必考题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试有答案解析5Word文件下载.docx

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三月40件;

四月30件;

五月25件;

六月35件。

二到六月份一共做好事________件。

11.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:

________月份做的好事最多,________月份做的好事最少。

12.有两箱苹果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,从甲中拿________千克放到乙箱中,两箱的苹果一样重,这样两箱都是________千克。

二、解答题

13.阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。

(1)请把上表填写完整。

(2)________月份出售的书最多。

(3)第二季度平均每月出售科技书________本。

(4)这家书店准备为七月份进书,你有什么建议?

14.下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。

(1)根据以下信息,完成复式统计表。

①绿水小区的“可回收垃圾”比青山小区少2吨。

②青山小区的“厨余垃圾”是绿水小区的2倍。

(2)两个小区共产生的________垃圾数量最多,有________吨;

________垃圾数量最少,有________吨。

(3)根据这两个小区产生的四类垃圾的重量,你有什么看法和建议?

15.下面是笑笑和淘气7岁到10岁的体重(千克)统计表.

(1)笑笑的体重从7岁到10岁增加了多少千克?

(2)淘气的体重哪一年比上一年增加的最多?

16.下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。

观察上面的统计表,完成下面的问题。

(1)上表中,7月份被借阅的书籍本数最多的是________,被借阅的书籍本数最少的是________。

(2)上表中,这两个月哪种图书被借阅的本数最多?

一共是多少本?

(3)请你再提出一个其他数学问题并解答出来。

17.下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表.

(1)五、六月份共销售黄桃味酸奶________箱;

草莓味酸奶五月份比六月份多销售________箱。

(2)六月份销售情况最好的是________酸奶。

五月份共销售酸奶________箱。

(3)请你提出一个数学问题并解答。

18.下面是三年级身高情况统计表.

三年级学生身高情况统计表

(1)三年级学生身高在________的人数最多,身高在________的人数最少.

(2)三

(2)身高在110-119厘米的学生比三

(1)少________人.

(3)你还能提出什么问题并解答.

19.下面是小红和小俊的身高、体重与视力情况记录表.

身高/米

体重/千克

左眼视力

右眼视力

小红

1.55

35.5

5.2

5.0

小俊

1.40

35.6

(1)小红和小俊谁的视力好一些?

(2)从表中你还能知道什么?

20.下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。

篮球队男队员身高情况统计表

身高(厘米)

140以下

140~145

146~149

150~155

155以上

人数

4

10

15

8

篮球队女队员身高情况统计表

20

(1)把以上两个统计表合成一个统计表。

(2)男队员的身高在________厘米范围的人数最多,男队员的身高在________厘米范围的人数最少。

(3)女队员的身高在________厘米范围的人数最少,女队员的身高在________厘米范围的人数最多。

(4)这个篮球队一共有多少名队员?

三、综合题

21.下面是某校三

(1)班和

(2)班学生的一次数学测试成绩统计表:

(1)这次数学成绩在________范围的人数最多;

(1)班在________和________范围的人数最少.

(2)如果85分以上为优秀,三

(1)班有________人达到优秀,

(2)班有________人达到优秀.

(3)如果60分以上(含60分)为及格,两个班有________人达到及格.

22.下面是贝贝调查好朋友家里去年用水情况统计表.单位:

去年上半年用水情况统计表

用户

小明家

豆豆家

小兰家

欢欢家

用水量

50

65

70

30

去年下半年用水情况统计表

60

40

(1)请你填写下面的复式统计表,并回答问题.

(2)从统计表中可以看出,去年上半年________家用水量最多,________家用水量最少;

去年下半年________家用水量最多,________家用水量最少.

(3)去年下半年和上半年相比,________家用水量增加最多,________家用水量减少最多.

23.三年级两个小组的同学在一次50米跑步中,每位同学测试成绩的等级如下。

(1)把这些数据整理在下面的统计表中。

(2)一组同学中人数最多的是________级;

二组同学中人数最少的是________等级。

(3)D等级是较差等级,两个小组获D等级的共有________人。

你想对这些同学说些什么?

