安岳县教师资格认定说课能力测试题文档格式.docx
《安岳县教师资格认定说课能力测试题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安岳县教师资格认定说课能力测试题文档格式.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
八年级下册第一课第二课时《我们享有广泛的权利》
6
八年级下册第九课第二课时《维护社会公平》
7
九年级第一课第二课时《不言代价与回报》
8
九年级第六课第一课时《人民当家作主的法治国家》
9
九年级第七课第三课时《学会合理消费》
10
九年级第十课第一课时《正确对待理想与现实》
注:
1.测试内容只需一课时；
2.参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
初中语文
语文出版社
九年级下册，第3课《废墟的召唤》第2课时
1．教学目标明确，符合课程标准要求，体现课改精神。
2．教学内容正确，教学重点突出，难点突破得当。
3．面向全体学生，突出学生主体地位。
4．教学过程安排合理，条理清晰，符合学科特点。
5．能运用现代教育技术辅助教学，演示操作规范。
6．教学语言规范、生动准确，课堂气氛和谐。
7．板书设计合理、工整。
九年级下册，第51课《百合花》第2课时
九年级上册，第2课《囚绿记》第2课时
九年级上册，第18课《陈毅市长》第3课时
八年级下册，第28课《湖心亭看雪》1课时
八年级下册，第13课《应有格物致知精神》第2课时
八年级上册，第19课《海洋是未来的粮仓》第2课时
八年级上册，第23课《记承天寺夜游》1课时
七年级下册，第29课《古文二则之伯牙善鼓琴》1课时
七年级上册，第14课《美猴王》第2课时
注：
1．测试内容只需一课时；
2．参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
初中数学
华东师大版
七年级上册§
2.6.1有理数的加法法则
4.6.3余角和补角
七年级下册§
8.3一元一次不等式组
八年级上册§
12.2.3.多项式与多项式相乘
13.2.3.边角边第一课时
八年级下册§
17.3.3一次函数的性质
18.2平行四边形的判定（第一课时：
平行四边形的判定定理一）
九年级上册§
22.2.2配方法
23.4中位线
九年级下册§
26.2.3二次函数的图象与性质（P19--P20：
例5与试一试）
安岳县教师资格认定指导中心办公室2016年11月
测
试
要
求
初
中
英
语
Goforit
人民教育出版社
七年级上Unit5Doyouhaveasoccerball？
SectionA1a—1c
1.教学目标明确,符合课标准要求,体现课改精神。
5.能运用现代教育技术辅操作规范。
七年级上Unit8Myfavoritesubjectisscience.
七年级下Unit3Howdoyougettoschool？
SectionA2a—2e
七年级下Unit8
Isthereapostofficenearhere？
SectionA2a—2d
八年级上Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.
Section
B2b-2e
八年级上Unit10Canyoucometomyparty?
八年级下Unit2I’llhelptoclean
upthecityparks.
八年级下Unit2Haveyoueverbeentoamuseum?
九年级
Unit2I
thinkthat
moon
cakes
are
delicious!
B3a-3b
Unit8ItmustbelongtoCarla.
2016年秋安岳县教师资格认定（说课）能力测试题
物
理
人教版
八年级下册第七章第二节《电功率》
1、教材分析；
2、说教法；
3、教学程序设计
九年级第十章第三节《密度》
八年级上册第一章第三节《声音的特性》
1、说教法；
2、说学法；
八年级上册第四章第二节《熔化和凝固》
3、教学程序
九年级第十一章第四节《力》
3、说学法
九年级第十四章第三节《功率》
八年级下册第八章第四节《电动机》
八年级上册第二章第二节《光的反射》
九年级第十二章第三节《摩擦力》
八年级上册第五章第二节《串联和并联》
测试内容只需为一课时；
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右；
生
七上第一单元第一章第一节生物的特征P2-6
1、教材的地位和作用
2、教学目标包括：
知识和能力
情感态度价值观、教学重难点
3、学情分析
4、教法分析
5、教学步骤（即教学课程设计）
6、板书提纲。
七上第三单元第三章第二节水分进入植物体内途径P50-52
七下第四单元第一章第四节计划生育P18-20
七下第四单元第五章第二节人类尿的处理P85-87
七上第三单元第四章第二节绿色植物对有机物的利用P123-125
八上第五单元第二章第一节动物的运动P28-31
八上第五单元第四章第三节真菌P62-64
八上第六单元第二章认识生物多样性P90-92
八下第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育P12-51
八下第七单元第二章第四节人的性别遗传P36-39
初中历史
七年级上册《中国历史》第10课《“秦王扫六合”》第一课时
七年级上册《中国历史》第51课《汉通西域和丝绸之路》第一课时
七年级下册《中国历史》第13课《灿烂的宋元文化
（一）》第一课时
七年级下册《中国历史》第17课《君主集权的强化》第一课时
八年级上册《中国历史》第4课《甲午中日战争》第一课时
八年级上册《中国历史》第20课《社会生活的变化》第一课时
