我最敬佩的老师评语共19页文档格式.docx
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尽管有点小错，但老师已经看到了你的努力与进步，继续加油！
（邢丽丽）认真是个好习惯，它会让你走向成功！
（高敏健）你很有数学天赋，加油！
（高敏健）
10、认真计算，你就会品尝成功的快乐。
（贺可英）
11、每次打开你的作业本，就有一种美的享受！
（张丽丽）
12、很高兴看到你的进步，相信下次作业你还会给老师一个惊喜！
（张丽丽）13、你的作业每次都那么整洁，字写得非常漂亮，希望你永远保持。
（狄学英）14、打开你的作业本，优秀两个字总是伴随着你，希望你不要骄傲！
（狄学英）15、真替你高兴，你终于赶上来了。
（狄学英）
16、你是一名爱数学的孩子，计算认真，书写工整，继续努力。
（狄学英）17、你的字写得真漂亮，老师喜欢你！
（张春艳）
18、你是咱们班写字最快的，再工整点就更好了！
（张春艳）19、加油！
你会赶上来的。
（张明云）
20、老师为你骄傲——未来的书法家！
（范志英）
21、聪明的你，下次作业一定会更好！
22、你的字如果能做到横平竖直会更加好看，不信你试一试！
（刘淑荣）23、看出你的用心和努力，祝贺你进步飞快！
（佘庆龄）
24、聪明的你，别灰心，老师相信你下次的作业会有一个全新的改变！
（佘庆龄）25、棒极了，尽管有点小错，但你已经进步了！
（刘勇）
26、老师喜欢你，你是同学们的榜样，希望你再接再厉，更加完美！
（张宏）27、每次打开你的作业本，都能欣赏到你工整、清秀的字体。
（张宏）28、孩子，你在努力，我能感觉到！
（于桂玲）
29、不要放宽要求，因为你能做得更好！
30、你一直在进步，老师和同学们真为你高兴。
（贾丽华）
篇二：
老师评语集锦
以下是四则老师优秀评语：
：
老师评语一
你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。
和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露。
又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。
还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗？
希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。
张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些。
一定会比现在更出色！
老师评语二：
你文静大方、秀外慧中。
无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。
看你的作业是一种美好的享受。
你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。
张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解。
在众人面前锻炼并展现自己的才华。
努力释放谁与争锋的豪气,
令大家对你由衷地信服，从而树立威望！
老师评语三：
记得你曾经告诉过我，来到我们班是为了学到更好的本领。
从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。
在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人陶醉。
但有时你放松了对自己的要求。
希望你能细致踏实一些，能把学习、生活、工作中的事情做好。
不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。
其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。
老师评语四：
你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模。
老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。
在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽比赛中为班争光；
在学习上，你踏踏实实，成绩优秀。
你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒！
衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些。
让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的成功与喜悦。
无论现在还是将来，张老师都会以你为荣！
篇三：
班主任评语集锦
班主任评语集锦
1、2、路遥知马力，若想成为千里马，尚南非吸收各种营养，全方面发展，单木不成林，望和同学互帮互助，共向上进，老师的指导有助于健康成长，要多问多记。
韩
3、一年中见到了你取得进步后的灿烂笑脸，也目睹了你因考试失利而沮丧的神情，你的进步向大家证明了你的实力，老师和同学都对你刮目相看，而你的进步却让老师开始替你担心，不稳定的状态怎么能获得最后的胜利？
记住：
学习是一场持久战，跑得最快的不一定会成为获胜者，只有耐心和毅力才会让你获得最终的胜利。
4、5、你质朴、纯真、体育天赋很好，我很喜欢你在运动会上飞奔的身影更喜欢你上课专心听讲的神态，但后半学期你没处理好体育与学习的关系，即使你的学习成绩下降，我相信你到初三有能力把握自己争取在学习上有个飞跃。
魏6、
7、8、你给我的印象是为人正直，忠厚且透着机灵，能与同学和平相处，可这学期你有点变了，也许是大了，但我想，人越大越应该正直，这是一个人一生中最重要的美德，我想你会做得很好。
魏
9、安安静静的你总是把自己周围的环境收拾的干干净净的，要强的你一直坚持默默耕耘，积极地为集体贡献自己的力量，你待人温和，尊敬长辈，集体荣誉感强，你给够积极主动地探索适合自己的学习方法且通过自己的努力加入了共青团组织。
希望初三的你更勇敢，并且在班里充分发挥作用，带动在家一起进步。
梁
10、思想活跃、爱好广泛、关心、热爱班集体，有正义感、敢想敢说，渴望成功，但缺乏行动。
相信爱思
考、有主见的你应该明白小聪明解决不了大问题，时间用哪些地方是可以看出来的。
常立志不如立长志，希望你克服脆弱带来的不良影响，正确交友，积极上进，刻苦钻研自己的学业，争取初三取得满意成绩。
梁11、梁
12、学习努力、成绩优异、听讲认真、课上能主动举手回答问题，关心集体、热心助人、积极为同学讲题。
尊敬老师，团结同学，对本职工作认真负责，爱好读书，热爱思考，生活朴素，做事踏实，是学生学习的榜样，是老师得力的助手，希望初三时能继续保持踏实的作风，争取在学习上再迈一个高度。
梁13、老师曾为你的成绩进步而高兴过，也为你的成绩下降而担心过。
你的学习成绩起伏不定让老师“一半欢喜一半忧”。
月考成绩的下降让老师担心了好一阵子，这次期末的进步又给了我一个惊喜。
记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗？
耐心和毅力是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人，只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的胜利。
继续努力吧！
老师期待着你的下一次的进步！
黄
14、如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。
在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？
老师从来都没有怀疑你的实力，也一直在替你的学习状态而担心。
如果你能合理地安排时间，用读小说的热情来学习课内知识，老师相信，你会很出色的！
15、16、17、18、19、黄
20、一直以来，你的真诚和认真给老师留下了深刻的印象，作业一丝不苟，做什么事总是那么认真，对待同学总是那么友好，在你身上老师可以发现一种锲而不舍的精神，不断地战胜自我，不断地取得进步，对集体总是默默地贡献着自己的力量，运动会上主动给运动会服务，窗帘坏了，是你从家中带来绳子……班级因为有你的存在而更加温馨，老师因为有你而感到无比自豪，愿你在新的学年取得更大进步！
21、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩。
每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一期板报都让大家耳目一新；
古诗朗诵比赛上你那出色的表现，为班级赢得不少荣誉；
运动会上你的奋力拼搏，给老师和同学留下深刻的印象。
应该说，我是个出色的优等生，令老师欣赏，令同学佩服。
