最近青羊区语文二年级思维训练试题含答案Word下载.docx
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guà
n
ng
shuāi
【解析】
略
二、读拼音,写词语。
一件相差
枝条
三、我会选择正确的字填空。
伸
升
申
每当太阳从天空(
)起,我们都排着整齐的队伍,到操场上()()腿,弯弯腰,做我们的广播体操。
望
忘
往
奶奶年纪大了,比较健(
),常常出了门,就东张西(
),不知(
)哪走。
升伸伸
忘
望
同音(音近)字的辨析
四、把下列词语补充完整,并选词填空。
摇()摆()得意()()()信()疑
东()西()
神()活()
()长()久
(1)弟弟没来过这个公园,一进大门,他就()。
(2)我说我的作业已经做完了,但妈妈(),非要检查我的作业本。
头尾洋洋半半张望气现天日
(1)东张西望
(2)半信半疑
五、读课文中这一段话,完成练习。
达尔文捉来(
)昆虫,反复观察(
),(
)找到了答案。
原来,岛上经常刮(
),那些(
)翅膀的昆虫,(
),就不大可能被风刮到海里淹死。
而那些翅膀(
),因为能顶住(
),也()。
可怜的是那些翅膀(
)的昆虫,由于很容易被刮到(
),便逐渐消失了。
1.按照课文内容,完成填空。
2.这段话共有_________句话。
3.达尔文为什么能有这样的发现?
在文中找到表示原因的句子抄写下来。
4.为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀?
把表示原因的句子用“_______”画出来。
1许多反复
终于大风没有因为不会飞特别大的
大风生存了下来
小海里去2.43.达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。
4.原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。
而那些翅膀特别大的,因为能顶得住大风,也生存了下来。
可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来去顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。
1.这是课文中第三段的内容,也是达尔文的重要发现,在熟读课文的基础上,很容易完成填空。
符合二年学生的年认知水平。
2.达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。
/原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。
/而那些翅膀特别大的,因为能顶得住大风,也生存了下来。
/可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来去顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。
/本段一共4句话,句号表示一句话结束。
3.本段的第一句话。
“许多”、“反复”“终于”这些词语都表现了达尔文观察认真、动脑思考、研究的精神。
4.以上内容即是达尔文的发现,也是说明“岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀“的原因。
六、补充词语,并选择恰当的词语填空。
(填序号)
①碧(____)如洗
②华夏(____)(____)③万里无(____)
④引人(____)目
⑤锦上添(____)
⑥(____)发图强
1.今天的天气真好!
(_____)(_____)。
2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分(_____)。
3.与其(_____),不如雪中送炭。
①空
②儿女
③云
④注
⑤花
⑥奋
1.①
③2.④3.⑤
九、火(huǒ)眼(yǎn)金(jīn)睛(jīng),辨(bià
n)字(zì
)组(zǔ)词(cí
)。
日(
)
十(
)
目(
千(
入(
人(
日子
目光
十个
千万
入口
大人
八、把句子说具体。
①__________________的柳条随着风儿______________________。
②__________________的海面上行驶着______________________。
①长长
摇摆不停
②宽阔
一艘艘帆船
十七、读(dú
)拼(pīn)音(yīn),分(fēn)分(fen)类(lè
i)。
(只(zhī)填(tiá
n)序(xù
)号(hà
o))
①bānmǎ
②hú
dié
③hǎimǎ
④jīnyú
⑤lǎoyīng⑥shīzi
⑦lǎohǔ⑧qīngtí
⑨zhāngyú
水里游的动物:
______________________________________________
地上跑的动物:
天上飞的动物:
③
④
⑨
①
⑥
⑦
②
⑤
⑧
十、课外知识
下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事:
(
)
A.《打火匣》
B.《皇帝的新装》
C.《野天鹅》
D.《白雪公主》
D
十一、开心聊天室。
你想到文具店买一把尺子,你会如何跟售货员阿姨说?
请写下来。
我:
____________________________________________________
售货员:
一元钱一把,你要哪种颜色的?
___________________________________________
阿姨,我想买一把尺子,请问多少钱一把?
红色的。
十二、默写古诗。
遗爱寺
[唐]白居易
____________________,
____________________。
弄石临溪坐,寻花绕寺行。
时时闻鸟语,处处是泉声。
十三、把下面的词语整理成通顺的句子,并加上标点符号。
(6分)
(1)对歌
喜欢青年人壮乡的。
_______________________________________________________________________
(2)多么
桂林
迷人
的景色
啊。
(3)融化
的地上吗
冰雪
了
_________________________________________
___________________
1.壮乡的青年人喜欢对歌。
2.桂林的景色多么迷人啊。
3.地上的冰雪融化了吗?
三个句子都是对某一对象进行描述的,成句的一般规律为“谁(什么东西)怎么样”。
十四、将词语插入合适的位置。
琼儿把小鱼放回了水里。
(轻轻)
——————————————————————————
小鱼躺在草地上,小嘴一张一张的。
(岸边)
1.琼儿把小鱼轻轻放回了水里。
2.小鱼躺在岸边草地上。
小嘴一张一张的。
题型:
书面表达题类:
难度:
较易组卷次数:
0
十五、填上合适的量词。
一(____)眼睛
一(____)东西
一(____)太阳
一(____)声音
一(____)水
一(____)云
双
个
轮
种
滩
片
十六、课内阅读。
春天来了!
我们______了她,我们______了她,我们______了她,我们______了她。
她在柳枝上______秋千,在风筝尾巴上______哇______;
她在喜鹊、杜鹃嘴里______,在桃花、杏花枝头______……
【1】在横线上填上合适的动词。
【2】这段话中的“她“指的是___________。
【3】这段话中的动物有______、______;
植物有______、______和______。
【4】这段话一共有______句。
你从哪句话中感受到春天来了?
用“”画出来。
_____________________________________________________________________
【1】
.看到
听到闻到触到
荡
摇
摇叫笑
【2】
春天
【3】
喜鹊
杜鹏柳枝桃花杏花
【4】
3
春天来了!
……杏花枝头笑……
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
十七、课外阅读
自然界的时钟
只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。
五点钟,野蔷薇绽开笑脸。
六点钟,蒲公英向你点头。
到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。
夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。
昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:
辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;
至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。
原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。
【1】在文中的横线上填上合适的词语。
作者把牵牛花开放说成是__________,把野蔷薇开放说成是,把午时花开放说成是。
【2】根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。
①蒲公英
②夜来香
③午时花
④野蔷薇
⑤牵牛花
正确的顺序:
__________________________________
【3】在夜间活动的昆虫是_________(①蜜蜂
②夜蛾)。
【1】喇叭绽开笑脸展现美貌
【2】⑤④①③②
【3】②
十八、作文。
(20分)
在你生病的时候,爸爸妈妈、爷爷奶奶是如何照顾你的?
请简单写一写。
妈妈的爱
在我的记忆里,有许多令我感动的事。
但是,最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。
那是一个寒冷的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。
我感到头痛欲裂,浑身上下都热乎乎的。
妈妈被我的呻吟声惊醒了,赶忙关切地问:
“儿子,怎么了?
”“我难受。
”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。
“呦,三十九度七。
”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。
到了医院,妈妈就急忙给我挂号,带我看病,最后又带我到输液室输液。
护士把我推到病房后,已是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。
当我醒来后,雪已经停下了,我的病也好了许多。
此时,我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的,我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。
床头柜上还有一张字条,我拿起来一看,上面写着一句话:
“儿子,以后要注意自己的身体。
”看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。
这件事虽然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。
妈妈对我的恩情我永远不会忘却。