八年级下册《中国历史》第8课《伟大的历史转折》第一课时
八年级下册《中国历史》第5课《民族团结》第一课时
九年级上册《世界历史》第5课《英国资产阶级革命》第一课时
九年级下册《世界历史》第12课《亚非拉的奋起》第一课时
2.参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右
美
术
人民美术出版社
《手绘线条图像的表达》（13册第二课）
《设计吉祥物》（13册第十三课）
《立体图像的表达》（14册第二课）
《单色版画》（14册第四课）
《笔墨的情趣》（51册第四课）
《黑白灰》（51册第十五课）
《明暗与立体的表现》（16册第六课）
《视觉传达的色彩搭配》（16册第七课）
《关注身边的广告设计》（18册第八课）
《藏书票与书签》（18册第十二课）
初中体育
四川教育出版社
七年级《立定跳远》
七年级《蹲踞式起跑》
七年级《跨越式跳高》
七年级《前滚翻》
七年级《原地单手肩上投篮》
七年级《正面双手垫球》
八年级《脚背内侧踢球》
八年级《弯道跑》
八年级《蹲踞式跳远》
九年级《原地正面双手投掷实心球》
小学语文
语文社S版
一年级下册第6课《阳台上的小鸟》第二课时
一年级下册第25课《古诗两首》第一首《登鹳雀楼》第一课时（共1课时）
二年级下册第2课《笋芽儿》第二课时
二年级下册语文百花园五看图说话写话《爸爸的生日》第一课时（共1课时）
三年级下册第13课《山村的早晨》第一课时（共1课时）
三年级下册语文百花园六笔下生辉《一次有趣的发现》第一课时
四年级下册第2课《只拣儿童多行处》第二课时
五年级下册第16课《范仲淹的故事》第二课时
五年级下册21课《古诗三首》第三首《示儿》第一课时（共1课时）
六年级下册语文百花园三习作《我的一次科学尝试》第一课时
小学数学
西南师范大学版
分类与整理（一年级下册第八单元第一课第一课时）（教材p87-88）
有余数的除法（二年级下册第五单元第一课第一课时）（教材p70-71）
长方形、正方形的周长（三年级上册第七单元第二课第一课时）（教材p79-80）
小数的性质（四年级下册第五单元第二课第一课时）（教材p53-54）
除数是整数的除法（五年级上册第三单元第一课第一课时）（教材p45-46）
平行四边形的面积（五年级上册第五单元第一课第一课时）（教材p79-80）
分数的意义（五年级下册第二单元第一课第一课时）（教材p19-20）
认识方程（五年级下册第五单元第三课）（教材p81-82）
问题解决（六年级下册第一单元第三课第一课时）（教材p9-10）
比例（六年级下册第三单元第一课第一课时）（教材p40-41）
安岳县教师资格认定指导中心办公室
2016年11月
测试要求
小学科学
江苏教育出版社
《空气也是生命之源》（四年级《科学》上册第一单元第4课）
《一切都在运动中》（四年级《科学》下册第三单元第1课）
《七色光》（五年级《科学》上册第二单元第4课）
《心脏和血液循环》（五年级《科学》上册第四单元第3课）
《什么叫机械》（五年级《科学》下册第一单元第1课）
《不用种子也能繁殖吗（五年级《科学》下册第三单元第1课）
《火山和地震》（六年级《科学》上册第二单元第4课）
《太阳系大家庭》（六年级《科学》上册第四单元第2课）
《生物的遗传现象》（六年级《科学》下册第二单元第1课）
《有趣的食物链》（六年级《科学》下册第四单元第3课）
小
学
信
息
技
一箭双雕——巧用<
Shift>
和<
CapsLock>
键（三年级上册第12课）
1、教学目标明确,符合课程标准要求,体现课改精神。
2、教学内容正确，教学重点突出，难点突破。
3、面向全体学生，突出学生主体地位。
4、教学过程安排合理，条理清晰，符合学科特点。
5、能运用现代教育技术辅助教学，演示操作规范。
6、教学语言规范、生动准确，课堂气氛和谐。
7、板书设计合理、工整。
让图画五彩缤纷（三年级下册第8课）
美化我的文字（四年级上册第10课）
设计贺卡（四年级下册第5课）
用艺术字美化标题（四年级下册第3课）
巧画对称图形（五年级上册第4课）
美化幻灯片（五年级下册第9课）
设置动画效果（五年级下册第5课）
刺探磁盘和文件夹的秘密
（一）（六年级上册第1课）
会跳跃的小海龟（六年级下册第2课）
2016年春安岳县教师资格认定（说课）能力测试题
《画自己》（2册第一课）
《各种各样的线》（5册第三课）
《静物写生》（5册第七课）
《小朋友的画》（6册第一课）
《剪贴风景》（6册第十一课）
《绘画的扬图》（10册第二课）
《不对称的美》（10册第九课）
《行的变化——渐变》（10册第一课）
《学画中国画——山水》（12册第三课）
《色彩的世界》（12册第六课）
2016年安岳县教师资格认定（说课）能力测试题
安岳县教师资格制认定指导中心办公室 2016年11月
幼
儿
园
幼儿园教材（试用本）语言（人民教育出版社）
大班 故事《小马过河》 第一节
目标明确，依据充分；
重、难点准确，理由充足；
符合幼儿年龄特征，对幼儿发展分折客观；
充分发挥教师主导作用与幼儿主体地位；
师幼互动，重、难点处理得当，且能预知出现的问题，并采取相应的补救措施；
普通话标准，表情自然、动作大方。
大班 诗歌《毕业诗》 第一节
大班 看图讲述《小红伞》 第一节
幼儿园教材（试用本）计算（人民教育出版社）
中班 认识今天、昨天、明天第一节
大班 学习1－10倒数 第一节
大班 学习7的组成 第一节
大班 学习知道10的加法 第一节
幼儿园教材（试用本）体育（人民教育出版社）
大班 跑的游戏《老鹰捉小鸡》第一节
幼儿园教材（试用本）常识（人民教育出版社）
大班 认识首都－北京 第一节
幼儿园教材（试用本）音乐（人民教育出版社）
中班 歌表演《学做解放军》第一节
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
升级会员 