专业技术人员职业道德修养与自主专业发展 试题及其答案.docx

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专业技术人员职业道德修养与自主专业发展试题及其答案

请大家注意，本题中答案顺序可能与考试答案顺序不同，一定要看好。

一、单选

1、《国际标准职业分类》是（A）年出版的。

A1988B1989C1990

2、1988年版的《国际标准职业分类》结构分为（A）大类。

A10个B8个C6个

3、《国际标准职业分类》结构分为（B）中类。

A27个B28个C29个

4、《国际标准职业分类》结构分为（A）小类。

A116个B115个C114个

5、《国际标准职业分类》结构分为（C）细类。

A388个B389个C390个

6、1944年9月8日，（A）同志在张思德烈士追悼会上作了《为人民服务》的讲演，第一次从理论上深刻阐明了为人民服务的思想。

A毛泽东B周恩来C朱德

7、最早提出“创新”的是美籍奥地利人——哈佛大学教授（B）

A约瑟夫·彼熊特B约瑟夫·熊彼特C约夫瑟·熊彼特

8、人民的好医生，我国第一枚白求恩奖章获得者是（A）

A山西长治市赵雪芳B刘玉莲C李素芝

9、1973年（A）医院协会制订了《病人权利典章》。

A美国B中国C新加坡

10、汉代史学家（A）以坚韧不拔的意志，在广泛收集整理、研究考证档案和图书史料的基础上，为历史留下《史记》这部“史家之绝唱”。

A司马迁B屈原C张恒

11、（A）是职业道德品质形成的理论基础。

A职业道德知识B职业道德认识C职业道德情感

12、“捧着一颗心来，不带半根草去。

”是（A）说的。

A陶行知B姜伯驹C王生英

13、职业必须具有一定的从业人数指的是职业的（C）

A目的性B社会性C群体性

14、国际劳工组织通过的《国际标准职业分类（2008）》把职业分为（B）个大类。

A9B10C11

15、（A）是最早进行职业分类的国家。

A中国B美国C德国

16、公式：

A（成功）=X（艰苦劳动）+Y（正确的方法）+Z（少空谈）是（A）提出来的。

A爱因斯坦B陈景润C牛顿

17、行动学习法的创始人是（A）

A瑞文斯B李镇西C李传梅

18、1976年，（A）颁布了《终身学习法》，确立了终身学习的法律地位，并在联邦政府内设立了专职机构，全面负责终身教育工作。

A美国B中国C日本

19、（A）是第一个撰写关于“终身学习”著作的学者。

A捏克思勒B杜威C穆罕穆德

20、我国古代思想家、教育家（B）是世界上最早身体力行地实践和倡导终身学习思想的人。

A孟子B孔子C庄子

21、行动研究法最为直接简明的定义，是由（A）提出的。

A埃里奥特B胡森C凯米斯

22、1978年美国心理学家（A）提出元认知理论。

A弗拉威尔B克朗顿C盖弗锐

23、美国心理学家（A）在1989年提出个体成长的公式：

经验+反思=成长。

A波斯纳B杜威C黑格尔

24、（A）被认为是对反思问题做较系统论述的第一人。

A杜威B黑格尔C冯友兰

25、（A）不但是第一位游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的记录还快了大约两个小时。

A查德威克B杨澜C爱丽丝

26、国际劳工组织从（C）年就开始研究制定供各国参考的国际标准职业分类。

A1941B1959C1949

27、职业具有特定的工作程序和标准，体现了职业的何种特点（B）

A目的性B规范性C稳定性

28、国际劳工组织通过的《国际标准职业分类（2008）》把职业分为（B）大类。

A5个B10个C15个

29、为人提供产品或服务体现了新的职业的什么特性（B）？

A目的性B社会性C稳定性

30、道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征（C）

A阶级性B继承性C规范性

31、道德一旦形成深入人心就会具有（C）

A目的性B社会性C稳定性

32、道德从根本上来说是（C）

A阶级B社会C实践

33、资本主义社会是职业道德的（C）

A萌芽期B发展期C成熟期

34、考察职业道德的历史变化，职业道德的形成期是（B）

A原始社会B奴隶社会C封建社会

35、作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于（B）A原始社会B奴隶社会C封建社会

36、各种职业道德大都维护家长制统治是在（B）

A原始社会B奴隶社会C封建社会

37、会计人员职业道德规范的灵魂是（C）

A熟悉法规B依法办事C客观公正

38、会计人员职业道德规范的最终归宿是（C）

A信息真实B保密守信C高效服务

39、科研工作者的最高职业道德要求是（C）

A献身科学B严谨治学C造福人民

40、现代科学高度分化和高度统一，这要求科研工作者（C）

A献身科学B严谨治学C团结协作

41、社会主义医德的根本宗旨是（C）

A防病治病B救死扶伤C全心全意为人民身心健康服务

42、关于职业道德修养说法错误的是（B）

A接受他律B逐步外化C自我教育

43、职业情感产生的前提是（A）

A职业道德认知B职业道德信念C职业道德意志

44、《中华人民共和国职业分类大典》分类标准，职业为（C）

A大类B中类C细类

