已完成的教科研工作docWord格式.docx
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7．组织高三二模试题的命制；
8．举行南昌市高中数学教师解题技能比赛。
1．召开各学科教研组长会议，宣讲新学期教研工作安排；
2．召开县区教研员和中心组成员新学期工作研讨会；
3．组织优秀教师送教下乡；
4．举办初中年级实验操作技能训练培训活动；
5．组织初三年级复习教学研讨活动；
6．视导专家下校听课指导；
7．赴南昌19中开展教育教学视导；
8．组织初三调研测试的命题和审题工作。
1．召开各学科县区教研员工作会，布置新学期工作；
2．开展各学科教材培训；
3．做好质量监测命题工作；
4．开展送教下乡活动。
1．开学前期准备工作；
2．音体美学科教学工作意见宣讲；
3．新学期学校开学情况了解；
4．日常教学教研工作。
1．组织召开全市中职教务主任会，部署新学期教学工作；
2．组织召开全市中职学科（专业）教研中心组会，讨论新学期教学进度及活动安排；
3．汇总全市中职校参加2019年全省中职学校技能大赛，拟草有关市级选拔赛方案。
1．组织省规划办省规划课题的结项申报、市级初审工作；
2．筹备2019年全市中小学（幼）教育科研培训班；
3．筹备2019年全市中小学（幼）“名师成长研修班”活动；
4．编辑第54期《教育科研简报》。
2019年2-3月份教研活动安排表
高中
学科
时间
内容
地点
参加者
主讲人
主持人
思想政治
2月28日
8：
30
全市中学政治教研组长会
师大附中
各校教研组长
胡建设
徐跃平
10:
00
市高中政治中心组工作会议
中心组成员
3月21日
高三思想政治课教学研讨会
全市中学高三政治教师
罗亦奇等
与语文
2月21日
14:
新学期教学工作指导意见综述
南昌二中苏圃路校区
各年级教研组长、备课组长及任课教师
胡小望
吴歆
3月1-3日
高三第一次模拟考试、阅卷、质量分析
3月中下旬
高三“一模”考试分析和高考专题研讨会
高三教师
3月28日
14：
读书沙龙
章磊
数学
3月1日
高中数学解题技能比赛
南昌二中红谷滩校区
全市中青年教师
刘臻
孙庆宏
高三一模考试质量分析
命题与讲评专题报告
豫章中学
全市高三教师
高一高二中青年教师
章建荣
英语
2月20日
1.首届探究杯优秀教研团队展示
（1）
2.南昌市高中英语教师素养展示秀之“假期阅读分享”
3.新学期教研工作宣讲
南昌十中
教研组长、备课组长
研课坊、命题坊成员
谢卫星
占先建
刘群第
杨雅琦
易克坚
3月7日
高考考试说明研修系列活动（3一1）
1.高三研讨课例
2.一模试卷分析及高三有效复习讲座
江科附中
高三教师、研课坊、命题坊成员
田甜
余冲
徐唐发
赴美访学汇报活动（四）
八一中学
高一、高二教师
杨茗娜
詹继红
李文妹
3月
线上教师研修沙龙：
新课标进课堂
（1）
（2）
QQ：
3231925
高中教师（0-3年新教师在线发言签到）
胡乔祎
何康
物理
2月26日
新学期工作安排会
南昌三中
高中物理教研组长和新一届高中中心组成员
3月5日
全国中学物理教师教学创新大赛（南昌）预选赛
3月中下旬
另行通知
3月底
江西省物理教学专业委员会进行“全国中学物理教师教学创新大赛”（江西）选拔赛
化学
9：
新学期教研组长、备课组长会
南昌十九中（叠山路）
张知浪
3月19日
2019年高考化学考试说明培训及一模质量分析
高三化学教师
张秀球
袁明
李道平等
生物
新学期教学工作意见要点宣讲及教学工作计划、教学进度研讨
高中部
高中教师
乐瑰琦
3月1--3日
3月1--10日
2019全国中学生生物学联赛预赛报名
关注最新通知
部分高二学生
教研室402室
2019年高考考试大纲学习解析讲座
南昌二中
付晓华
3月12日
继续在线学习研讨《关于深化教育体制机制改革的意见》及其北师大教授的解读文本的学习实践心得。
QQ在线学习研讨
45
高中信息提取和处理能力