________

24.下面是二年级四个班男、女生人数统计表。

(1)把下面的复式统计表补充完整。

(2)二年级________班男生最多,________班男生最少。

(3)二年级________班女生最多,________班女生最少。

(4)二年级四班一共有________人。

25.小明调查了本班同学最喜欢的图书情况,如下表。

男生最喜欢的图书

种类

儿童文学类

科普类

动漫类

6

8

12

女生最喜欢的图书

11

9

4

(1)把上面两个统计表合并成一个复式统计表。

儿童文学类

男生

________

女生

(2)男生喜欢________类图书的人数最多,女生喜欢________类图书的人数最多。

26.下面是三年级学生每天休息时间统计表。

(1)班男生每天休息时间表

时长

10小时以上

9~10小时

8~9小时

8小时以下

7

14

(2)班女生每天休息时间表

17

9

(1)把两张统计表合并成一张统计表。

(2)每天休息时间在________的人数最多。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1.

(1)足球;

足球

(2)乒乓球;

跑步【解析】【解答】

(1)18最大说明喜欢足球项目的男生最多;

4最小说明喜欢足球项目的女生最少;

(2)乒乓球:

17+13=30(人);

足球:

18+4=22(人);

跑步:

解析:

(1)足球;

足球

(2)乒乓球;

跑步

【解析】【解答】

(1)18最大,说明喜欢足球项目的男生最多;

4最小,说明喜欢足球项目的女生最少;

(2)乒乓球:

8+6=14(人);

游泳:

14+13=27(人);

跳绳:

7+16=23(人);

30最大,14最小,说明喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少。

故答案为:

(1)足球;

足球;

跑步。

【分析】

(1)男生中,最大的那个数就是男生喜欢最多的项目;

女生中,最小的那个数就是女生喜欢最少的项目。

2.290;

1060【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:

900-(250+360)=900-610=290(本)其他读物的合计:

350+290+420=640+420=1060(本)故答案为:

290;

1060

【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:

900-(250+360)

=900-610

=290(本)

其他读物的合计:

350+290+420

=640+420

=1060(本)

故答案为:

1060.

【分析】要求三月份售出的儿童读物的本数,用第一季度售出的儿童读物本数-(一月和二月售出的儿童读物总本数)=三月份售出的儿童读物本数;

要求其他读物第一季度共售出的本数,将三个月售出的本数相加即可解答.

3.

(1)二

(2)一;

四【解析】【解答】11-1=10℃23-20=3℃28-24=4℃16-6=10℃10=10>4>2;

所以两市平均气温接近是第二季度平均气温差距最大的是第一四季度 

【分析】根据统计

(1)二

(2)一

【解析】【解答】11-1=10℃,23-20=3℃,28-24=4℃,16-6=10℃,10=10>4>2;

所以两市平均气温接近是第二季度,平均气温差距最大的是第一、四季度. 

【分析】根据统计表中的数据,进行计算比较即可解答;

此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据,从中获取信息,然后再进行有关分析计算的能力.

4.单式;

复式【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表掌握统计表的分类

单式;

复式

【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。

【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表,掌握统计表的分类。

5.数据;

名称;

单位;

制表日期【解析】【解答】制统计表时必须把数据进行分类填在表内并写上统计的名称注明单位和制表日期【分析】制作统计表时要把数据进行分类然后把数据填入统计表中还要写上统计的名称单位和日期

数据;

制表日期

【解析】【解答】制统计表时,必须把数据进行分类填在表内,并写上统计的名称,注明单位和制表日期。

【分析】制作统计表时要把数据进行分类,然后把数据填入统计表中,还要写上统计的名称,单位和日期。

掌握统计表的制作方法是关键。

6.18;

视力在50以上【解析】【解答】五年级一班50以上对应在表中的数据是18即有18人;

三年级一班人数最多的是29人对应在50以上的表格中所以三年级一班视力在50以上的人数最多【分析】本题中的统计图

18

视力在5.0以上

【解析】【解答】五年级一班5.0以上对应在表中的数据是18,即有18人;

三年级一班人数最多的是29人,对应在5.0以上的表格中,所以三年级一班视力在5.0以上的人数最多

【分析】本题中的统计图表和其他的略有不同,即不在是一组分类,这种图表对应到哪行哪列读取数据即可

7.【解析】【解答】会观察复式统计表5+1=6(人)

【分析】仔细读题

【解析】【解答】会观察复式统计表,5+1=6(人)