45、《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质统一性的是（A）A大类B中类C小类

46、根据《中华人民共和国职业分类大典》，专业技术人员属于（B）大类

A第一B第二C第三

47、运动员是一种（A）

A职业B工作C工种

48、科技研究人员属于哪个层次的划分（B）

A大类B中类C小类

49、我国职业分类结构中最基本类别是（C）

A大类B中类C细类

50、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面（C）？

A一B二C三

51、专业技术人员职业道德中前提是（A）

A职业理想B职业技能C职业纪律

52、《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是（A）

A.大类B.中类C.小类

53、《中华人民共和国职业分类大典》分类标准，职业为（C）

A.大类B.中类C.细类

54、根据《中华人民共和国职业分类大典》，专业技术人员属于第几大类（B）

A.第一B.第二C.第三

55、我国专业技术人员总量位居世界（A）

A.第一B.第二C.第三

56、运动员是一种（A）

A.职业B.工作C.工种

57、科技研究人员属于哪个层次的划分（B）

A.大类B.中类C.小类

58、我国职业分类结构中最基本类别是（C）

A.大类B.中类C.细类

59、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面（C）

A.一B.二C.三

60、专业技术人员职业道德中前提是（A）

A.职业理想B.职业技能C.职业纪律

61、职业理想的最低动机是（A）

A.维持生活B.发展个性C.承担社会义务

62、专业技术人员职业道德的灵魂是（A）

A.职业理想B.职业技能C.职业纪律

63、专业技术人员职业道德的精髓是（C）

A.职业理想B.职业技能C.职业作风

64、专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是（A）

A.道德责任B.纪律责任C.行政责任

65、职业道德的载体和表现手段是（B）

A.职业理想B.职业技能C.职业纪律

66、社会主义核心价值体系的灵魂是（A）

A.集体主义B.共产主义C.职业道德

67、爱岗敬业的第一个层次是（A）

A.为了谋生而爱岗敬业B.为了责任而爱岗敬业C.为了地位而爱岗敬业

68、爱岗敬业的最高层次是（C）

A.为了谋生而爱岗敬业B.为了责任而爱岗敬业C.为了个人的社会价值而爱

69、专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是（A）

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道

70、诚实守信是人之为人的基本品格，这反映了诚实守信的何种特征（C）

A.利益性B.历史性C.根本性

71、诚信道德观念中最为重要的思想内涵是（A）

A.实事求是B.坦诚待人C.行事不欺

72、社会主义职业道德的核心是（C）

A.共产主义B.人民性C.树立新的劳动态度

73、在爱岗敬业、诚实守信的基础上，更高层次的职业道德的首先基本要求是（C）

A.坚持真理B.开拓创新C.办事公道

74、专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是（C）

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道

75、专业技术人员实现人生价值的最佳途径是（B）

A.爱岗敬业B.服务群众C.开拓创新

76、集体主义职业道德原则的最高体现是（C）

A.爱岗敬业B.服务群众C.奉献社会

77、开拓创新的基础是（B）

A.人B.社会实践C.对象

78、马克思主义的本质特征是（C）

A.奉献社会B.服务群众C.开拓创新

79、创造的道路曲折而坎坷，这要求专业技术人员需要具有（C）

A.创造欲B.创造性思维能力C.献身精神

80、培养创新性思维能力的基础是（B）

A.激发兴趣B.系统知识的积累C.良好的心理品质

81、会计职业道德的核心内容可以概括为（C）

A.讲究效益B.保密守信C.求真讲实

82、会计工作的生命是（A）

A.信息真实B.保密守信C.高效服务

83、衡量会计人员职业道德的基本尺度是（C）

A.熟悉法规B.依法办事C.廉洁自律

84、职业道德实践的直接动因是（B）

A.职业道德认知B.职业道德情感C.职业道德意志

85、道德意识的最终体现是（C）

A.职业道德认知B.职业道德情感C.职业道德意志

86、养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是（B）

A.职业道德认知B.职业道德信念C.职业道德意志

87、展示职业道德修养水平与成效的指标是（C）

A.职业道德认知B.职业道德情感C..职业道德行为

88、中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是（B）

A.学习法B.慎独法C.激励法

89、认识自己的最好方法是（B）