----审题能力训练
南昌师范附中
刘晶晶
何云
历史
宣讲新学期教学工作要点
南昌三中（民德路初中部一楼大会堂）
中心组成员、教研组长、备课组长等
高水龙
高三复习研讨课：
历史核心素养在高三课堂教学中的运用
南昌市一模试卷分析
新建二中
高中老师
王桂凤
李真
宋宗广
吴健
宋宗广
地理
新学期工作安排会暨校本教研成果展示会
高中地理中心组成员，地理教研组长，备课组长，高中地理教师
李娟及
各学校教研组代表
王雪琳
二轮复习研讨会
莲塘一中
高中地理中心组成员，二轮复习指导小组成员
刘遥
黄文正
2019年高考地理考试大纲说明培训会
1.高考地理二轮复习展示课
2.二轮主题式复习培训
3.专家讲座
高三地理教师，高一、高二备课组长
二轮复习指导小组成员
吴慧伟
龚国慧
通用技术
布置新学期工作
教研室407室
全体教师
袁望培
初中
道德与
法治
全市新一届初中中心组成员会
实验中学
王巍莉
2019届中考复习研讨会
（系列一}
全市中学初三思品教师
中心组成员
语文
新学期工作会
教研组长经验交流会
十六中
教研组长、县区教研员、学科中心组成员
罗时来
唐琦
陈晔
九年级第一轮总复习指导
（北京西路194号）
九年级全体教师、县区教研员、学科中心组成员
邓海龙
李烽
黄靑
3月14日
南昌市初中语文阅读教学开放日
外国语学校专场
南昌市外国语学校
（南昌市桃苑中路126号）
七八年级教师、学科中心组成员、县区教研员
王莉莎
吴禧梅
徐航
阅读分享会
待定
另见通知
30-16:
宣讲新学期工作意见
南昌市二十八中银河剧场
（新六楼会议室）
初中数学
教师
刘冰
刘燕
命题工作坊研题、磨题
南昌市二十八中
综合楼4楼会议室
命题工作坊成员
（另行通知）
范云波
黄思庆
刘冰
00-16:
中考复习研讨活动之公开课
题目虽小有“法”乃大
———多解填空题的解法分析
刘葵蘋
谢冰莹
初中
上午
新建区
新学期教研工作布置；
县区教研员
肖君
下午
视导团工作会议
视导团专家
市28中
新学期教研工作例会
刘小英
广南学校
人机对话等级测评质量分析及教学建议
人机对话试点学校及其他
龚秋婷
胡菁薇
肖君等
郭琳
刘丽芳
区域优秀教师同课异构（3节）
英语教师
师大附中青山湖校区
南昌市优秀英语教研组经验分享及风采展示（汇报、个人感悟及课例展示）
英语教研组长及教师
师大附中英语团队
三中
教研组长、备课组长、学科带头人、中心组、县区教研员会议
潘碧霞
熊志良
全国中学物理教师教学创新大赛（南昌预选赛）
试验沙龙活动之四
初中物理教师
相关教师
孙建锋
3月26日
中考研讨系列活动一（专题复习课）
刘家盛
华莺
熊俊雄
邱敏
初三同课异构
南昌一中（松柏巷）
初三化学教师
丁敬援
熊盈盈
初三送教下乡
新建区南矶山
初中教改基地成员
段寒玲
2019年化学中考考试说明培训
南昌八中（孺子路）
徐建华
彭兰花
周芸
倪海波
初中教师
初中实验操作技能训练
南昌十九中
曾苑苑
新成立初中中心组成员会议
南昌市教研室（状元桥六楼会议室）
中心组成员（单独通知）
高水龙
50
初三复习同课异构
南昌市二十八中（叠山路）
初中老师
高玥
陈彩云
李响峰
金美珍
初中地理中心组成员、地理教研组长、备课组长、初中地理教师
3月14日9：
初中地理同课异构展示暨区域地理教学研讨
南昌二中初中部（红谷滩）
初中地理教师、初中地理中心组成员
程禅娟
张晶晶
万小龙
熊娟
中小学音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动、心理健康
时间
内容
地点
音乐
2月25日
00--11：
新学期教学工作要点宣讲及普通高中《音乐课程标准（2017年版）》学习
市教科所六楼会议室
县区教研员及中心组成员
秦戈
2月份
南昌市教育学会中小学音乐教学委员会第七届年会筹备工作。
00—11：
“赣教杯”及部优课展示。
1）初中《青春舞曲》
2）高中：
《御风万里》
全市中小学音乐教师
熊艳
聂萌.
