现象，使学生受到及时教育。

3.各班每月开一次主题班团会。

年级组、学工处每学期进行班团会的评比及经验交流，并进行一次全校性的班团会观摩。

本学期开展了以“做文明学生”，“珍爱生命，防止溺水”，“学会感恩”等主题的班团活动。

组织学生开展“珍爱生命，注意安全”承诺签名活动。

4.我们举办了一系列校园文化活动。

2月份以“新学期，新起点”为主题举行了升旗仪式。

3月份组织了校青年志愿者参加“学雷锋”清扫大街活动。

4月5日组织我校优秀学生及部分学生干部为项英烈士扫墓并重温入团誓词；

4月24日组织高一年级全体学生赴柏泉参加“阳光拓展”社会实践活动，深得学生及家长的好评。

5月份组织学生进行大规模卫生大扫除，校容校貌焕然一新；

高二年级学生男子篮球联赛如期举行。

6月份对学生进行了诚信教育，组织开展主题班会、师生评优、素质报告单的填写、班级工作的总结；

校团委组织我校学生为南山村小学留守儿童捐赠爱心字典。

5.筹备了“班主任论坛”有关内容，部分班主任的交流材料被选送到全区进行德育渗透交流并收到良好的效果。

组织班主任开展“德育精品案例”分析，打造班主任工作特色。

6.配合教务处搞好学生的读书活动，选派学生协助学校和年级组做好阅览室、读书室的管理工作；

校团委组织了“我读书，我收获”读书知识竞赛，使我校的书香校园建设活动扎实有效地开展起来。

（五）认真做好家长学校系列工作。

各年级、各班级定期召开了家长会，配合有关部门抓好校外教育，使学校、社会、家庭教育形成合力，提高了教育的效果。

（六）学生党校活动有序进行。

校团委编印并下发了学生业余党校校本教材。

第十期学生党校学员顺利结业，第十一期学生党校正式开课。

二、优化教学科研，全力打造高效课堂

（一）以教研组建设为切入点，有效开展教学活动。

1．发挥研究功能。

我们在发挥教研组的功能上主要做了两件事：

一以参加省“高效课堂导学案的开发”为载体，开展高效课堂的研究。

二是每月组织一次全校教研组的专题研讨会，深入开展教学研究。

如本学期的第三次研讨会，我们组织高一二年级教研组组长、备课组长、文理科实验班教师对照考纲，研究武汉市调考试题和5月供题训练试题，为高三后期备考献策；

第四次是研究2012届高考试题，总结备考的得失并且提出下届备考的建议。

2．发挥管理功能。

在抓好常规教学检查工作同时，有计划地开展组内的听课、评课活动，尽力找出解决问题的策略。

3．发挥协作功能。

一方面加强备课组建设和管理，另一方面配合学校教科室实施“青蓝工程”和“名师工程”，第三是做好学校资源库建设工作，要求各教研组将优秀的教案、课件、教学案例、反思及教育教学论文等上传到学校的网络资源库中，构建教师间互学互助、合作交流的平台。

（二）讲规范、重细节，教学管理求实效

1．强化集体备课，增强团队合作意识。

每次集体备课要求有主题，有中心发言，活动要有记录，同一备课组要做到“三研究六统一”：

即“研究课程标准，研究考纲考题，研究学生；

统一教学内容与要求，统一重点、难点，统一基本例题、习题，统一进度，统一检测，统一质量分析。

每次活动后填写好活动记录表，期末由教研组长查阅后上交教务处。

本学期期末学校开展了优秀教研组、备课组的评选活动。

高一、二、三年级要求每位老师每月坚持做一份课改省份的试卷，为提前进入高考复习备考做准备。

2．落实各项制度，特别是考勤制度和教师听课、上课的要求。

年级组经常定时、不定时对教师到校、上课、早晚辅导等进行督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时整改。

3．开展“推门听课”活动，唱好课堂教学重头戏。

本学期叶校长亲临一线，带领行政班子深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平，以此来提高课堂教学的质量。

