校园创业策划书文档格式.docx

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（2）在学校人流密集处,如餐厅、寝室门口,设立“捐赠台”,呼吁同学们把自己不爱用或用不到得物品公益募捐。

　　（3）建立一个“流动废品站”,每天出去随身带一个大书包,在学校里瞧到塑料瓶就捡起来装进书包里。

　　2、废品利用:

（1）发展废品回收业务,办起了一个特别得寝室小卖部。

在这个小卖部里,同学们不仅可以现金消费,还能“以物易物”,用塑料瓶与旧书换等价得公益捐赠物品。

（2）改变经营方向,把收上来得旧书一本一本归类后在学校路旁摆书摊。

从旧书中挑出好卖得书,低价卖给渴望读那些书却资金不足得人。

　　（3）把每周所收购得饮料瓶、废纸、废箱等可回收利用品卖到学校附近废品收购站。

　　3、所得资金利用:

（1）个人用途把所得部分资金用于个人生活,如文具购买等,以减轻家里负担。

（2）公益用途把另一部分资金捐给贫苦儿童,为她们送上一份温暖。

　　营销策略

　　1、宣传策略

（1）公益引力宣传

　　宣传方式制作宣传板,由人员现场展示活动意义与影响。

　　宣传平台通过“关爱送儿童”公益行动进行宣传;

各种日常写作指导,教您怎样写通过“绿色校园行”美化校园进行宣传。

（2）宣传时间地点中午晚上得餐厅寝室门口,人流较密集处。

　　2、价格策略

（1）收购价格适中

　　书刊:

1、5~2、0元/公斤

　　报纸:

1、00~1、XXX元/公斤

　　纸箱:

　　可乐瓶:

0、1元/个

　　大得可乐瓶:

0、2元/个

　　啤酒瓶,果瓶:

　　总体来说,我们得收购价,将略低于市场收购价。

将同学们得废品集中以更高得收购价格出售,可获得利润。

（2）成本较低

　　我们得收购过程只需购买两杆秤,送运废品时只需十几元得中转费。

　　3、营销策略

　　营销原则

（1）文明诚恳。

每次上门收废品,都要自带一把扫把,收完后,将周围得地上打扫干净。

（2）热心主动。

如果同学们有什么需要搬得重物,我们都会主动帮助她们。

　　（3）诚信为本。

不缺斤少两,以招得很多固定客户。

　　营销理念

（1）绿色营销项目在实施过程中充分体现环保意识与社会意识,校园废品回收就是校园环境更绿色,使同学废品资源不浪费,使贫困儿童更温暖,引导并满足同学有利于及身心健康得需求。

（2）个性化营销对人得关注、人得个性释放及人得个性需求得满足推到空前中心得地位,向顾客提供一种个人化得服务,帮助同学搬运废物,保持废品收购过程得环境干净整洁。

　　五、财政预算

　　1、第一个利润来源:

　　市场调查得出最近废品市场得小量废品得收购价,提供最新与免费模板参考根据实际把我们得收购价降至低于市场收购价。

　　尤其指出得就是,同学得废课本,课外书,报纸期刊等以废纸或高于废纸得价格回收,而以二手书籍在校园内售出,获利。

　　同时,学校附近得饭店,小餐馆也就是我们获利得来源。

收购她们得废酒瓶,饮料瓶等。

　　2、第二个利润来源:

　　代售二手品,包括旧手机,旧自行车,旧电脑,旧台灯等。

在校园内得固定摊位,摆放二手品,赚取差价。

　　3、社会效应。

　　同学们得废旧衣服,鞋帽饰品等,可组织大家爱心捐出,捐送给困难山区得孩子们。

为同学们提供一个献爱心得平台,号召大家支持公益事业。

　　以上,就是我们得收购整体计划。

　　由于我们主营废品收购,所需得启动资金较少。

资金主要用在购买电子称等必需器具,租用废品存放场所,以及代售二手产品时支付给产品出售方得押金等。

　　校园创业策划书

（二）

　　一、校园创业环境介绍

　　随着社会经济与文化得发展,人们生活节奏得加快,人们得生活环境,生活方式都发生了很大得变化!