A.学习法B.自省法C.激励法

90、专业技术人员进行自我修养的重要保障是（C）

A.学习B.自省C.自我激励

91、为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是（A）

A.榜样学习B.自省C.自我激励

92、最根本的职业道德修养方法是（C）

A.榜样学习B.自省C..理论结合实践

93、职业道德评价的根本目的是（C）

A.发挥主观能动性B.与时俱进C.人的发展

94、增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则（B）

A.主体性原则B.定性与定量相结合原则C.发展性原则

95、主要靠内心信念起作用的评价方法是（C）

A.内部评价B.外部评价C.自我评价

96、专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是（A）

A.内部评价B.外部评价C.监督评价

97、确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段（C）

A.准备B.早期C.中期

98、职业具有特征中下列有误的一项是（D）。

A．目的性B．社会性C．稳定性、规范性、群体性D．收益性

99、美国现行国家职业分类系统包括：

（A）。

A．23个大类、96个中类B．822个细类C．500个小类

100、道德由道德认识、情感、意志、信念、行为五个部分构成，也有人称之为道德的（A）A五大要素B五个分类C表现形式

101、（A）是职业道德的萌芽期。

A原始社会后期B奴隶社会C封建社会

102、（B）是职业道德的形成期。

A原始社会后期B奴隶社会C封建社会

103、封建社会是职业道德的（B）

A萌芽期B发展期C形成期

104、资本主义社会是职业道德的（A）

A成熟期B发展期C形成期

105、社会主义社会是职业道德的（B）

A成熟期B丰富和完善期C形成期

106、（A）是我国职业分类结构中最基本的类别，即职业。

A细类B大类C中类

107、最早提出“创新”的是美籍奥地利人（B）

A约瑟夫B熊彼特C约翰

108、行动研究的下列具体步骤中不包括（C）。

A．选题B．计划C．研讨

109、职业道德除了有家庭美德、社会公德的共性外，它自身还具有以下特点（C）

A．公益性B．互助性C．职业性、继承性、实践性

110、职业态度是指人们对职业所持有的评价和行为倾向。

职业态度是职业道德的构成成因素之一，职业态度从本质上讲就是（A）

A劳动态度B工作态度C作风

111、专业技术人员对自己从事的职业所应该承担的责任，下列选项中不包括（C）A道德责任纪律责任B行政责任民事责任C对集体的责任

112、专技人员职业纪律是指从事某一专业技术职业的从业者在从事劳动过程中遵守的（A）等。

A规章、条例守则等B要求C通知

113、良心对专业技术人员不同阶段的行为起着相应的作用，其中不包括（C）

A行为前的“指挥官”B行为中的“检察官”C理性判断

114、行动研究是一个螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈都包括选题、计划、行动、观察、反思五个相互联系，相互依赖的基本环节，其中（A）环节是第一个螺旋圈过度到下一个螺旋圈的中介。

A反思B选题C计划

115、职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面（C）的过程。

A培养B锻炼C自我修炼

116、党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展，民主不断健全，文化日益繁荣，社会保持稳定的时期，是着力（C）的时期。

A扩大公共服务，人民享有更多社会福利

B扩大就业，逐步提高人民社会保障

C保障和改善民生，人民得到实惠更多

117、教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的（C）决定的。

A职业特点B工作性质C职业要求

118、2013年卫生系统专业技术人员的公需科目课程是（C）

A《新医改新方向》

B《心理学》

C《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》

119、所谓服务群众就是（A）

A为人民群众服务

B为党和政府服务

C为社会服务

120、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的（A）

A思想品质B职业要求C基本素质

121、所谓行为规范，是指人们的行为活动所应遵循的基本准则，是人们行为活动一般尺度所应遵守的（A）

A规矩B法则C基本准则

122、自主分为（C）自主、意愿自主、和行动自主。

A理想B行为C思想

123、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是哪位古人提出来的观点？

（A）A孔子B韩愈C孟子

124、在中国共产党第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十七界中央委员会向大会做了题为（C）的报告。