但令老师遗憾的是你并没有以一个优等生的标准去严格要求自己，老师不反对你有个性，有自己的想法，只是希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，那将会得到更多同学的敬佩。
黄22、教师节时，你送给老师礼物——你自己动手制作的书签，我还放在在书桌里，收到它的时候对你的手巧赞叹不已；
干部竞选时，你的发言令同学们实在是佩服，你对班级语文学习情况分析得那么透彻，就连幻灯片都制作得那么棒；
你背新概念时的认真与流利也让我印象特别深刻，有一次还周一一大早就到办公室来找我背诵，成为那周第一个完成任务的同学；
……这一切都向大家证明了你的潜力和能力，只是偶尔的偷懒以及成绩的不稳定让你没少受到我的批评，尤其是因为做操的事。
知道老师为什么老说你吗？
那是因为我一直觉得你应该可以做得更好，完全可以成为班级中的佼佼者。
我相信在以后的时间里，你是不会让我失望的！
23、从军训一刻起晚就对你刮目相看的，你成了我最理想的班长人选。
可是慢慢我发现你并没有明白，在我们班要做这个职位，他应该是各方面军的佼佼者。
你的爸妈给你生了一个非常聪明的脑袋，让你学什么都快，反应也非常敏捷，只是你的马虎、不踏实以及对自己要求的不严格，让你这个非常有利的先天优势没有发挥出来。
虽然你已经从班长的位子上“退”下来，但没有谁怀疑过你的实力，只是你一直都有没有证明给大家看，初中的第一年已经过去了，老师期待着下学期……黄
24、你的机灵让你的数学成绩一直都明显高于其他学科，你的随和让你一直拥有着很好的人缘；
你的真诚让你脸上老挂着纯真的笑容；
而你学习状态的时松时紧让老师一直都在担心，你很有潜力但是偶尔的偷懒和不太坚强的毅力成了你的绊脚石，制约着你前进的步伐，学习就像一场长跑，需要的是长期坚持不懈的努力，希望你能成为最后的胜利者。
25、虽然你是我们班上年龄最小个子最小的男孩子了，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。
你聪明的大脑里装满了各种知识；
在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。
你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之大不相符。
不过本学期后半段你已经逐渐显示出你的实力来，希望你利用自己聪颖的天资，少一份马虎，多一份细心；
少一份依赖。
多一些独立，在新的学期中能有更出色的表现，成为班级中的佼佼者！
26、思想单纯，待人真诚、有礼貌是你最大的优点。
其实除了这些之外，你的父母还给了你一个非常聪明的脑袋，你本是一个好学成绩优秀的男孩，可你有时显得那样的不“聪明”了。
上课有时走神；
有时写作业当作任务来应付；
课余是可能把更多的时间和心思放在了看小人书和玩电脑上。
正是因缺乏自律和刻苦，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。
老师相信你只要严格要求自己，加强学习的自觉性，你肯定会赶上并超越其他的同学。
27、作为班长，有一定的责任心，工作认真负责，能协助老师管理班级，是老师的好助手；
与同学相处融洽，积极主动帮助同学。
上进心强，城市坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，喜欢对问题追根就底，MrWhy的外号也因此得名。
这学期曾因为有一段时间纪律上的放松让你受到了老师的“特殊”待遇，这也让你好好地对自己进行了反省，很快就改正过来了，进一步证明了老师选你当班长是非常正确的。
但可能是因为这次纪律上没能给大家起到带头作用，让你后来不好意思接受老师让你作为优秀生代表发言的任务。
不过我相信下次你肯定可以非常自豪的接收这任务，因为大家都看见了MrWhy正在为胜任班长这一任务而努力着。
28、张冬雨，知道吗？
那一次去家访，看到你蜷缩在一个角落里，老师很心痛，你是个先天素质这么优秀的孩子怎么回自己封闭自己，自己贬损自己呢？
你的语言是那么富有情感色彩；
你的朗读是那么富有感染力。
你有很大的潜力，很好的资质。
当看到你精神抖擞焕然一新的走进教室的时候，老师很欣慰。
希望在今后的学习生活中，以书籍为友，全力以赴，勤学不辍，一定会取得骄人的成绩；
也希望今后能少一点任性，多一份理解，学会换位思考，让所有爱你的人都为你而自豪！
29、惠子，在班级里，你一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，作为语文科代表能够认真负责，是老师的小助手。
你善解人意，在遵规守纪方面做得很好。
希望你再接再厉。
在学习上，你认真刻苦，居于中流。