兼职已经成为一种时尚,学生兼职得市场非常广阔。

　　二、校园创业宗旨

　　着力于高校市场得开发,建立校园兼职平台,学生实践平台,校园商业平台,服务学生,服务高校。

　　三、创业主题

　　关系学生成长:

让学生参与社会实践,认识社会,了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生得综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护。

　　四、创业目标

　　占领高校消费终端市场以及以高校为中心得周边消费市场,打造高校创业得品牌联合舰队。

　　五、市场需求点

　　1、学生减轻自己经济负担得需要

　　2、学生参加社会实践,提高自己综合素质得需要

　　3、学生个性消费,品牌消费、实惠消费、安全消费得需要、

　　4、高校提高学生就业得需要

　　5、响应鼓励大学生创业得需要

　　7、商家要求打开校园市场得需要

　　8、社会经济发展趋势得需要

　　六、项目商业潜力

　　此项目得长远目标就是占领高校消费终端市场,以及以高校为中心得终端消费市场,其商业前景不可估量!

　　学校搞好管理得需要

　　1、高校市场2、初小学市场3、社区消费市场

　　1、高校市场

（1）05年高校总人数人均消费消费总额

（2）、06年

　　（3）、07年

　　2、初小学市场

　　社区终端消费市场

（1）20XX年,小区终端消费额实现8886、8亿元

（2）20XX年,小区终端消费额突破10000亿大关

　　七、项目创业得盈利点

　　1、网络在线广告收益

　　包括:

图片广告、文字广告、商家介绍、重点推荐、美食、住宿、新店开业等项目、自己开发得产品、总部所接得大型广告/产品、同时,可以与本地众多得广告公司,报纸,媒体,知名网络合作,赚取广告分成利润。

　　2、视频广告收益

　　新店开业、新售楼宇、协助店主/商家进行广告宣传,将其制作成视频放到网上进行展播XXX元/视频（个）年收益=300*10*10=30XXX元。

　　3、为商家分销得收益

　　本项目就是中国最大得以校园为门户得创业项目,由于她得受众为最直接得消费终端,对整个市场主体（学生、老师、商家）得影响与成信度极高,所以容易被众多得企业、商家、连锁机构瞧重、因此,校园市场创业就是学生消费品,老师消等消费群体得消费品生产与销售得企业、商家、连锁机构最好得销售基地、可以与企业,商家,连锁机构构成行销,销售提成按XX%提成计算年收益=XXX万*XX%=XXX万

　　4、其她收益

　　业务推广收益游戏推广收益总部广告分成收益等。

　　八、创业计划介绍

　　1、所需投入20XX元/年,1XXX元购买1g网站,XXX元技术指导与业务开发费用、独立经营,利益独占。

　　2、一个学校只开通一个网站,只提供一个机会。

　　3、每个学校得盈利完全归校园创业者享有。

　　4、创业者如何操作?

　　可以用一句话来说,各个学校得创业人经营自己得网站管理自己得团队与总部配合之外,其她一切工作,如技术,服务器,维护开发等都由总部来完成。

　　九、对创业者得要求

　　不管创业者就是谁,从事啥职业,学生、公司职员、待业人员都不要紧,即使不懂技术,没有创业经验,这些都没有任何关系（我们会进行知道与）

　　但就是创业者要有创业得热情与激情,必须要能每天上网,并不断地更新自己网站得数据,开展自己得业务,维护自己与客户得关系、相信自己敢于挑战自己永不言败得勇气与精神！

　　校园创业策划书（三）

　　一、活动背景

　　当前,大学生就业压力大,竞争激烈,如何使大学生更好得就业成为社会持续关注得问题。

经过多年得实践探索,并借鉴国外得成功经验,各方逐渐形成“以创业带动就业”得教育思想与就业观念,与此同时,各高校也纷纷推进创业教育得开展实施。

这样一方面可以增强大学生实际操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神与社会适应能力,另一方面也就是解决大学生就业问题得现实选择,最终从某种意义上说,创业会成为我国经济发展得直接驱动力之一。

