小学领导班子主体责任清单Word文档格式.docx

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　　二季度:

1.召开党风廉政建设形势分析会，听取一季度工作情况汇报。

2.专项督查。

对学校班子落实主体责任情况开展督查；

班子成员对履行“两个责任”情况开展自查；

对落实“两个责任”工作不力个人进行提醒和约谈。

　　三季度:

了解学校班子成员上半年党风廉政建设工作情况；

召开XX年党风廉政建设年中会议。

　　召开推进会。

总结上半年党风廉政建设工作，部署下半年重点工作；

对群众反映问题比较集中、作风和腐败问题比较突出的个人开展督查，督促整改纠正。

　　四季度:

1.开展自查。

开展落实党风廉政建设工作责任自查；

报送党风廉政建设年度工作报告；

完成学校履行主体责任情况年度报告；

学校履行主体责任情况书面报告高新区教育管理办公室；

学校述职述廉，接受评议。

　　检查考核。

研究制定党风廉政建设责任制检查考核方案；

对班子成员落实党风廉政建设责任制情况开展检查考核；

对履行“两个责任”不力的班子成员实施问责。

　　对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子在党风廉政建设中的职责分工，确保责任制全面落实。

　　校长室上半年:

1.制订责任分解。

研究制定党风廉政建设责任制分解表；

明确班子成员的党风廉政建设责任制任务；

向班子成员发放党风廉政建设责任制分解表。

2.推进责任落实。

　　下半年:

1.责任落实情况专题汇报。

向教管办书面汇报落实党风廉政建设责任制情况；

听取班子成员落实党风廉政建设责任制情况汇报。

2.专项考核责任落实情况。

学校班子成员对落实党风廉政建设责任制情况进行自查自纠；

对班子成员落实党风廉政建设责任制情况进行考核。

　　肃纪正风责任肃纪正风责任3严格执行政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众工作纪律，坚决查处违纪行为。

　　朱海岚校长室

　　总务处一季度：

贯彻“两项法规”。

请上级领导对有关人员进行《准则》和《条例》学习辅导，明确纪律高线和底线；

对各项违纪行为保持高压态势。

元旦春节期间作风建设专项督查;

对各项违纪行为进行查处。

　　二季度：

督查遵守纪律情况。

上报执行各项纪律情况统计表；

对宣传、执行“两项法规”情况进行检查;

　　三季度：

督查遵守纪律情况，对各项违纪行为进行查处。

　　四季度：

检查各位执行“两项法规”情况；

　　健全党政领导班子议事规则，严格执行请示汇报制度。

　　一季度：

1.健全议事规则。

健全并完善学校党政领导班子议事规则；

向县局和高新区教育管理办公室上报《议事规则》。

2.执行请示报告制度。

认真学习请示报告制度，明确请示报告内容；

严格执行请示报告制度。

执行《议事规则》和请示报告制度。

按《议事规则》进行教育领域的决策；

　　组织开展专项检查，促进中央和省市县委重大决策贯彻落实，确保政令畅通。

　　全年：

开展专项检查。

制订XX年明查暗访实施方案；

对班子成员贯彻落实省市县委重大决策及教育系统重点工作、作风效能等情况进行明查暗访；

下发整改通知书；

对发现问题进行严肃问责。

　　持之以恒抓好中央八项规定和省市县委十项规定的贯彻执行，聚焦解决“四风”问题，健全作风建设常态化机制，推动各级领导班子、领导干部为民、务实、清廉。

　　张xx

　　王小峰

　　顾荣

　　陆晓军

　　教导处

　　总务处全年：

　　贯彻执行各项规定。

按作风效能建设主题教育活动的部署开展相关活动；

对公务外出、公务接待、商务接待、公车管理等具体制度的执行情况进行自查自纠；

抽查执行各项规定的情况。

　　解决“四风”问题。

对班子成员纠正“四风”问题的情况进行明查暗访；

在重要时点开展违反“四风”问题的专项督查；

查处违反“四风”问题的行为。

　　深化专项治理，着力整治社会保障、征地拆迁、食品药品安全、环境保护等领域存在的突出问题，纠正损害群众利益不正之风，切实维护群众利益。

　　开展专项整治活动。

根据教育系统实际，制定专项治理内容，落实责任和责任人；

对专项治理工作进行督查、考核。

　　选好用好干部8严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，深化干部人事制度改革，健全科学的选人用人机制，加强对干部选拔任用工作的监督，严格实行任职回避、公务回避，坚决整治和严厉查处选人用人上的不正之风和腐败问题，提高选人用人的公信度。

　　健全科学选拔任用干部机制。

认真执行《海安高新区教育系统干部人事工作管理办法》；

对由学校层面考察的，按照动议、民主推荐、组织考察、讨论决定、公示任职等环节规范进行；

严查选人用人上的不正之风。

　　规范和监督权力运行规范和监督权力运行9积极构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，形成科学有效的权力制约和协调机制。

