示范幼儿园第一学期中班周教学计划表13个周Word文档下载推荐.docx

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社会：

不一样的哭和笑

上午游戏

吸盘球

区域活动

活动二

知悦书屋

美术：

我们的幼儿园

篮球

餐前准备

念儿歌

欣赏音乐

看图书

午餐

1、能做到安静就餐，保持桌面清洁，不挑食、不偏食。

2、能够把自己的一份午餐吃干净不浪费。

下

午

活

动

午睡、午点

午睡：

能将鞋子摆放到指定的地方，做到安静入睡。

午点：

安静吃完自己的一份点心。

游戏活动

知悦舞台

知悦摄影

离园活动

桌面游戏

生活指导

引导幼儿学会整理玩具、衣服等。

能够学会简单的扣扣子及穿鞋带。

环境创设

材料提供

各区角材料的丰富。

家园共育

1、刚开学，家长们多注意孩子的情绪，说说幼儿园好玩的事。

2、在晚上睡觉前，可以跟幼儿一起阅读故事、绘本。

班级 

：

中班 

周次：

第二周 

日期：

9月7日~9月11日

《安全小卫士》

了解生活中的规则，学会自我服务，自我控制。

认识幼儿园中的标识。

3、 

增强幼儿的自我保护意识。

1、引导幼儿认识并逐渐遵守一日常规。

2、认识并会玩教室内区域角中投放的各种材料。

民间游戏

网兜接球

投篮

六面体

平衡木

羊角球

彩虹伞

学习新操，熟悉音乐，掌握节奏。

午活 

《安全小红点》

《看谁分的对》

音乐：

《滑滑梯》

《两只气球》

语言：

《自信的小不点》

健康：

《走楼梯》

知悦球坛

《小组标记》

知悦建构

活动三

班级特色

纸球纸棒

大型玩具

讲故事

动画一刻

开心书城

能够自主盛饭，并保持桌面的整洁。

下午活

午睡前到规定地点放置鞋子，午睡时能安静入睡。

下午游戏

混龄户外球类游戏

愉悦拼搭

悦耳动听

开心一阅

球门

无限悦创意

跳跳球

悦玩越棒

安全教育

户外游戏

引导幼儿多喝水，注意控制运动量。

引导幼儿自主整理玩具。

布置教室环境，增设区域材料。

与家长积极沟通幼儿在园情况并了解其在家表现。

第三周 

2018年9月14日——9月18日

《不一样的你和我》

观察、比较自己与他人的不同，初步感知每一个人都有自己独特的地方，为不一样的自己感到自豪。

尊重同伴间的差异，学习用欣赏的眼光来看待这种不同。

愿意大胆展示自己，表达自己的想法，从中体验快乐、建立自信。

引导幼儿能快速找到自己做早操的位置，学习新早操。

更换美术袋内作品。

木头人

飞碟

能找到自己的位置。

能认真跟着老师一起学习新早操，不随意走动。

我和弟弟妹妹不一样

比一比

我们都是好朋友

给小椅子洗洗澡

奇怪的一对

我是你的白龙马

知悦舞台：

三只小猪

知悦球坛：

绣球花

手形变变

知悦建构：

我是小小建筑师

纸球、纸棒：

夹夹乐

听故事

数数

能安静就餐，不挑食、不偏食，并保持桌面清洁。

提醒幼儿睡前要小便，能轻轻进入午睡室，做到安静入睡。

示意吃完自己的一份点心。

混龄户外

球类游戏

区域活动：

快乐嘟嘟城

音乐氧吧

快乐书城

聪明屋

引导幼儿学会正确洗手的方法

彩条、小班时候的照片、体重秤、卷尺、记号笔、油画棒等

1、可以利用睡觉前跟幼儿一起阅读图书，培养幼儿良好的阅读习惯。

2、与幼儿一起谈谈心，帮助幼儿发现自己与小班小朋友的不同之处。

第四周 

2018年9月21日—9月25日

《我们都是好朋友》

1、有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友，学习与人交往的正确方法。

2、会用动作、歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣；

能按歌词内容自编简单的表演动作。

1、做好家长工作，培养幼儿常规教育。

2、增添班级区域材料。

沙包

能跟着老师一起做操，情绪积极愉快。

交友大行动

毛毛和涛涛

我长高了，我长胖了

数字朋友

朋友的背心

拉拉勾

老狼老狼几点了

轮胎

竹梯

小巧手

才艺展示

动画城

1、保持桌面整洁、干净。

2、不挑食，独立吃完自己的饭菜，不浪费粮食。

快速进入午睡室，不打闹不大声喧哗。

2、保持桌面地面干净，不挑食，较好的吃完自己的点心。

户外球类游戏

户外活动

提醒孩子运动后多喝水，及时调整活动情绪，保持良好的精神状态。

班级环境的增添，鼓励幼儿积极参与。

1.创设条件让孩子和小伙伴交往，如双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所，鼓励孩子与人交往。

