初三物理一对一个性化辅导方案.doc

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英桥教育

个性化辅导方案

物理

学员姓名

年级

九年级

科目

物理

辅导老师

成晋建

（）（九年级物理）个性化辅导方案

日期：

2015年07月08日

学员编号：

年级：

九年级总课时数：

学员姓名：

辅导科目：

物理辅导时间：

培训教师：

成晋建

学生的基本情况

优点

不足

辅导计划表

序号

辅导内容

教学重难点

教学方法

措施

课时

热

学

1.热和能（1课时）

2.内能的利用（1课时）

3.复习课

《热学》的重点是：

1、掌握分子热运动的相关概念；

2、内能的变化及实际应用；

3、热学相关实验及计算

难点是：

1、引导学生探索、证明、体会热学相关知识的连贯性性；

2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等思想。

教师精讲

学生多练

师生讨论

理解记忆

2

电

学

（一）

1.电流和电路

2.串联和并联（1课时）

3.电路图的读法和画法（简单）

（1课时）

《电路

（一）》的重点是：

掌握电路基本连接类型；

难点是：

学会电路的分类、画法及分解。

教师精讲

学生多练

归纳总结

2-3

电

学

（二）

1．电流

2．电压

3．电阻（1课时）

4．复习课（1课时）

5.电路图的读法和画法（复杂）

（1课时）

《电学

（二）》的重点是：

1、电学三要素；

2、电流表的和电压表的使用。

难点是：

1、电路连接；

2、滑动变阻器的使用

3、电表的使用

教师精讲

学生多练

师生讨论

理解记忆

实物观察

3

电

学

（三）

1．欧姆定律及应用

2．电阻的测量（1课时）

3．电功率

4．测量小灯泡的电功率（1课时）

5．动态电路的分析（2课时）

《电学（三）》的重点是：

1、欧姆定律的实际应用。

2、电功率的计算

难点是：

欧姆定律、电功率的计算及实验。

动手操作

想象讨论

精讲练习

4-5

电

学

（四）

1．生活用电（1课时）

《电学（四）》的重点是：

1、家庭电路连接方式。

2、安全用电

难点是：

家庭电路故障判断。

理解记忆

教师精讲

学生多练

归纳总结

1

电

学

（五）

1.磁场

2.电生磁

3．电磁铁

4．电磁继电器

5．电动机、磁生电

《电学（五）》的重点是：

认识了解磁场的相关知识点。

难点是：

电生磁、磁生电的区别和联系。

理解记忆

2

复习

1.知识点归类

1

预期目标

熟悉课本的基础知识点；

培养学生的解题熟练程度和准确性；

树立学生初中物理学习习惯和方法，主要是加强学生学习自主性培养；

培养学生物理想象力和理科思维；

做题技巧成熟；

为中考打下坚实的基础。

老师建议

基础知识点理解性记忆

课堂上认真听讲有目的做好课堂笔记，并标出属于自己的重难点

课余时间养成及时复习的习惯并形成自主学习的方法

多动手操作和练习

作业要按质完成

家长意见

家长签名：

签字日期：