【分析】仔细读题。

8.2;

3【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题

2;

3

【解析】【解答】会观察复式统计表

9.月份;

天数;

天气【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题

月份;

天气

10.【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)

【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少

【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)

【分析】信息读取之后,再按要求求出合计多少。

11.三;

二【解析】【解答】信息读取【分析】每个月做的好事件数填入表格之后再比大小

三;

【解析】【解答】信息读取。

【分析】每个月做的好事件数,填入表格之后,再比大小。

12.1;

9【解析】【解答】10-8=2(千克)2÷

2=1(千克)10-1=9(千克)

【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题先求出两数的相差数这里是取多补少的办法所以从多数中取走相差数的一半给少数

1;

9

【解析】【解答】10-8=2(千克)2÷

【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题,先求出两数的相差数,这里是取多补少的办法,所以从多数中,取走相差数的一半给少数。

13.

(1)

(2)五

(3)443

(4)我的建议是:

7月份可以多进一些文艺书。

【解析】【解答】解:

(2)1060<

1070<

1244,所以五月出售的书最多;

(3)1329÷

3=443,所以第二季度平均每月出售科技书443本。

(1)总计=科技书的总本书+文艺书的总本书;

四月合计=四月卖出科技书的本数+四月卖出文艺书的本数;

五月卖出科技书的本数=五月合计-五月卖出文艺书的本数,据此代入数据作答即可;

(2)把三个月的合计进行比较,找出最大的即可;

(3)第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷

3;

(4)从第二季度出售书的情况,文艺书出售的比较多,所以可以多进一些文艺书。

14.

(1)

(2)厨余;

54;

有害;

(3)建议:

青山小区厨余垃圾过多,说明厨房浪费现象严重,要注意节约。

(1)12-2=10(吨),18×

2=36(吨)

(2)两个小区共产生的厨余垃圾数量最多,有18+36=54(吨);

有害垃圾最少,有1+3=4(吨)。

(1)用减法计算出绿水小区“可回收垃圾”的重量,用乘法计算青山小区“厨余垃圾”的重量,然后填表;

(2)直接判断两个小区哪种垃圾最多,哪种垃圾最少,用加法计算每种垃圾的重量;

(3)根据统计的数据分析后说出自己的建议即可。

15.

(1)解:

29.7﹣21.3=8.4(千克)

答:

笑笑的体重从7岁到10岁增加了8.4千克。

(2)解:

27.4﹣25.7=1.7(千克)

29.6﹣27.4=2.2(千克)

33.8﹣29.6=4.2(千克)

4.2>2.2>1.7

淘气的体重10岁那年比上一年增加的最多。

【解析】【分析】

(1)笑笑从7岁到10岁增加的体重=10岁的体重-7岁的体重,代入数值解答即可。

(2)分别求出淘气后一年比上一年增加的体重,再比较大小即可。

16.

(1)儿童绘本;

历史

(2)248+206=454(本)

这两个月儿童绘本被借阅的本数最多,一共是454本。

(3)上表中,这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本?

215+118=333(本)

这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。

(1)248>215>125>87>56

所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本,被借阅的书籍本数最少的是历史。

(1)从统计表中获取信息,把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小,最大的就是被借阅的本数最多的,最小的就是被借阅的本数最少的。

(2)从统计表中获取信息,7月份儿童绘本被借阅的本数最多,8月份也是儿童绘本被借阅的本数最多,把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答。

(3)从统计表可以获取很多信息,因此提出的问题也不只一个。

17.

(1)40;

25

(2)芒果味;

135

(3)解:

问题:

五、六月份共销售原味酸奶多少箱?

30+35=65(箱)

五、六月份共销售原味酸奶65箱。

(1)25+15=40(箱)

45-20=25(箱)

40;

25。

(2)40>35>30>20>15

六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。

30+45+15+25+20=135(箱)

五月份共销售酸奶135箱。

芒果味;

135。

(1)五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶;

五月份销售的草莓味酸奶-六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。

(2)将六月份销售酸奶的情况按大小排序即可;

计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味的酸奶数量相加即可。

(3)根据题目给出的数据提出问题。

18.

(1)120-129厘米;

139厘米以上

(2)8

(3)三年级两个班一共有多少人?