　　创业设计大赛就是大学生践行创业理念得实践活动之一,自1998年清华大学举办得首届创业计划竞赛以及后来举行得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,全国高校掀起了创新、创业得热潮,创业设计大赛也已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本得密切关注,并产生积极而深远得社会影响。

　　创业设计大赛不就是单纯得、个人得,集中在某个专业得学生竞赛,而就是以实际技术为背景,跨学科得优势互补得团队之间得较量。

同时,比赛得意义也不仅限于校园,某种程度上,它就是高校与现实社会与大学生与企业之间得互动与沟通。

创业设计大赛对于引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践,具有重要意义。

　　第一届安徽大学青春创业设计大赛就是共青团安徽大学委员会举办得第七届学术科技节项目之一,由管理学院承办,得到了中国移动合肥分公司得赞助与支持。

大赛推动了我校大学生创新创业活动,营造了校园创新创业文化氛围,并很好得锻炼了学生创业团队。

　　第二届安徽校园青春创业设计大赛就是在第一届圆满成功得基础上举行得,我们这次大赛得目标就是争取100支项目团队参加比赛,同时,鼓励理工类学生积极参与这次大赛,从而培养大学生得创业意识与创业素养,锻炼其创业能力,并从中选拔出优秀项目与企业接洽,争取将成果孵化。

　　二、大赛目得

　　为了让更多得同学了解创业、参与创业、实现创业,我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我校学生得创业竞争力,准备举办第二届安徽大学校园青春创业设计大赛。

力求通过这一平台,使同学们学习到更多得创业知识与技能,提高创业技能,激发创业热情,同时,丰富我校校园文化,展现我校与谐校园、魅力校园。

另外,安徽大学特训营将对参加比赛得优秀项目加以扶持与孵化,创造良好创业条件,让更多得同学实现梦想。

　　三、活动宗旨

　　旨在培养大学生创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神;

启发大学生从传统得就业观念相创业观转变,走创业与成才相结合得成长之路。

　　四、活动主题

　　梦想点燃激情,创业拓展未来

　　五、大赛组织

　　主办单位:

共青团安徽大学委员会

　　承办方:

管理学院创业特训营

　　赞助单位:

安徽状元郎科技有限公司

　　六、参赛对象

　　安徽大学全体学生

　　七、活动时间

　　**年3月20日——**年6月20日

　　八、参赛项目

　　具有较强实践性得创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。

　　九、竞赛方式

　　1、参与:

以团队形式参与,人数为5人以下,欢迎跨专业、跨院系组成;

报名以网上报名为主,同时参赛队伍须在指定时间之前将书面材料提交到承办方指定得负责人,并将电子档发到指定邮箱。

　　2、成果:

在市场调查论证得基础上,提出具有市场前景得产品、技术或服务,完成一份商业计划书,特别欢迎与鼓励有社会公益价值得项目;

成果要以完整得文字版与电子版创业设计计划书呈现。

　　3、赛制:

以学生团队志愿报名与院系推荐相结合,分书面初审与答辩决赛确定名次。

初赛相关专家与老师将根据得质量选出XX%团队参加决赛,决赛时,参赛选手须现场对自己得创业项目进行答辩。

　　4、奖项设置:

根据参赛项目数量设一二三等奖若干,对所有参赛队均给与纪念奖。

　　5、奖励方式:

对获奖团队颁发获奖证书,对所有参赛团队颁发荣誉证书;

获奖作品优先推荐参加学校“挑战杯”大学生创业计划竞赛。

　　6、项目推广:

对确实具有市场前景、可行性强得项目,经专家评审认定,提供创业导师指导,向有关企业联系推荐,帮助争取有关创业基金支持。

　　十、作品要求

　　1、参赛团队应根据市场需求与前景,设计创业方案,欢迎与鼓励已在从事得创业活动项目,总结完善创业方案。

　　2、参赛方案核心内容应包括产品或服务得独特详尽得市场分析与竞争分析,现实可行得财务预算,明确得投资方式,管理队伍与公司介绍。

　　3、参赛方案项目应符合我国现行法律法规,具有新颖性、科学性、可操作性,具有可预期得良好得社会效益与经济效益。

　　4、创业方案文本不少于6000字,内容应包括项目简介、市场调查分析、运营与管理、投资回报与财务、风险分析与控制等基本要素。

特别强调商业模式、运营管理与市场供求分析等。

　　5、参赛方案应保证不侵犯她人得知识产权。

主办、协办单位有义务为参赛作品保守所涉及得技术秘密与商业秘密。

　　十一、活动流程

　　宣传计划（3月20—4月10日）

（1）目得:

增强同学们对此次比赛得了解与认识,激发同学们得参赛热情与创业意识,提高大赛得知名度与扩大大赛得影响力。

（2）对象:

全体安徽大学在校本科学生

　　（3）地点:

安徽大学磬苑校区

　　（4）形式:

横幅、传单、海报、宣传栏、广播台

　　（5）内容:

大赛得主题、大赛相关知识介绍、活动流程与参赛团队介绍等。

　　方案收集（4月11—5月1日）

　　各团队在规定时间内将计划书得电子档与纸质版提交到比赛负责人手中。

　　初赛（5月2—5月20）

　　承办方组织专家评审;

公布初赛结果;

决赛培训

　　具体包括:

各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品,由专家评审团选出进入决赛得作品,并向各参赛团队反馈评审意见与建议,并进行决赛得赛前培训。

　　决赛（5月21日—6月20日）

　　决赛队伍完善计划文本;

承办方组织专家老师参加决赛;

组织相关媒体报道宣传

对入围决赛得作品,组委会将组织有关专家进行指导与培训,参赛团队可以完善自己得决赛入围作品规定时间递交给大赛筹备委员会。

同时,组委会组织校内外专家老师以及企业代表参加决赛,另外,利用各种途径此次比赛得效果进行宣传报道。

　　十二、奖项设置

　　奖项人数奖品

　　特等奖1证书;

专家组推荐与企业接洽;

礼品

　　一等奖3证书;

　　二等奖6证书;

　　三等奖8证书;

　　优胜奖12证书;

　　十三、活动预算

　　传单:

3000份×

0、1=300元

　　证书:

30份×

4=120元

　　展板:

5张×

4=20元

　　横幅:

2条×

40=80元

　　茶水:

50元

　　海报:

10=50元

　　红纸:

10张×

1=10元

　　奖金:

　　十四、评审办法

　　1、评委将本着“公平、公正、公开”得原则进行评判;

　　2、评委对进入决赛作品预先进行书面评分书面作品50分占总分得XX%;

　　①市场机会（XX%）:

包括市场规模、快速发展潜力、产业生命周期。

　　②产品商业够想（XX%）:

包括独创性、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒。

　　③管理能力（XX%）:

包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划得能力。

　　④财务方面（XX%）:

资金需求、收益预测、退出策略。

　　3、评委根据选手在作品展示（占总分得XX%）与答辩（占总分得XX%）进行评分;

　　4、总分（100）=书面分（50）+作品展示（20）+答辩（30）。

　　十五、注意事项

　　1、请在规定时间内（见大赛通知）将初赛作品（电子档与纸质版）交至大赛委员会指定负责人。

　　2、报名表请填写清晰联系方式应有效常用（手机与寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会）,日后有关文件（如获奖证书等）以报名表登记得人员及其姓名为准。

　　3、如参赛团队出现违规（如抄袭等）行为将被视为作弊,大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛与评奖得资格。

　　4此次大赛得一切解释权归安徽大学所有,有任何疑问可向安徽大学特训营负责人咨询。

　　安徽大学特训营

　　以上就就是《校园创业策划书》得全部内容,讲得就是关于创业、校园、市场、学生、团队、项目、消费、大赛等方面得内容,瞧完如果觉得有用请记得收藏。