4．每个月集中进行一次教学常规大检查。

本学期各备课组采取定期和随机方式，每月进行两次教学常规检查。

教导处又每月对教师教案、听课、作业集中检查一次，对检查情况及时予以通报，使教学常规检查工作真正落到实处。

5．每个教师建立学生档案，并做好课前课后的谈话工作。

努力在补差上下功夫，提高合格率。

从基础分析到成绩追踪，从面批辅导到谈心交流，对学生的学习、思想、生活的各个方面全程关注。

6．每周进行学情调查。

每周一由各班班长填写“每周学情反馈汇总表”，并上交年级组，再由年级组上交给教导处，由教导处进行情况汇总和反馈。

7．严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。

加强教学质量监控，进一步规范对期中、期末考试的管理。

与兄弟学校加强联系，做好交流和质量分析工作。

8．突出期中、期末考试质量分析。

分不同年级召开了质量分析会，分析问题，确立目标，提出打算。

特别每位教师要就每个学科、每个班级目标生的情况认真填写《学科质量分析表》，针对在考试出现的问题，进行整改，把治跛措施落到实处。

9．不定期召开各年级学生座谈会，听取学生意见。

及时反馈学生对教学的意见。

3月和4月，教务处和年级组联合开展了教师满意度测评工作，80%以上的老师教学满意率为优秀。

10．抓好实验教学，精心安排好各科实验。

（三）开展读书活动，努力促进教师专业化成长

1．加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。

根据区教育局“双学习”的要求，学校为全校老师购买业务学习书籍《教师文本读本》，制定教师业务学习计划，采取集中学习和自学相结合的办法开展日常学习活动。

还利用教研组会、教师会集中学习课改精神和先进的经验、案例等。

2．以课堂教学改革为突破口，有效开展示范课活动。

我校组织了各年级组“人人上一节好课”活动；

从3月份开始全面开展“同课异构”活力课堂教学研讨活动。

此次活动每周安排一个学科，语、数、外、理、化、生各年级各派3名选手参加，政、史、地、音体美、信息各派2名选手参加。

以教研组为单位，全体教师参与“同课异构”备课、听课、评价活动各个环节，主张跨学科听、评课。

此次活动蹲科领导、教研组长、备课组长全程参与，并要及时组织评议。

活动取得了明显效果。

3．开展“引进来、走出去”活动。

本学期，我们请武汉市外语学校语文教师张灿军、陈云轶和数学教师吴建文分别开始了精彩的作文指导课和“数学课堂教学研讨活动”；

还邀请省教育名师何文浩、郭溪廉、郑秋梅来我校讲学。

高三年级文科请武汉市政治中心备课组核心成员、武汉市学科带头人江传佳老师做二轮复习的方法指导。

这些活动对于教师专业能力和专业素养的提升起到了很好的引领和示范作用。

我们还分期分批派遣备课组长到黄陂一中、汉阳一中、省实验中学等学校听取各个学科的优秀观摩课，老师们从中获得了新的教学理念和教学方法，为自身的教学提供了可借鉴的模版。

4．参加各级各类教育教学评比活动，成绩喜人。

我校有胡卉、高爱丽、孙薇、常和平、赵淑梅、张秀梅、邓超、姜霞、吴丽、吕权10名教师在江夏区组织的“比教学”竞赛活动中荣获一等奖：

胡卉、高爱丽还获得市级“比教学”竞赛活动中荣获一等奖，并且代表武汉市参加省级比赛。

教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了。

（四）开展精彩纷呈的学科拓展活动，展示师生风采

1．组织教师书法展览、学生作业、试卷展览。

为进一步提高作业质量，我校在5月7日特举办教师书法展、学生作业展览活动，给老师同学们提供观摩、鉴赏机会。

2．组织高一、高二年级的政治小论文比赛，经过1个半月的准备，共评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖36名，优胜奖61名。