刘依军
音乐学科教学主题研讨沙龙
县区教研员及学科中心组成员及部分教师
3月份
体育
2月26
新进体育教师听课月活动动员及部署会
市教研室609
2017-2018新进体育教师培训班学员
余敏
李水冰
3月5日
1.宣读新学期教学工作意见
2.名师讲堂----周飞专家讲座
全体中小学体育教师
周飞
余汉
1.送教活动——组织青山湖区与高新区教研共建促成长
高新校区
学科中心组、青山湖区与高新区教研团队
罗怀昆
陈新阳
黄盛菊
美术
新学期教学工作意见宣讲
南昌市美术教研群912139046
中小学美术老师
胡春国
同课异构课堂教学展示
邓琼
杨夏星
王文珏
组织送教下乡活动
待定
信息技术
新学期学科中心组成员工作会议
详见中心组微信群内通知
市学科中心组成员
李刚
3月上旬
新建区溪霞送教下乡活动
新建区溪霞乡
相关人员
况家涛
3月下旬
市信息学科第九届学术年会
另发专门通知
学会教师
综合实践
中小学教研活动暨省基地办课题结项报告会：
1.说课展示；
2.课例研讨；
3.结题报告：
《小学手工制作类课型及策略的研究》；
4.专家点评；
5.新学期工作安排（重点是“园丁杯”赛前准备）。
青山湖区培英学校一楼多功能报告厅（地铁1号线彭家桥站4号出口步行500米）
1.市直学校职能部门领导、学科教师；
2.县（区）教研室（中心）分管领导、教研员、县（区）学校职能部门领导、学科教师。
龚丽
陈旭芳
陈慧琴
喻琴
王跃
邓国亮
心理
健康
市教科所609
各县区教研员、中心组成员；
课题组成员；
“主题研训”骨干班成员
吴晓燕
“主题研训”六：
“情绪管理”课例研讨及理论培训
南昌县银河学校
“主题研训”骨干班成员；
全市中小学心理健康教育专兼职教师
江蕾
徐莫丹
饶丛丛
王艳娇
“主题研训”七：
“性别角色认同”课例研讨及沙龙
东湖区育新学校
秦文英
丁湘
彭姝喆
邱亚琼
辜贵玉
廖艳艳
武曲
余莉
余莉
职高
学科
3月13日9：
汽车机电（梅湖校区）
教研组长
章静
张小兰
魏晓红
德育
费琴曼
陈金珍
计算机
陈艳
胡雪林
各专业
张和婧
他山之石
理想的教育过程是：
经历要多、考试要少、
空间要大、情感要深
作者：
程介明，香港大学原副校长、教育政策研究中心主任
为什么要谈学习的革命呢
为什么要谈学习的革命呢？
这其中的“学习”不等于“教育”。
我认为有三方面原因：
一是社会变了；
二是世界乱了；
三是科技狂了。
简言之，“变了”“乱了”“狂了”是现代世界的基本状态，是教育要面对的状态，是下一代要面对的状态。
并且短期不会改变，只会越来越快，幅度越来越大。
社会变了：
后工业时代的生产不是为了满足需求，而是为了营造欲望；
生产特点已经从大量生产转为少量多款；
金字塔式结构慢慢消亡，由小型一站式替代；
以前年轻人讲究安居乐业，现在年轻人要不落俗套，尝新尝鲜。
新生代的职业观点、成功感、满足感、幸福观都已大不一样。
世界乱了：
毫不掩饰地保护主义，不由分说地跨国干预等。
科技狂了：
虚拟世界超越了现实，真假难分；
机器智能替代人类劳动，甚至有可能超越人类；
云端生活超越边界，让很多人小圈自赏；
大数据超越个人，隐私保护存忧。
新一代四方面新要求
