植物组织培养技术考试复习题解析Word文档下载推荐.docx

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7、培养基中加入活性炭的目的：

减少外植体的褐变。

8、生长素/细胞分裂素的高低决定着外植体的发育方向，其比值高则有利于根的形成；

其比值低则有利于芽的形成。

9、一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为"

__脱分化__"

10、某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行（高压蒸汽）灭菌，而要进行过滤方法灭菌。

11、确定花粉发育时期最简捷有效的方法是压片镜检法。

12、液体培养基和固体培养基最主要的区别是：

固体培养基中添加了琼脂粉，而液体培养基一般不添加。

13、细胞悬浮培养的方法有分批培养和连续培养。

14、外植体灭菌常用的消毒剂是酒精，使用浓度一般为70—75％。

15、具有防止褐变作用的维生素是抗坏血酸（维生素c）。

16、常用防止褐变的试剂有有机酸、硫代硫酸钠。

17、组培中按照污染的对象分，常见的污染类型有细菌性污染、真菌性污染。

18、在使用超净工作台进行无菌操作前，应先将借种器械放进超净工作台，并打开紫外线灯和风机组工作进行消毒20分钟左右。

19、配制培养基调节pH值时常用氢氧化钠溶液和稀盐酸溶液。

20、某溶液在使用前已配制成100倍的母液，在使用时，若需要配制1/2L的培养基，则需要吸取母液的量是5ml。

21、原球茎是兰科植物特有的一种快繁方式。

22、组织培养植株的再生途径有两条，分别是：

器官发生途径和胚胎发生途径。

23、一般进行外植体培养时，须诱导形成新的分生组织，即形成愈伤组织。

24、在使用完移液枪后，应注意调回至该移液枪最大量程。

25、植物组织培养快速繁殖技术的基本过程包括材料的初代培养、继代培养、生根培养、驯化培养。

26、接种室每隔三个月会定期进行熏蒸消毒，一般使用甲醛和高锰酸钾。

二、选择题：

1、20世纪30年代，植物组织培养领域有两大发现，一是（B 

）族维生素对植物生长的重要性，二是生长调节物质的发现。

A、 

A 

B、B 

C、C 

D、E

2、（B）下列哪种不是原生质体分离所用的酶_____。

A、纤维素酶　B、淀粉酶C、果胶酶　D、半纤维素酶

3、（　D）下列哪种在MS培养基中不起促进生长作用______。

A、氨基酸　B、肌醇　C、维生素　D、琼脂

4、下列激素，（D）是天然的

A、IBAB、NAAC、BAD、ZT

5、下列不能作为植物组织培养的材料是：

（D）

A、秋海棠的叶 

B、马铃薯的块茎C、成熟的花粉 

D、木质部中的导管细胞

6、离体培养中，对温度的调控比对光照更为重要，培养室一般所用的温度是（ 

C 

）

A、15-35℃ 

B、23-32℃ 

C、25±

2℃ 

D、20-23℃

7、外植体表面灭菌可选择的表面灭菌剂的种类较多，但灭菌效果最好的是（ 

B 

A、2％次氯酸钠 

B、0.1％氯化汞 

C、70％酒精 

D、吐温80

8、生根培养一般可采用1／2或者1／4MS培养基，，并加入适量的（ 

D 

）。

A、2.4-D 

B、赤霉素 

C、细胞分裂素 

D、生长素

9、影响培养基凝固程度因素有（ 

A、琼脂的质量好坏 

B、高压灭菌的时间与温度 

C、培养基的PH 

D、以上都是

10、下列不属于大量元素的盐是（C 

A、NH4NO3 

B、KNO3 

C、ZnSO4.7H2O 

D、MgSO4.7H2O

11、接种操作中一方面要建立（ 

）的概念，对可能有菌的地方进行严格消毒处理，另一方面操作时干净利落，不可拖泥带水。

A、无菌 

B、污染 

C、科学 

D、灭菌

12、在组织培养中，月季、菊花是通过（ 

A 

）方式快繁；

蝴蝶兰是通过（ 

）方式快繁的。

A、无菌短技型，原球茎发生型 

B、原球茎发生型，无菌短技型 

C、无菌短技型，器官发生型 

D、胚状体发生型，原球茎发生型

13、为了诱导芽的形成，培养基中细胞分裂素与生长素的浓度（ 

A、比值大 

B、比值小 

C、比值相等 

D、比值的大小没有关系

14、为了诱导根的形成，培养基中细胞分裂素与生长素浓度（ 

15、植物病毒病害防治上，植物病毒脱毒技术得到了广泛的应用，下列脱毒技术效果最好、应用最广泛的是（C 

A、热处理脱毒法

B、茎尖培养脱毒法

C、热处理与茎尖培养相结合的脱毒法

D、基因工程技术脱毒法

16、热处理法中，最主要的影响因素是（D 

A、温度 

B、时间

C、湿度 

D、温度和时间

17、根据特异性的抗原抗体反应可检测植物病毒的存在，这种检测方法是（ 

C）。

A、直接鉴定法B、电子显微镜鉴定法

C、血清学鉴定法D、分子生物学鉴定法

18、（B）大多数植物组织培养培养基最适pH为。

A、5.0-7.0B、5.0-6.0C、3.0-4.0D、7.0-8.0

19．有一种植物经初代培养得到４株无菌苗，以后按每３６天继代增殖一次，每次增殖倍数为３倍，一年后繁殖苗有＿C

A、3×

410株B、4×

312株

C、４×

310株D、３×

412株

20、（　D）下列哪种在MS培养基中不起促进生长作用___D______。

21、植物病毒病害防治上，植物病毒脱毒技术得到了广泛的应用，下列脱毒技术效果最好、应用最广泛的是（C 

22、下列物质不能用高温蒸汽灭菌的是（C）