A全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面

B高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设小康社会新胜利而奋斗

C坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建设小康社会而奋斗

125、政务诚信就是要提升政府的（C）

A执政能力B执行力C公信力

126、尊重学生首先要尊重学生的（A）

A自尊心B意愿C兴趣爱好

127、所谓道德，是指人类社会特有的，由（A）所决定，用善恶标准去评价，依靠社会舆论，内心信念，和传统习惯来维持的一类社会现象。

A经济关系B社会关系C物质关系

128、社会公德是全体公民在社会交往中和（C）中必须遵守的准则。

A职业生活B日常生活C公共生活

二、多选

1、职业具有哪些特征（ABCDE）？

A目的性B社会性C稳定性D规范性E群体性

2、职业的生命周期是（ABCD）

A萌芽期B发展期C成熟期D消亡期

3、新职业至少具有哪些特性？

（ABCDE）

A目的性B社会性C规范性D群体性E要求具有稳定性和技术独特性

4、道德的基本特征有哪些？

（ABCDE）

A道德具有阶级性B道德具有继承性C道德具有规范性D道德具有稳定性E道德具有实践性

5、道德的五大要素？

（ABCDE）

A道德认识B道德情感C道德意志D道德信念E道德行为

6、职业道德除了有家庭美德、社会公德的共性外，它自身还具有哪些特点（ABCDE）？

A职业性B继承性C有一定的强制性D多样性E实践性

7、道德的作用主要表现在（ABCD）？

A道德促使社会经济基础更加稳固和发展

B道德是影响生产力发展的一种重要精神力量

C在阶级社会里，道德是阶级斗争的工具

D道德对调节社会关系、维护社会生活秩序具有重要作用

8、职业责任的承担形式主要有（ABCDE）等。

A道德责任B纪律处分C行政责任D民事责任E刑事责任

9、专业技术人员提高职业技能的途径是（ABCD）

A勤于学习B反复练习C善于借鉴D学会反思

10、专业技术人员可采用哪些方法来促进职业良心的形成？

（ABCD）

A养成自我反省的习惯

B养成“四心”

C自觉培养“慎独”精神

D坚持自我实践

11、中国古代思想家孟子指出：

“良心”就是“仁义之心”，其主要内容是（ABCD）A“恻隐之心”B“羞耻之心”C“恭敬之心”D“是非之心”