我想，其实，以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。
希望惠子能早日找到适合自己的学习方法，争取更大的进步。
30、崔胜临，父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。
为了重来，你曾严格的克制自己，想证明你自己的实力来表白给你的父母和老师。
曾一度你的随笔和积累让老师刮目相看。
你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。
希望你能在初中的过度期把握好自己，争取成为优胜者。
祝你成功！
31、刘超，“有志不在年高”，虽然你是我们班上个子最小的孩子，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。
在别人不敢说、不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。
一学期快要结束了，老师多么希望你在新的一学期中能有更出色的表现，少一份牢骚，多一些自信与刻苦，严格要求自己，争取早日入团，成为德智体全面发展的优秀的中学生。
32、阎涛，知道吗？
老师很喜欢你。
在赛场上你真是太出色了。
为我们班的团体总分获得优异的成绩立下了汗马功劳。
看着跑道上你奋力拼搏的身影，老师真地感到骄傲自豪。
真地希望阎涛在学习上能发扬赛场上的拼搏精神，冲在班级的最前列。
每当看到你困倦得趴在桌上，每当看到你激情地玩游戏机的样子，老师真得很心痛。
每每不情愿地没收之后，老师都无言对你，真的不知道该说什么。
希望阎涛能以大事为重，以自己的未来为重，以家长老师的期待为重，早日找回自己的位置。
在学习上展露头角。
你有这个实力！
老师永远是你最坚强的后盾。
33、梁辰，你是一个聪明俊秀的女孩子，性格内向，但有个人思想，有时也相当地倔强，为人处事开朗大方，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀。
在老师的眼中，你总是默默无闻地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实，每次打开随笔，打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
希望上课能积极举手，大胆发表个人意见；
也希望梁辰能认真总结学习方法，找到自己的弱点对症下药，那样你会更优秀的。
最后，祝梁辰早日加入共产主义青年团！
34、王瑾，你大方善良，小组长工作尽职尽责，热爱劳动热爱班集体，老师喜欢你。
记得你在课堂上疲倦的时候，从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，理解你每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
希望在未来的日子里能够用你的勤奋与智慧打造出一片辉煌灿烂的天空。
你会成功的。
35、李志远，你有一个聪明的大脑。
可是因为读书的量少而略显简单。
你善良，也追求积极向上的人生情怀，可是因为习惯的欠佳期和自律意识的薄弱，而略显随意浅薄。
李志远，应该志当存高远，希望志远能够多读书多思考，默默地构想自己人生的蓝图，从此勤奋努力，一分耕耘一分收获，相信在自己精心耕耘地田地里一定能结出硕果的。
祝志远能顺利走好初二的过渡，成功进入初三的备考阶段。
祝你进步。
36、陈天蔚，“志不强者，智不达”男子汉如果没有自己的人生目标，怎么能为此而不辍努力呢？
自己是自
己最大的敌人，希望你能战胜自己的惰性，在学习上勤学不弃，肯定能取得令人瞩目的进步。
可是你不愿意，在嬉笑声中原谅了自己的过错，在嬉笑声中时间匆匆而逝。
陈天蔚，不要让自己犯下无法挽回的错误，“逝者如斯”，希望你能挽住时间匆匆地脚步，用自己的刻苦弥补过去荒废的时光。
你有潜力，如果努力，肯定能出色地完成初中的学业。
祝你成功，早日找回自己的人生坐标！
37、胡子健，你很可爱，尤其是笑起来纯真的样子。
老师在心里的确很偏爱你。
可是，你让老师的心情总是很失落。
老师偏爱的孩子应该更理解老师才对，可是你没有；
上课的随意、眼操的懈怠、劳动的怠惰，写作的被动，你总在给老师出难题，让老师的心里总是沉沉的。
我相信在你的潜意识里希望老师快乐开心，你的进步，你的工整的字体是老师快乐的源泉。
你也应该长大了懂事了，希望我们的相处会是更加和谐愉快的。
胡子健，以书籍为伴，提升自己，相信自己是个出色的小男孩！