A、镊子B、滤纸C、抗生素类D、6-BA

23、（A）下列那种不是无性繁殖的器官_________。

A、种子B、枝条C、块茎D、块根

22、（B）植物离体保存的主要步骤是 

。

①离体培养物的保存

②离体培养与祛除病原物

③种质离体收集

④遗传稳定性鉴定

A、①②③④　　B、③②①④　　C、②④①③　　D、①②④③

24、（C）原生质体纯化步骤大致有如下几步。

①将收集到的滤液离心，转速以将原生质体沉淀而碎片等仍悬浮在上清液中为准，一般以500r／min离心15min。

用吸管谨慎地吸去上清液。

②将离心下来的原生质体重新悬浮在洗液中（除不含酶外，其他成分和酶液相同），再次离心，去上清液，如此重复三次。

③将原生质体混合液经筛孔大小为40～100um的滤网过滤，以除去未消化的细胞团块和筛管、导管等杂质，收集滤液。

④用培养基清洗一次，最后用培养基将原生质调到一定密度进行培养。

一般原生质体的培养密度为104～106／ml。

A、①②③④B、③②①④C、③①②④　D、②③①④

25、（D）下列有关细胞全能性的含义，正确的是 

A、每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能

B、生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能

C、生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能

D、生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程

26、（D）下列不属于活性炭在组织培养中的作用是_________。

A、吸附有毒物质

B、减少褐变，防止玻璃化

C、创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长

D、增加培养基中的养分

三、名词解释

1、植物组织培养：

又称植物离体培养，是在无菌和人工控制的条件下，利用合适的培养基，完成对植物的器官，组织，细胞以及原生质体的培养，使其按人们的意愿生长，增殖或再生完整植株的一门生物技术。

2、脱分化：

是指一个成熟个体恢复分化状态，失去已分化组织，形成愈伤组织的过程。

3、离体培养：

在植物组织培养中，把植物体的组织或细胞离体在一定条件下培养。

4、愈伤组织：

植物培养中，植物细胞表现其全能性，经过脱分化，形成的一团无序生长的薄壁组织。

5、细胞悬浮培养：

是指植物的细胞和细胞小聚体在液体培养基中进行培养，使之在体外繁殖，生长，发育，并在培养过程中保持很好的分散性的技术。

6、玻璃化现象：

是试管苗的一种生理失调症状，当植物材料进行离体培养时，有些组培苗的嫩茎，叶片往往会出现半透明状和水渍状的现象。

7、外植体：

进行植物组织培养中作为离体培养材料的器官或组织的片段。

在继代培养时，将培养的组织切段移入新的培养基时，这种切段也称外植体。

8、驯化现象：

在植物组织培养的早期研究中，发现一些植物的组织经长期的继代培养发生了一些变化，在前期的继代培养中需要生长调节物质的植物材料，其后加入少量或不加入生长调节物质就可以继续生长的现象。

四、简答题：

1.简述培养基配制的基本过程

答：

1）取出母液并按顺序排好，并将有机营养物质贮液溶化待用。

2）再取出洁净各种的玻璃器皿如：

烧杯，玻璃棒，移液管，移液枪，量筒放在指定位置。

3）取一个大烧杯，倒入三分之一的纯水，并依母液所需量按顺序加入，并不断搅拌。

4）再加入蔗糖，琼脂，并加热使其完全溶解。

5）加入植物生长调节剂，用纯水定容。

6）调节pH，用预先配制好的氢氧化钠溶液或稀盐酸溶液进行调节。

7）将培养基分装到各培养器皿，并封好瓶口。

2.在植物组织培养实验中，造成污染的因素有哪些？

1）培养基和各种使用器具消毒不彻底

2）外植体灭菌不彻底，杂菌残存外植体表面

3）超净工作区域污染

4）操作人为因素带入

5）环境不洁净

3.简述外植体的消毒过程。

清水清洗——清洁精清洗——吸干水分——70％酒精清洗——升汞清洗——无菌水清洗。

4.简述缓解和减轻褐变的措施。

1）外植体和培养材料进行20—40d的遮光或暗培养，可以减轻一些种类的褐变现象；

2）选择适宜的培养基，调节激素用量，控制温度和光照，降低温度，减少光照；

3）选择年龄适宜的外植体材料进行培养；

4）在培养基中，加入抗氧化剂和其他抑制剂如抗坏血素，可以有效地抑制褐变；

5）连续转移，对易褐变的材料可间隔12—24h的培养后，再转移到新的培养基上，连续培养处理7—10d后，褐变现象便会得到控制或大为减轻；

6）添加活性炭等吸附剂，这是生产上常用的降低褐变的有效方法。

5.脱毒苗的鉴定方法有哪些？

1）指示植物病毒鉴定法；

2）抗血清鉴定法；

3）电子显微镜鉴定法；

4）分子生物学方法。

6.植物细胞悬浮培养中单细胞分离的方法有哪些？

1）从培养愈伤组织中分离单细胞；

2）从植物器官中分离单细胞，机械研磨法，果胶酶分离法。

7.如何提高试管苗移栽的成活率？

1）培育壮苗

2）适时移栽

3）加强移栽前炼苗

4）选择适宜的移栽基质

5）防止菌类滋生

6）加强移栽后的管理，控制好光照，温度和水分。

8.电子分析天平使用时，应注意哪些方面？

1）确认天平是否处于水平状态。

2）打开电源，在载物盘上放置称量纸或称量容器，去皮归零。

3）用药匙分若干次加入药品，直到液晶显示屏显示读数稳定且达到所要称取的量，然后取走药品。

4）清理天平，关闭电源。