12、专业技术人员应树立哪些主要职业作风？

（ABCD）

A坚持真理B实事求是C追求新异D团结协作

13、为人民服务的基本要求是（ABCD）？

A一切从人民利益出发

B一切对人民负责。

C热爱人民

D恪守高尚的职业道德情操

14、专业技术人员爱岗敬业的基本要求是（ABCD）？

A爱岗敬业必须树立正确的职业价值观

B爱岗敬业必须有科学的专业发展规划

C爱岗敬业必须有强烈的责任心

D爱岗敬业必须在实践中身体力行

15、诚实守信的特征有（ABCD）

A历史性B普遍性C根本性D稳定性

16、专业技术人员诚实守信的基本要求是（ABCDE）？

A树立正确的诚信观

B实事求是

C坦诚待人

D行事不欺

E言行一致

17、服务群众对专业技术人员的作用有（ABC）

A服务群众有利于专业技术人员树立崇高的职业理想

B服务群众有利于专业技术人员增强职业荣誉感

C服务群众有利于专业技术人员实现人生价值

D服务群众对专业技术人员没有作用

18、专业技术人员办事公道的基本要求有（ABCDE）？

A坚持真理

B公私分明

C公平公正

D光明磊落

E主动、热情服务

19、真理的三个根本特点？

（ABC）

A客观性B绝对性C相对性D唯一性

20、会计人员职业道德有（ABCD）基本特征。

A原则性B无私性C服务性D稳定性

21、科研工作者职业道德规范的基本要求有（ABCD）？

A献身科学

B严谨治学

C团结协作

D造福人民

22、医学道德的基本原则是（ABCD）

A防病治病B救死扶伤C实行医学人道主义D全心全意为人民身心健康服务

23、爱岗敬业的不同层次（ABCD）

A为了谋生而爱岗敬业

B为了责任而爱岗敬业

C为了地位而爱岗敬业

D因为兴趣而爱岗敬业

24、教师职业道德是指调节（ABCDE）相互关系的基本行为准则。

A教师与学生B教师与教师C教师与学校D教师与国家E教师与社会

25、档案专业人员职业道德的特点（ABC）

A政治性B原则性C继承性D统一性

26、以下属于档案专业人员职业道德规范的基本要求的是（ABCDE）

A爱岗敬业，忠于职守

B实事求是，尊重历史

C利用者至上，热忱服务

D遵纪守法，保守秘密

E钻研业务，精益求精

27、以下是教练员的职业道德要求的是（ABCDE）

A爱岗敬业做好本职工作

B“教书”育人，忠于职业守则

C钻研业务，提高教练能力

D以身作则，为人师表

E团结协作，注重合作意识

28、运动员职业道德的基本规范有（ABCD）

A热爱体育、为国争光

B勤学苦练、奋力拼搏

C讲究文明、增进友谊

D严守法规、弘扬精神

29、专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（ABCDE）

A职业道德认识B职业道德情感C职业道德意志D职业道德信念E职业道德行为

30、常见的激励类型有（AC）

A目标激励B奖品激励C业绩激励D业务激励

31、教师自我激励的主要形式为（ABCD）

A目标激励B成果激励C反思激励D对比激励

32、专业技术人员职业道德评价的原则有（ABCDEF）

A主体性原则B目的性原则C全面性原则D多元化原则E发展性原则F定性与定量相结合原则

33、职业道德评价的方法有（ABC）

A自我评价法B内部评价法C外部评价法D中介评价法

34、具体的评价方式有（ABCD）

A社会舆论评价B政府部门评价C中介机构评价D传统习俗评价

35、美国著名人力资源管理专家加里·德斯勒将职业生涯划分为（ABCDE）

A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段E下降阶段

36、专业技术人员专业发展要经历（ABCD）阶段？

A探索阶段B立业阶段C维持阶段D离职阶段

37、专业技术人员自主专业发展的特征是（ABCD）

A依赖性B自主性C主动性D可持续性

38、专题积累学习法的基本步骤是（ABC）

A选择和确定专题B收集与整理资料C分析资料D归纳

39、终身学习的途径有（ABCDEF）

A脱产进修B参加短期集中培训C在职学习D在岗自学E参观学习F学术交流

40、终身学习的特征有（ABCDE）

A主体性B全程性C全员性D目的性E开放性

41、行动研究的具体步骤包括（ABCDE）环节。

A选题B计划C行动D观察E反思

42、行动研究法的类型有（ABC）

A独立型行动研究B支持型行动研究C合作型行动研究D反对型行动研究

43、行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有（ABCD）

A行动研究能提升专业技术人员专业理论水平

B行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力

C行动研究能提升专业技术人员反思的能力

D行动研究能提升专业技术人员创新的能力

44、案例研究反思法的基本环节是（ABCDE）

A案例描述B案例分析C案例归纳D新案例的创设E专题研究

45、以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有（ABC）

A反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素

B反思有助于提升专业技术人员的科研能力

C反思有助于培养专业技术人员的创新能力

D反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义

46、反思的基本步骤包括（ABCD）

A明确问题B分析问题C确定假设D验证假设

47、常见的反思日记类型有（ABCDE）

A点评式B提高式C专项式D跟踪式E网络式

48、专业技术人员专业发展规划的特征有（ABCD）

A可行性B适时性C灵活性D持续性

49、（ABC）是专业发展规划的三要素。

A知己B知彼C抉择D自我评估

50、专业发展规划的基本内容是（）

A自我评估B环境分析C确立专业发展目标D设计目标实现策略E调整与修订

51、、专业技术人员自主专业发展的理论基础是（ABCD）

A专业自主权

B哲学基础

C心理学基础

D建构主义理论

52、终身学习的方法有（ABCDE）？

A行动学习法

B课题研究法。

C比较学习法。

D疑问学习法。

E专题积累学习法。

53、专业技术人员自主专业发展的内涵有（ABCD）

A自主发展的意识

B自主发展的能力

C自主发展的规划

D自主发展的行为

54、以下属于反思的方法的是（ABCD）

A反思日记法

B行动研究法

C案例研究反思法

D交流对话反思法

55、职业道德的基本结构包括（ABCD）

A.道德认识B.道德情感C.道德意识D.道德行为

56、在道德的伦理学中道德范围主要有（ABCD）

A.善恶B.义务C.良心D.幸福

57、职业道德的社会作用有（ABC）

A.促进生产力发展B.调节职业关系C.促进整个社会的道德进D.推动专业技术人员的全面

58、职业道