XX小学英语老师家长会发言稿Word文档格式.docx
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大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;
二是对待学习不当回事，马马虎虎;
三是有一部分同学下滑的比较快;
这些都要引起重视，希望家长配合要让孩子学的好，我们就要协调一致，为此我向各位家长提几点建议供你参考：
1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。
几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的发展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。
孩子这边写作业，那边电视哇哇叫，麻将戳的叮当响，那孩子能安心写作业吗?
3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。
看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。
什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。
但有些节目很好的，比如：
开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。
当然也要家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，要么把音量放低点。
4、不要结伴写作业。
像数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。
再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，现在的题有点难，不会做了，但是孩子写的清楚不清楚，对勾多还是叉多总能看出来吧。
一看清清楚楚的那就是认真做了，一看乱七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。
经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。
咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。
5、放学后不要结伙出去玩。
孩子一成群，什么事都能做出来。
而且玩野了，想收心也收不回来了，想管也管不了。
让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。
6、经常和孩子沟通，了解孩子的心理，发现问题及时引导。
要把问题解决在萌芽之中。
也许有些家长很忙，没时间。
我要说那是借口，等孩子出了问题你就有时间了吗?
等孩子出了问题再大喊大叫，还有用吗?
7、还有更重要的一点，就是如果你对老师和学校有什么意见，我建议你到学校来，我们可以坐在一起交流一下。
8、如果没有大人的引导或看护，最好让孩子远离网络。
因为现在孩子们的自制能力还不是很强，而网络中一些不健康的东西，比如游戏等一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。
作为你们孩子的英语老师，直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。
在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。
用一句时髦的话说：
我们要和孩子共同成长。
重视良好的学习习惯的培养
（1）让孩子多听录音 本学期学校给每个孩子都配有英语磁带，那么各位家长最好给他们准备一个录音机让孩子们多听英语。
（2）让孩子大声说英语家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。
（3）让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。
要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。
在具体的实施过程中发现：
有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不老实，欺骗家长。
这时候，你应该及时跟我联系，让孩子知道：
欺骗不是办法。
为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议;
1、重视对孩子家庭作业的检查。
家庭作业是学生学习情况的一个表现，也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。
要做到真正地关心孩子的学习，一定要坚持每天检查孩子的作业。
以及时发现问题，进而解决问题。
否则，对孩子学习的关心只是空谈。
2、及时与老师联系。
由于各位家长都很忙，一般说来，我不经常与各位家长联系。
但这不说明我否定联系的重要性。
我与五十多个家庭联系难，但家长与我联系简单。
真诚的希望各位家长及时地与老师沟通、联系。
因为教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
再有，就是座位问题，我们这个班人数特别多，有的同学担心自己的孩子上课听不见，看不见，担心自己的孩子坐在后面不听课，要求老师换位子坐到前面去，我是左右为难，不好怎么办。
实在是视力不好，在做矫正，那还情有可源，可以考虑，但如果担心别的，那就没有必要了。
几年来，作为教师，我对各位家长的关心和支持表示感谢;
作为一个个体的人，我也有简单粗暴的时候，再此，我对各位家长的理解和宽容表示感谢。
以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。
对你们的到来，再次表示感谢!
最后欢迎家长们提出宝贵意见与我多多交流!
XX小学英语老师家长会发言稿 各位家长好，我是本班的英语教师，我的联系方式是（略），欢迎家长与我联系和交流学生的英语学习情况。
自这学期开学以来，我接任了六年级两个班的英语教学工作，这是我连续第三年担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的了解，对六年级这帮孩子的英语教学情况也比较深了解。
但是和在座各位家长我还是比较陌生的，当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，但更多的是通过网络（即家校通）才和大家有一定的互动，因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。
感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。
小学六年级，是学生的一个特殊的年龄阶段，需要家长和老师给予孩子更多的关心和帮助。
同时，毕业班的“小升初”的考试，也会给学生、家长和老师一些压力。
那么，我希望家长和我一起给予学生正确的引导和关爱，结合班级学生特点和主要问题，下面和家长交流以下问题，并提出建议。
本届六年级共两个班，分别为45人。
这次期中考试考题偏难，满分100分两个班各有一名。
我们班获得满分，85分以上有人;
70--85分有人;
60--70分有人;
60分一下有人。
在试卷的抬头除了有卷面成绩，还有一个作业成绩，上面记录了我从开学到期中考试期间一共布置了多少次作业，您的孩子完成了多少次作业，从这里可以看到孩子平时在英语学习中有没有持之以恒，有没有养成良好的学习惯，和英语的学习态度，想比之下，这个作业成绩很好地辅助说明了孩子的学习情况。
作业成绩表明：
完成较好的有
完成作业不自觉的有。
课堂听讲专心认真的有，注意力不集中的有
，积极参与对话表演，表现突出的有
，课堂上积极参加各类英语活动的同学有：
。
小学英语的学习重点在于听、说、读，最好的状态是对英语有浓厚的兴趣，乐在其中。
在这里也给家长一些要求和建议：
1、英语学习，强调多读多说及运用。
确保孩子有磁带和录音机，每天课后听读。
英语口头作业的“听读”是孩子播放磁带，播放一句停下来模仿读，读完一句再听下一句并模仿读。
评价标准为：
和磁带中读的越像越好。
2、家庭作业以听，说，读为主，请家长关注孩子完成家庭作业情况，并签字，保证第二天按时交作业。
每周有3节英语课，一节早自习，每次课后都有英语家庭作业，周末有周末家庭作业，包括听、读和写的作业，望家长检查。
3、帮助孩子听写单词，纠错。
4、经常性的检查孩子书包里的英语学习物品，关心孩子的英语学习，询问孩子英语课上的听讲和发言参加活动情况。
5、如果当天没有英语课，也请帮孩子养成良好的习惯，进行不少于20分钟的英语听读或朗读。
也就是每天都要听到你的孩子说了英语，而且至少20分钟。
最后再次感谢家长们百忙中参加家长会，期待我们家长和我的配合，让孩子爱学英语，爱说英语，养成好的学习习惯和积极的听说习惯。
也预祝孩子们的成绩更上一层楼!