(5+18+16+9+4)+(6+10+22+7+1)

=52+46

=98(人)

三年级两个班一共有98人。

(1)110厘米以下:

5+6=11(人);

110-119厘米:

18+10=28(人);

120-129厘米:

16+22=38(人);

130-139厘米:

9+7=16(人);

139厘米以上:

4+1=5(人);

因为38>28>16>11>5,所以三年级学生身高在120-129厘米的人数最多,身高在139厘米以上的人数最少。

(2)18-10=8(人)。

(1)分别用加法计算出各个身高段的人数,然后对比即可得到哪个身高段的人数最多,哪个身高段的人数最少,据此解答;

(2)用三

(1)班身高在110-119厘米的人数-三

(2)班身高在110-119厘米的人数=三

(2)身高在110-119厘米的学生比三

(1)少的人数,据此列式解答;

(3)根据题意,可以提出问题:

三年级两个班一共有多少人?

用加法列式解答。

19.

(1)解:

左眼:

5.2=5.2

右眼:

5.0<5.2

小俊的视力好一些。

从统计表中我知道了:

小红长得高一些.

(合理即可,无固定答案.)

(1)问小红和小俊谁的视力好一些,分别比较它们左眼和右眼的视力,视力大的视力好;

(2)根据表中的数据作答即可,例如小红和的身高是1.55米,小俊的身高是1.40米,所以可以得出小红长得高一些。

20.

(1)解:

(2)146~149;

(3)155以上;

(4)解:

4+10+15+8+5+6+20+10+6+4=88(名)

这个篮球队一共有88名队员。

(2)4<

5<

8<

10<

15,所以男队员的身高在146~149厘米范围的人数最多,140以下厘米范围的人数最少;

(3)4<

6<

20,所以女队员的身高在155以上厘米范围的人数最少,在140~145厘米范围的人数最多;

140以下;

140~145。

【分析】

(1)把数据填入表中即可;

(2)(3)先比较出男、女队员各个身高段的人数,然后找出最多的和最少的人数所对应的身高段即可;

(4)这个篮球队一共有队员的总人数就是把男队员和女队员每个身高段的人数加起来即可。

21.

(1)84~60;

100分;

60分以下

(2)20;

(3)83

(2)18+2=20(人)

17+3=20(人)

(3)2+18+23+3+17+20=83(人)

20;

(3)83。

(1)根据统计表填写;

(2)85~99的人数+100分的人数=优秀人数;

(3)将两个班60分以上范围的所有人数相加,即可得到两个班及格总人数。

22.

(1)

(2)小兰;

欢欢;

小兰

(3)欢欢;

小兰

(2)从统计表中可以看出,去年上半年小兰家用水量最多,欢欢家用水量最少;

去年下半年欢欢家用水量最多,小兰家用水量最少;

(3)在用水量增加的用户中,60-50=10吨,70-30=40吨,40>

10,所以所以去年下半年和上半年相比,欢欢家用水量增加最多;

在用水量减少的用户中,65-50=15吨,70-40=30吨,15<

30,所以去年下半年和上半年相比,小兰家用水量减少最多。

(1)将两个统计表合并成一个即可;

(2)根据

(1)中表内的数据作答即可;

(3)在用水量减少的用户中,用上半年的用水量减去下半年的用水量,找出最大的数就是用水量减少最多的住户;

在用水量增加的用户中,用下半年的用水量减去上半年的用水量,找出最大的数就是用水量增加最多的住户;

23.

(1)

(2)B;

D

(3)5;

我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质

(2)因为7>4>3>2,所以一组同学中人数最多的是B级;

因为3<4<6,所以二组同学中人数最少的是D等级。

(3)2+3=5(人),我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质。

(1)根据题意,按顺序一个一个数出各种等级的人数,然后填表;

(2)要求一组同学中人数最多的是哪个级别,比较各种等级人数多少即可;

要求二组同学中人数最少的是哪个等级,比较各种等级人数多少即可;

(3)要求两个小组获D等级的总人数,直接用加法计算,我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质。

24.

(1)

(2)四;

(3)一;

(4)43

(2)因为22>

21>

20,所以二年级四班男生最多,三班男生最少;

(3)因为22>

20>

18,所以二年级一班女生最多,二班女生最少;

(4)因为22+21

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