最全人教版五年级英语下册知识点doc文档格式.docx
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work
工作
last
上一个的；
刚过去的
sound
听起
来好像
also
还；
也
busy
忙的need
需要
戏剧；
剧本
letter
信
live
居住island
岛
always
总
是；
一直
cave
山洞；
洞穴
goswimming
去游泳win
获
胜
二、其他日常活动。
1
getup
起床
eatlunch
吃午
gotobed
上床睡觉
washmyface洗脸
washmyclothes
洗我
的衣服
watchTV看电视
playping-pong
打乒乓
球
playthe
pipa弹琵琶
swimming去游泳
gorunning
去跑步
dohomework
做作
业
dokungfu
练武术
playfootball
踢足
playbasketball
打篮球
三、频度副词。
always总是，一直（100%）usually通常（80%）often经常
（60%）sometimes（30%）有时四、疑问词。
when什么时候why为什么
五、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：
问：
Whendoyou+动词短语原形+其他（你/你们什么时候
做某事）答：
I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/
我们通常在几点做某事。
）例：
Whendoyougotobed（你
什么时候上床睡觉）
答：
Igotobedat9：
（我晚上9点上床睡觉。
）
注意：
当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，
助动词do要变成does,
2
句型结构是：
Whendoes+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
Whatdoyoudoontheweekend（你周末做什么）
I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：
Iusuallyreadbooks.（我通常看书。
当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,
句型结构是：
Whatdoes+主语（第三人称单数）+do+onthe
weekend
六、四会句子：
Whendoyoufinishclassinthemorning你们上午的课到几点
结束
Wefinishclassat1o’clock.我们一点钟结束上午的课。
Whatdoyoudoontheweekend你周末做什么
IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.我经
常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。
Unit2Myfavouriteseason
一、重点词汇
1.四会：
3
spring
春
天
summer
夏
autumn
秋天
winter
冬
season季节
picnic野餐
goona
picnic
去野餐
pick
摘；
采集
pickapples
摘
苹果
snowman雪人
makea
snowman堆雪
人goswimming去游泳
2.三会：
which
哪一个
best
最；
最高程度地
snow雪
good
job
做得好
because
因为
vacation
假
期
all
全；
完全
pink
粉色；
粉色的
lovely可爱的；
美丽的
leaf
叶子（复数leaves）
fall
落下；
（美式）秋
paint
用颜料绘画
二、其他
1、形容天气的形容词
hot
炎热的
warm暖和的
rainy
多雨
的windy
多风的
cold
寒冷的
cool
凉爽的
sunny
晴朗的
cloudy
多云的
snowy下雪的
2、由go构成的活动短语
去游泳
goshopping去
购物
boating
去划船
skating
去滑
冰
gohiking
去远足
gofishing
去钓鱼
三、重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
4
句型结构：
问：
What’stheweatherlike+时间+地点
（·
天气怎么样）
It’s+表示天气的形容词
What’stheweatherlikeinwinterinBeijing
（北京冬天的天气怎么样）
It’scoldandwindy.（有风而且寒冷。
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
Whichseasondoyoulikebest（你最喜欢的季节
是哪一个）
Ilike+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有：
What’syourfavouriteseason
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
Whydoyoulike+季节名称或直接用“Why”来提问。
一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关
的活动等方面来说。
Whydoyoulikespring（你为什么喜欢春天）
BecauseIcanflykites.（因为我能放风筝。
Whydoyoulikesummer（你为什么喜欢夏天）
BecauseIcangoswimmingeveryday.（因为我每天都能去游泳。
）
Whydoyoulikeautumn（你为什么喜欢秋天）
Becausetheweatheriscool.（因为天气凉爽。
Whydoyoulikewinter（你为什么喜欢冬天）
5
BecauseIcanmakeasnowman.（因为我能堆雪人。
四、句子
Whichseasondoyoulikebest,Mike迈克，你最喜欢哪个季
节
Winter.冬天。
Why为什么BecauseIlike
summervacation!