下一代，必须是新一代，在知识技能、接人待物、品质品德、价格观四个方面都提出了新的要求。
充实的学养：
知识广博、善于钻研、敏锐观察、乐于学习、维持好奇、全球视野、与时俱进……
诚恳的修养：
善于沟通、团队精神、认真尽责、乐于助人、关爱群众……
积极的品质：
积极向前、勇于承担、敢于创新、不断探索、从不气馁、能屈能伸……
健康的价值观：
渴望和平、热爱自然、坚持正义、维护公平、崇尚优雅……
这四个方面的学习途径不同，如知识与技能，基本通过课程学习获得。
当然，学生的知识与技能也不是完全依靠课程；
修养和品质的学习主要靠经历，人的经历和活动会重新塑造人的发展；
价值观则靠熏陶、潜移默化，老师的榜样、家庭的熏陶、学校的文化等结合起来才是学习的过程。
另外，实际上学习很大一部分来自“媒体”，但对于媒体对学生的影响，我们研究的还很少。
如何培养新一代
如何培养新一代？
我们正在做从教到学的改变，现在所有的教育改革都朝着这个方向开展，同时尝试研究学习，把学习变成一门科学。
新加坡提出了一个口号“教少些、学多些”，这是很大的挑战。
我认为，全方面培养好新一代需要做几个方面的改变：
从经济话语转到人文话语、从从知识技能转到核心素养，从研究教法到学习科学，从课程科目到学习经历，从懂些什么到能做什么。
以我的观点，对学生理想的教育过程应该是：
经历要多、考试要少、空间要大、情感要深。
经历多：
哈佛大学从2008年开始资助中等收入家庭的学生。
什么叫中等收入呢？
家庭年收入在12万到18万美元之间，这个其实是很富裕的。
哈佛认为大学不仅要保证学生的教室、教授、图书馆、实验室等，还要让学生可以到别的国家、地区去，旅游、服务甚至参与建设等。
考试少：
新加坡宣布从今年开始小学一、二年级取消考试。
并且在三年里内，逐步取消小三、小五、中一、中三的年中考试。
2017年，韩国宣布初中三年里至少有一学期不考试，到现在已经实行了两年。
空间要大：
2012年，哈佛大学给所有新生的一封信中说，鼓励他们休学一年，不上课。
信中写道，新生们能到哈佛来一定经历了很多的艰苦，很多的心理辅导以及各式各样的治疗。
哈佛大学很多毕业生做了CEO、总裁之后，很感伤自己没有童年。
新生们进入了某个专业，但是不知道这个专业是关于什么。
因此，希望新生第一年不要来哈佛上学，也不要到别的学校去上学，除此之外什么都能干，可以旅游，可以做商业，可以做运动等。
哈佛希望每一个新生都能找回自己。
这就是给学生的空间。
情感要深：
哈佛商学院教授克里斯坦森写了一本书名为《你要如何衡量你的人生？
》。
书中记述了哈佛商学院每5年都会举办一次重聚活动。
第一个5年：
意气风发，前程无限；
第二个5年美满幸福，劳碌无暇；
第三个5年有些校友出现了危机，事业失利，家庭失和；
第四个5年有些校友甚至出现人生重挫、身陷囹圄。
该如何衡量自己的人生？
这本书的作者指出，“认真思考并努力寻找你的人生目标和使命宣言，那将是自己发现的最重要的东西”。
偷电费的学生和钉扣子的校长
最后，我忍不住要讲两个故事。
第一个故事：
偷电费的学生
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