2..家长引导孩子打电话，掌握电话交往的技能，会说交往的礼貌用语。

第五周 

2018年 

9月28日— 

9月30日

中秋月儿圆

欣赏有关月亮的文学作品、音乐作品，感受作品的有趣和奇妙。

在收集、调查、分享的过程中，进一步发展语言表达能力，增强自信。

1、完善班级的植物角和区角材料。

2、做好国庆节休息的通知工作。

乐意跟着老师做操，对于早操队形能牢记于心。

好吃的月饼

月亮姑娘做衣裳

国庆休息

月夜

班级特色：

爷爷为我打月饼

故事会

音乐会

安静用餐，不挑食、偏食。

保持桌面、地面的干净，自主擦嘴巴。

安静地进入午睡室，将脱下的衣物整齐地叠放在床尾。

独立的吃完自己的一份点心，不挑食。

活动四

引导幼儿多喝水，有汗了马上用干毛巾擦一擦。

班级区角的材料增添。

班级自然角的更新。

请家长关注国庆休息的通知。

请家长接送孩子时都要打卡。

第六周 

10月8日~10月10日

请到我家来做客

（一）

在交流、分享中感受家庭的温暖和与家庭在一起的快乐，喜欢自己的家。

学习做客，待客的基本礼节，萌发小主人的意识。

结合主题创设增添区域材料。

跳跳跳

网兜球

熟悉音乐，知道部分音乐相应的早操动作。

《客人来了》

《我家在哪里》

《我的爸爸妈妈》

《邀请客人办法多》

纸棒、纸球

小小播报员

手指游戏

保持衣物整洁，不再衣服上留饭粒，菜渍。

能自主穿脱衣，并将衣裤摆放在指定位置。

悦玩悦棒

天气多变，提醒幼儿随时穿脱衣，喝水。

布置教室环境，增设区域材料

请家长和幼儿一同种植水生植物，并带来幼儿园放置在植物角。

第七周 

2018年10月12日——10月16日

《请到我家来做客

（二）》

在交流、分享中感受家庭的温暖和家人在一起的快乐，喜欢自己的家。

学习做客、待客的基本礼节，萌发小主人的意识。

增强相互协商、共同合作、解决问题的能力。

做好安全教育主题，迎接安全组的检查。

做好秋季墙的主题，让幼儿感受季节的变化。

能跟着音乐节奏认真做早操，动作到位，精神饱满。

不与他人打闹或者嬉戏。

我家的宝贝

比较6以内的数量

理发师

朋友要来我家了

风娃娃做客

小猫捉鱼

动物纸偶

赶小猪

能安静就餐，会自己主动盛饭，注意筷子的安全使用。

做到安静入睡，会整理自己的衣物，不影响他人午睡。

示意吃完自己的点心。

让幼儿学会自己盛饭，做到不掉饭粒。

自己喜欢的宝贝、玩具、餐具、图书、衣服、筷子等

1、天气转凉，请家长们及时帮幼儿更换被褥。

2、在日常生活中，家长可以引导幼儿说礼貌用语，让幼儿学会做一个懂礼貌的好孩子。

第八周 

2018年10月19日—10月23日

《爷爷奶奶你好吗？

》

了解爷爷奶奶生活中的快乐与烦恼，感受爷爷奶奶对自己的关爱懂得·

要关心和尊重爷爷奶奶。

能用实际行动表达自己对爷爷奶奶的爱

班级自然角创设‘并做好观察记录。

大区域创设完整，增添班级区域材料。

网兜街球

继续在教师的带领下，引导幼儿有精神地做早操，并能熟记新早操的动作。

爷爷奶奶的一天

重阳节

给蔬菜排队

神奇的筷子

给爷爷奶奶的贺卡

小乌龟看爷爷2

好娃娃

音乐欣赏

看动画片

散步

学习自己盛饭，使用筷子夹饭菜，做到不把饭菜洒地上。

安静愉快地进餐，坐姿自然。

学习独立、有序地穿脱衣服、鞋袜安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。