　　健全权力运行体系。

研究权力运行方式的制约机制，建立统一的权力运行协调机制；

执行重大事项决策“票决制”。

　　0建立权力清单制度，推动权力公开透明阳光运行。

　　建立权力清单。

修订、完善权力清单；

将经过确认的权力清单在内部征求意见；

向高新区教育管理办公室报送学校权力清单；

以适当方式将权力清单向社会公开。

　　权力公开透明运行。

权力公开透明，阳光运行，接受监督。

　　1落实党内监督各项制度，建立健全“三重一大”事项集体决策、层级备案、定期督查和责任追究制度。

　　健全“三重一大”制度。

完善学校“三重一大”事项备案内容；

按规定上报决策情况备案登记表；

检查督促并向基层监督委员会上报备案。

　　执行“三重一大”制度。

严格按“三重一大”事项内容上报决策情况备案登记表；

对校园“三重一大”事项备案内容进行督查；

向高新区教育管理办公室上报上半年“三重一大”督查情况。

　　执行“三重一大”制度，严格按“三重一大”事项内容报备决策情况备案登记表，对“三重一大”事项备案内容进行自查。

对校园全年“三重一大”执行情况进行检查；

向高新区教育管理办公室上报下半年“三重一大”督查情况。

　　加强领导干部报告个人有关事项、三责联审等工作，执行《县管干部廉政谈话暂行办法》，扎实推进主要负责人“四个不直接分管”工作，全面执行《海安县干部人事工作管理办法》、《海安县本级财政性资金和决策后需县本级财政支出及兑现的资金审批决策管理办法》、《海安县工程招投标审批管理办法》、《海安县物资采购审批管理办法》等制度。

　　加强领导干部报告个人事项工作。

提醒班子成员如实报告个人所发生的应向上级报告的事项；

对报送学校层面上的应报告事项进行界定。

　　执行廉政谈话。

组织学习《局管干部廉政谈话暂行办法》；

对有关人员进行廉政谈话。

　　推进主要负责人“四个不直接分管”工作。

对学校主要负责人“四个不直接分管”工作回头看；

接受上级督查检查校园执行主要负责人“四个不直接分管”工作。

　　3强化县镇村三级廉政风险防控制度执行，把权力关进制度的笼子。

张xx

　　执行廉政风险防控制度。

完善教育系统廉政风险防控制度；

检查执行廉政风险防控制度情况。

领导和支持查办案

　　领导和支持查办案件14领导和支持执纪执法机关依纪依法履行职责，及时听取工作汇报，协调解决重大问题。

　　支持执纪执法机关依纪依法履行职责，分季度听取工作汇报，配合解决在执纪执法过程中的重大问题。

　　全力支持和保障纪委执纪办案，加大案件查办力度，做到有案必查、有腐必惩，始终保持严惩腐败高压态势。

王xx

　　保持严惩腐败高压态势。

查办自收信访案件；

查办交办信访案件；

向上级纪委提供案件线索。

　　坚持抓早抓小、防微杜渐，对党员干部身上的问题早发现、早教育、早查处。

田xx

支部组织每月“党员统一活动日”活动，制订活动方案，明确活动要求；

支部正常开展“三会一课”活动。

　　建立预防体系，定期发送预警短信，重申纪律要求。

　　建立预防体系。

定期发送预警短信；

开展“5�10”思廉日活动；

组织教育行政干部观看警示教育片，撰写活动心得。

开展算好廉政账专题教育月活动。

开展“12�9”反腐败日宣传活动；

总结教育系统惩防体系建设。

　　源头治理17贯彻落实中央《工作规划》和县委《实施方案》、《关于建设干部清正、政府清廉、政治清明示范县的实施意见》，不断完善海安县域特色的惩治和预防腐败体系。

　　上半年：

　　计划创建廉洁示范学校；

严肃查处本校突出问题；

严肃查处教育系统突出问题；

迎接县局组织的廉洁示范学校考核验收。

　　扎实开展党性党风党纪教育，贯彻落实党风廉政建设法规制度，防范利益冲突，推进廉政文化建设，强化社会监督，形成不想腐、不能腐、不敢腐的长效机制。

　　开展党性党风党纪教育。

专题研究贯彻执行《准则》《条例》的相关事项；

继续组织教职工开展“四师”主题教育活动，学习高新区“十佳班主任”先进事迹材料；

制订《高新区仁桥小学师德师风专项整治活动实施方案》。

　　加强校园廉政文化建设。

　　开展党性党风党纪教育，深化教育系统廉政宣讲的相关工作。

　　开展党性党风党纪教育，参加教育系统的廉政教育征文比赛。

　　开展党性党风党纪教育，在建立廉政宣讲机制的基础上，加大监督力度，运用好“四种形态”，坚决杜绝“无知违纪、明知故犯”的现象。

　　促进齐抓共管责任19完善齐抓共管工作机制，督促各职能部门充分履职，各负其责，形成抓党风廉政建设的强大合力。

　　完善齐抓共管工作机制。

学校与全体成员签订党风廉政建设责任书；

落实校园签订党风廉政建设责任书。

　　下半年：

　　完善齐抓共管工作机制，完善校园党风廉政建设责任书签订、落实情况。

　　0督促下级党委履行主体责任，延伸到农村、社区、企业等基层单位，形成上下贯通、层层负责的工作格局。

　　建立教育系统落实“两个责任”领导机构，自觉履行主体责任。

　　履行校园主体责任、“两个责任”延伸工作落实情况。

　　完善问责机制责任21深化落实党风廉政建设责任制示范点创建，改进党风廉政建设责任制检查工作，健全科学规范的考核评价体系。

　　创建党风廉政建设责任制示范点。

学校制订《党风廉政建设责任制示范点创建计划》；

对照《XX年海安县教育系统基层单位落实党风廉政建设责任制重点任务考核评分表》，自查补缺，完善硬、软件。

迎接县局党风廉政建设责任制示范点评估验收。

　　2制定出台切实可行的责任追究制度，对抓党风廉政建设和反腐败工作不力，造成不良影响的，严肃追究领导责任。

　　健全责任追究制度。

学习县局下发的《教育系统党风廉政建设责任制追究办法》，完善党风廉政建设责任制追究办法；

根据《教育系统党风廉政建设责任制追究办法》，严查党风廉政建设工作情况。