希望你能在初二转折阶段刻苦努力走上成功之路。
38、徐馥涵，你是一个性格内向的孩子，很有内秀，运动会班牌和班级板报的设计，充分显示了你的才华。
老师真为你高兴。
高兴之余，我又常常为你担忧；
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你的学习基础一般，文章写的很有起色，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果，多读书吧，你的成绩会逐渐提高。
相信自己一定能行，老师期待着徐馥涵在学业上取得突飞猛进的进步。
39、吕云霏，你小巧玲珑，写得一手工整漂亮的小字，老师很喜欢你的乖巧可爱。
但女孩子如果再多一份书卷气是不是更锦上添花叫？
老师希望你能专心于学业，勤奋刻苦，在书海中找到自己努力的方向，不辍努力，争取战胜自己的惰性，心无旁骛地执着于学海中。
这样你一定会进步，一定会成为品学兼优的好学生。
老师期待着你的进步。
40、赵迪，在班上，老师和同学很少能听到你的笑声，每次考试你常愁眉不展，你常与同学不合群，独自一个呆呆地望着窗外。
老师想告诉你一个小秘密：
同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
也希望在学习上能够更加勤奋，争取取得更大的进步。
41、你的思维敏捷，学习勤奋，学习成绩一直保持优秀。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的精神。
作为学习委员兼语文科代表，你能出色地完成老师布置的各项任务，你在同学们心目中的威信也越来越高。
第一批入团也得到了同学们和所有老师的认可，在帮助同学方面你也是尽心尽力，望能发扬优点，克服缺点，带动全班共同进步。
尚
42、斯文秀气的你，写得一手漂亮的好字，让同学们好羡慕，你的作业纸总是那么干干净净，整整齐齐，批阅你的作业也是老师一种美的享受。
作为英语科代表你工作细心、认真是老师的好助手，同学们的好科代表。
在学习上你较为认真刻苦，成绩较为突出。
但是不是很稳定，有时对一些知识钻研得不是很深很透，想信你会越来越稳定，越来越好，老师期待着！
43、你的品质，你的心灵如同山脚下的寻一方小屋，朴实无华，真实动人，你总是用你的热心和责任心献给班级一片洁净，留给同学一分温馨。
你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那勤俭节约的优良品质，你那心灵手巧的件件杰作，你那同龄人无不佩服，一（4）班有你这样的学生是同学和老师的骄傲。
望能合理安排时间，提高效率，得到一个更加健康的体魄，愿老师的鼓励，同学们的赞颂伴随你
走向成功的旅程。
44、你是一个做事冷静、稳重、不毛草的大男孩，你不愿其它男孩那样热衷于游戏、网络、你的数学思维比较有深度，有广度，但有时你对自己的要求还不是很高，至使成绩不能稳步上升，反而有下滑趋势。
老师从第一天看到你就特别希望你能成为咱们班的领头羊，并且老师也坚信你会做到的，做为副班长生活委员你工作井井有条，忙而不乱是老师的得力助手，望学习上再刻苦些，努力些，你会尝到胜利果实的滋味的，祝你成功！
尚—
45、老师喜欢你，因为你热情、热心、友善，你关心班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学，你的笑容永远是那样的灿烂，即使是在问问题或为什么时都是如此，你的DV录像中酷似一个专业主持人，让人赏心悦目。
在学习上你有问不会决不罢休的精神，但还缺少一些深入思考认真钻研，细心审题的习惯，但老师相信我们的王奕平会越来越来成熟，越来越棒的！
尚46、你是一个乐于助人，团结同学，心地善良，关心班集体，集体荣誉感很强的好女孩，在运动会前你帮助宣传委员作了大量的工作，才是咱们班得到了运动会的宣传奖，这个奖里有你的一份功劳，运动会结束收拾水瓶时老师又看到了你节约的意识很强。
在学习上你较为认真努力，字迹工整让人赏心悦目，但学习需要持之以恒的精神，老师相信恒睿佳能够做到，暑假后让老师看到更优秀的你，好吗？
47、本学期你在心理上和学习上都出现过困惑和彷徨，但你还是及时调整了自己的状态。
后半学期老师在课堂上看到了一个全神贯注的你，在课下老师又看到了一个开朗、活泼喜欢说笑的你，可是在你的八次自我评语中老师都看到了你的字迹在逐渐变乱，这与你倔强的性格，喜欢上进、想要最好的新不幸温和，但老师相信我们的曲同在以后的学习和工作中将会越来越
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