3．语文组的“经典诗文背与诵”、“书法比赛”。

英语组组织的“演讲比赛”，让学生体验创造的快乐。

4．学校心理组和继教中心联合举办了“考前心理辅导讲座”和学生心理健康知识展览。

全校师生踊跃观看，反响强烈。

（五）紧抓高三毕业班工作，为高考再创辉煌打好基础。

1．多次召开高三备课组长和班主任会议，加强学生管理，增强学生信心，落实自习课辅导，研讨进度安排。

2．尽可能收集各种高考资料和高考信息，为高三教师教学提供有效的信息服务。

3．加强对高三毕业班的周考工作的检查督促，做到规范、及时具有指导性。

（六）抓好体育卫生工作和第二课堂

1．积极开展第二课堂活动，抓好学科竞赛，尤其组织好各年级各学科的基础知识竞赛。

办好学科兴趣小组，保证人员、时间、地点、内容的落实。

2．进一步重视体、艺卫工作。

狠抓课间广播操，广泛开展“阳光体育运动”，上好体育课，抓好大课间活动，搞好运动队训练。

加强艺术课教学。

组织学生参加市区级学生运动会，积极参加市区排球、篮球比赛活动并取得优异的成绩。

认真组织召开了全校春季田径运动会。

3．做好师生的心理辅导工作。

增加心理辅导室的开放时间，保证人员、时间、地点的落实，注重学生心理的采集、整理、疏导工作。

还请区继教中心下校给学生进行心理知识讲座，并开设展览。

三、优化后勤服务，贴心服务教育教学

文化建设靓校园。

本学期，我校对校史展览室进行了精心装修，并安排力量收集整理校史，着手准备详尽的布展方案。

我校在综合楼和图书楼等处，安装了三个电子显示屏幕，及时宣传报道学校发展的消息和动态。

我校还在综合楼实施亮化工程，安装外墙照明灯，安装发光的校训牌，广泛宣传学校办学理念。

免费开水润心田。

2月16日开始，我校在教学区安装的三台大功率开水器正式投入使用，各班学生从此告别了各自找水的尴尬历史，开始喝上了由学校免费不限量提供的开水。

为防止学生集中打水出现烫伤等意外事故，并保证学生喝上真正的开水，我们专门安排保卫人员为各班提供打水服务。

各班生活委员只须把暖水瓶统一交到开水房，上完课后就能领到满灌开水的水瓶。

为把提供免费开水的服务做到家，我校不仅计划每年投入水电费15万元，而且就开水器日常维护等工作都作了精细的安排。

日常服务最贴心。

今年我校加强校舍消毒工作，每月聘请专业公司上门对教学区和学生宿舍区消毒一次。

高考和中考期间另追加消毒一次。

我校还对综合楼办公室的空调、玻璃、电扇全部进行了认真的清洗，排除了影响师生健康的安全隐患。

.对各班桌椅、门、灯、电扇、多媒体设备等进行日常维修，疏通地下管道十余次，更换篮球场沟盖板160多块。

我校加强节约水电的教育与管理，师生节约意识有所增强，无长明灯、长流水，“跑、冒、滴、漏”现象很少发生。

坚持每月的后勤专题会议，进行个人工作汇报及下月工作安排；

同时研讨工作中的问题，集思广益，采取最佳的解决方案，大大提高了工作效率。

三、优化工会工作，提高教工幸福指数

（一）重学习，提高教职工职业道德素养。

本学期，校工会积极配合校党委，一如既往地狠抓教职工的政治理论、法律法规、时事政治、师德规范等的学习，除了坚持每周半天的集中学习以外，还印发学习资料，如《书写我们时代的精神史诗》、《相似的履行，一样的情怀——解读“雷锋传人”郭明义》，《局长肖水林同志供职报告》《江夏区教育局党委江夏区教育局2012年工作要点》《2012年国务院总理温家宝政府工作报告》等，同时还为每名教师免费提供《给教师的建议》和《教师人文读本》，供教师自学，要求教师做好学习笔记，写好学习心得体会。

除了理论学习外，工会还配合各处室积极鼓励教职工向身边的榜样学习，如本学期加强了名师工作室的建设，在每个教师办公室前悬挂省、市、区名师、学科带头人、优秀青年教师等展示牌，号召教职工向他们学习，向他们看齐。

（二）重人文，激发教职工的工作热情。

为了进一步激发教职工工作热情，学校工会积极配合校党委，加强对每位教职工的人文关怀和人文管理。

本学期，我们做了“已婚女教职工计划生育工作统计”、“农村独女、双女结扎户统计”、“育龄女教职工‘三查’”，学校还出钱为全校女教职工购买了防癌保险。

春节前，由校长、书记带领工会领导对79位离退休教职工进行上门慰问，对彭自潮、周德兴等九位特困教职工进行了单独慰问。

上半年，对15位教职工及家属的生老病死等特情进行了登门慰问，工会女工委对全校140名教职工的14岁以下的子女进行了六一儿童节慰问。

把党的温暖、组织的关怀送到了教职工家中，增强了凝聚力和校园的和谐，调动了教职工的工作积极性。

（三）重参与，维护教职工合法权益。

学校工会以教师代表大会为载体，以教工之家为阵地，积极参与学校各方面的管理工作，努力维护教职工“学校主人翁”的合法权益。

工会继续坚持做好校务公开工作，坚持将开学收费情况、财务开支情况、评先评模情况、教职工晋级情况、教职工入党、提升情况以及帮贫扶困、基建维修、场地建筑等及时在校务公开栏目向全校师生公开。

同时，本学期，工会还配合学校治庸问责办公室，组织专门人员对全校各部门领导、各学科办公室、各职能办公室的出勤、工作状态加强了监管，及时发现问题，提出整改意见，督促改进。

（四）重活动，丰富教职工文化生活。

本学期，学校工会开展了一系列文娱体育活动，如“三八”妇女节的庆祝活动，组织全体女教职工外出参观学习活动。

在四月组织了教职工象棋比赛，组织了全校教职工拔河、16*50m的接力比赛。

五月举办了教职工男子篮球比赛。

在本次活动中，校长叶启发、书记张中兴都以队员身份带头参加比赛，与教职工同场竞技，交流了感情，加深了友谊，了解了心声。

五月还在学校田径场举办了女教职工趣味体育比赛，全校百分之六十以上的女教职工积极参与了“一分钟跳绳、两人三条腿跑、摸着石头过河、齐心协力奔小康等项目的比赛。

另外还组织了全体教职工的硬笔书法比赛。

经过评审，最后由陈克金、黄洪山、李颖玉、王见兵老师获一等奖。