能安静吃完自己的一份点心，并能自己再盛。

轮胎竹梯

自主有戏

逐步养成“四净”习惯：

桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。

1、展示幼儿精彩瞬间。

2、逐步完善主题墙。

请家长协助幼儿完成调查活动，“爷爷奶奶的一天”帮助孩子记录调查结果，并帮助孩子梳理爷爷奶奶的一天是怎么过的，他们为我们做了什么。

第九周 

2018年10月26日—10月30日

《秋天在哪里》

关注、发现秋季自然环境的变化，感受、了解秋季的主要特征。

亲近大自然，喜欢秋天美丽的景色，尝试用多种形式表达自己对秋天的认识和感受。

1、积极组织幼儿参与户外球类游戏。

2、在区角活动中，愿意与同伴共同合作，感受同伴交往的快乐。

喜欢听着音乐有节奏地做操，并且用动作来表现。

衣服的变化

小小鸟捡花瓣

收藏树叶

秋天的小虫

漂亮的毛衣

踩尾巴

秋天

听音乐

玩积木

独立吃完自己的一份饭菜，学习正确摆放餐具及用毛巾擦洗。

能在老师的帮助下学习穿脱衣物并正确摆放整齐，安静入睡。

鼓励幼儿心情愉快地吃完自己的一份点心。

安全教育：

不带尖锐物品

引导幼儿注意天气变化，及时增添衣物；

督促幼儿用正确的方法洗手。

展示孩子精彩的瞬间。

进一步增添美工区的操作材料，如：

贴纸、纸球、毛线等。

1、请每位家长配合幼儿园的各项工作。

2、请家长及时反馈幼儿在家的表现，让家园工作达成共识。

第十周 

2018年11月2日~11月6日

《丰收了》

梳理有关蔬果的相关经验，萌发对蔬果的探究兴趣。

学习用多种方式表达对蔬果的认识。

3、知道秋天是收获的季节，获取秋天丰收的相关经验。

1、做好卫生防范工作，及时为幼儿增添衣物。

2、结合主题开展丰富的教学活动。

《七个阿姨来摘果》

《大大小小的水果》

《种子宝宝在哪里》

《参观水果店》

《蔬菜水果味道好》

《运瓜》

《蔬果造型》

1、能按时吃完自己的一份饭菜，保持桌面、地面的干净。

2、不挑食、不浪费粮食。

引导幼儿多喝水，注意运动量。

引导家长带领幼儿外出注意安全

第十一周 

2018年11月9日——11月13日

《丰收了

（二）》

梳理有关蔬菜水果的相关经验，萌发对蔬菜水果的探究兴趣。

知道蔬菜水果营养丰富，乐意多吃蔬菜水果。

知道秋天是收获的季节。

获取秋天丰收的相关经验。

1、练习早操，准备运动的到来。

2、培养幼儿生活活动的自主性。

能快速找到自己的位置，会听音乐做动作。

能认真做早操，动作到位，精神面貌饱满。

梨子提琴

量豆子

我爱吃蔬菜

参观蔬菜基地

买菜

摘果子

一盘水果

做到饭前洗手，吃饭时，不用手抓饭吃，会用筷子，保持桌面清洁。

能将自己的鞋子摆放整齐，安静进入午睡室，并将被子盖好。

能吃完自己的点心，不挑食不偏食。

在科学区投放切好的土豆片、水、盐，观察土豆的沉浮，引导幼儿做小实验“土豆先生学游泳”。

2、请家长和幼儿一起收集谜语，学习谜面，理解谜面，给别人猜谜。

第十二周 

2018年11月16日—11月20日

《快乐健康周》

了解运动的重要性，养成良好的运动习惯。

通过活动中的探索和尝试，获得更多丰富的身体经验和运动经验。

知道挑战自我、超越自我，才能获得成功的愉悦。

2、增添班级各区域的材料。

动物是我们的好朋友

运

会

彩

排

小狗本领大

亲

子

可爱的小动物

动物朋友生气了