XX小学英语老师家长会发言稿 尊敬的老师、家长和可爱的孩子们：
大家下午好!
在五年级开学之际，我有三句话想与大家一起分享：
第一句话：
登上金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，另一种是蜗牛。
据科学家考证：
在金字塔顶端只发现有两种动物的痕迹：
雄鹰和蜗牛。
雄鹰之所以能够达到金字塔的顶端是因为它们拥有傲人的翅膀;
而弱小、迟钝、笨拙、背着一个厚重壳的蜗牛能够爬到金字塔的顶端，是因为它的专注和坚持不懈。
所以不积跬步，无以至千里;
不积小流，无以成江海。
美国总统奥巴马在小的时候家里很穷，没有钱上贵族学校，奥巴马的妈妈每天早上四点钟半准时把他叫醒，亲自教他英语，让他背单词、课文、写作文。
世界上最著名的哈佛大学，凌晨四点钟，图书馆里是灯火通明的，到处都是彻夜读书的学生，并不是哈佛大学的学生有多聪明，只是他们比别人更勤奋罢了。
我们是否能每天用五分钟的时间练一页口算题，这样一学期下来，计算的准确率会有所提高;
每天听二十分钟的英语导读1000句，一学期下来，你的听力、口语能力会有所改善;
每天坚持最少半个小时的阅读，你的写作、阅读水平一定会有飞跃式的进步，这就是坚持的力量。
第二句话是：
经过四年国学的洗礼与沉淀，我想孩子们一定能听懂第二句话。
我想把王国维在《人间词话》里所描述的古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界送给大家：
“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
”这是求学的第一境界，也就是说：
选定自己的奋斗目标时必须站得高才能看得远。
第二境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”这是说，一个人在为自己的目标奋斗的过程中，必须刻苦学习，即使衣带宽了，人渐瘦了，也始终不后悔。
第三境界是：
“众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”这是说，在千百次地寻求知识过程中，回过头看时，忽然发现自己为之奋斗的目标就在眼前了，成功是努力过后水到渠成的事。
这三个境界实际上就是：
订立目标、为之奋斗、收获成功这三个过程。
同学们现在的目标主要是学习，可以给自己订立一些学习上的近期、中期、远期目标。
比如近期的小目标：
假如你上学期数学考了90分，你可以订一个目标：
这学期考95分。
通过一个学期的努力，提高5分的可能性应该有吧!
中期目标可订为：
将来在小升初的考试中，能考上一个理想的中学。
远期目标可订为：
考上一个理想的大学。
小目标要常订常新，一旦目标确定下来，就要为之努力奋斗，只有付出了才可能有收获，没有付出一定不会有收获。
演讲稿
第三句话是：
世界上有很多不可能，但不要在你还未尽全力之前说“不可能”。
上学期临近期末考试的时候，我问我的孩子，你三门功课大约能考多少分?
他说：
英语一定能考100分，数学80%能考100分，语文一定不能考100分。
我又问为什么?
英语soeasy，数学如果心细的话，应该能考100分,语文有阅读理解和作文，大约能考90到95分之间。
大家知道为什么我的孩子那么肯定英语能考100分么?
因为从一年级开始，他每天除了写完学校的作业，还要背新东方所学的单词、短语、课文，从四年级开始，他每天都要阅读一篇英语短文，并向前滚动复习三篇短文的单词和短语。
正是这多年来从不间断的学习和积累，才让他很肯定的说出那个一百分。
其实学习并不难，只要同学们把握好四个关键环节：
认真预习、专心听讲、及时复习、弥补短板。
认真预习让你听讲的时候心中有数、有的放矢;
专心听讲让你高效学习、事半功倍;
及时复习让你温故知新、加深记忆;
补习短板能让你没有偏科、齐头并进。
我相信每个孩子把握好学习的这四个关键环节，经过一学期坚持不懈的学习，一切皆有可能。
最后，我想问大家一个问题：
学习的目的是什么?
难道我们学习仅仅是为了考上一个好学校就万事大吉了么?
绝对不是的!
学习是我们终身都要树立的一个理念，上学只是我们人生道路上的一个阶段，在毕业后的日子里，我们仍然要坚持读书，那么，我们为了什么而读书呢?
有的同学说：
为了找到一个好工作，给父母提供一个好的生活条件，这算是一个小目标，但我们应树立一个更远大的人生目标，那就是：
为中华的富强而读书!
我们的国家已经崛起，但还不够富强，将来的战争是经济的战争、科技的战争，是人才的战争。
我们要想立于不败之地，就得靠你们现在好好学习，长大后建设我们的国家，看谁还敢来欺负我们!
加油吧!
孩子们!
我坚信，你们必将成为老师和父母的骄傲!
如果你足够优秀，你必将成为我们国家的骄傲。
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