因为我喜欢暑假！
Unit3Myschoolcalendar
一、重点词汇
January（Jan.）一
月February（Feb.）二
月March（Mar.）三
月April（Apr.）四
月May五
6
月
June（Jun.）
六
July（Jul.）
七
August（Aug.）
八
September（Sept.）
九月
October（Oct.）
十
November（Nov.）
一
月December（Dec.）十二月
few不多；
很少afew一
些thing事情meet聚会；
会sportsmeet运动
会Easter复活
节trip旅
行year年plant种
植contest比赛；
竞赛the
7
Great
Wall
长
城
national
国
家
的
National
Day
庆
日
American美国的
Thanks
giving
感恩节Christmas
圣诞
holiday
假日
；
节
game游戏
roll
滚
look
for
寻
找chocolate巧克力bunny（用作儿语）兔子RSVP（尤用于请柬）请
赐复by在......之前
1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式，September的
缩写形式是“Sept.”,其他月份单
8
词的缩写形式都是有单词的前三个
字母加“·
”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，
只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单
词前面加介词in,但在几月几日用
on。
二、常用节假日名称。
NewYear’sDay元旦
（）TreePlantingDay植
树节（）Easter复活节
AprilFool’sDay愚人节（）May
Day劳动节（）
Mother’sDay母亲节（每年五月的
第二个星期天）
9
Children’sDay儿童节
（）Father’sDay父亲节（每
年六月的第三个星期天）
Teachers’Day教师节（）China’s
NationalDay国庆节
（）
Mid-AutumnDay中秋节（农历八月
十五）
ThanksgivingDay感恩节（11月第
4个周
四）Christmas圣
诞节（）
summervacation暑
10
wintervacation寒假
三、活动名称
meet
会
Easterparty
复
活节
聚会
school
trip
学校旅行
Chinese
test
语文测试
singing
contest
歌
咏
比
赛
birthday
party生日
聚会
四、介词
in、on、at的用法。
1、in后面+上午/下午/晚上/月份/
季节/年份。
如：
inthe
11
morning,inApril,in
winter,
in2015.
2、on的后面+具体的某一
天。
onMonday,onApril
3rd,onFridaymorning.
3、at后面+具体的时间点或与其他词
构成固定搭配。
atsix
o’clock,at12：
30,atnoon.
1、问答某个活动或节日在几月份的
句型及回答。
Whenis+活动或节日
名称
12
It’sin+月份。
WhenisChristmas（圣诞
节在什么时候）
It’sinDecember.（在十二
月。
2、询问别人将要做什么的句型及回
答。
Whatwillyoudo+
其他
Iwill·
=I’ll·
例：
WhatwillyoudoforyourmumonMother’sDay（母亲节你将为你妈妈做什么）
I’llgivehersomeflowers.
（我将送给她一些花。
13
3、表达“我们将要·
”的句型。
We’ll·
=Wewill后面+
动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。
We’llhaveaschooltrip.（我们将有一次学校旅行。
We’llhaveasingingcontest.（我
们将有一次歌咏比赛。
We’lltakeadancingclass.（我
们将要上一节舞蹈课。
六、句子：
Whenistheparty聚会什么时候
举行It’sinApril.在4月。
Whenisthetripthisyear今
年的（秋）游在什么时候
14
It’sinOctober.We’llgotothe
GreatWall.在10月。
我们将去
长城。
Unit4WhenisEaster
first（1st）
第一（的）
second（2nd）第二（的）
third
（3rd）
第三（的）
fourth（4th）
第四（的）
fifth（5th）
第五
（
twelfth（12th）
第
二
（的）
twentieth（20th）
二十
twentieth-first（21st）
第二十一（的）
twentieth-third（23rd）
第二十三（的）
thirtieth（30th）
第三十（的）
special特殊的；
特别的fool傻瓜；
蠢人kitten小
猫diary日记still仍然；
依旧；
还是noise声音；
响
声；
噪音fur（某些动物的）浓密的软毛open开
着的walk行走
3.其他：
15
sixth（6th）
六（
的）
seventh（7th）
第七
eighth（8th）
第八（的）
ninth（9th）
第九
（的）
tenth（10th）
第十（的）
eleventh（11th）
第十一（的）
thirteenth（13th）
第十三（的）
fourteenth（14th）
第十
四（的）
fifteenth（15th）
第十五
sixteenth（16th）
第十六（的）seventeenth（17th）
第十
七（的）
eighteenth（18th）
第十八（的）nineteenth（19th）
第十九（的）twentieth-second（22nd）
第二十二（的）
二、用序数词表示具体的日期
在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”
要用序数词，书写时序数词前可以有“the”,也可以没有。
但读日期
时，the必须读出来。
如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。
例如：
March3rd读法是：
Marchthethird
翻译是：
3月3日。
June1st,2014读法是：
Junethefirst,two
thousandandfourteen
2014年6月1日。
三、基数词变序数词的口诀记忆
基变序有规律，结尾加上th；
一二三特殊记，结尾各是
t,d,d；
八减t九去e,f来把ve替；
y改为ie,结尾仍有th；
16
若是遇到几十几，只变个位就可
以。
四、重点句型
1、询问别人具体日期的句型及回答。
Whenis+节日/活动（·
是哪天）
It’son+月份+序数词。
月·
日）
WhenisChildren’sDay（儿童节是哪天）
It’sonJune1st.（6月1日）
2、询问生日的句型及回答
Whenis+某人的+birthday（·
生日是哪天）
It’son+具体的日期。
Whenisyourgrandma’sbirthday（你奶奶的生日是哪天）
HerbirthdayisonJune16th.（她的生日是6月16日。
WhenisMissWhite’sbirthday（怀特小姐的生日是哪天）
It’sonJuly1st.（7月1日。
五、句子：
WhenisAprilFool’sDay愚人节是哪天It’sonApril1st.它在4月1日。
Whenisyourbirthday你的生日在哪天
MybirthdayisonApril4th.我的生日是4月4日。
Unit5Whosedogisit
17
一、
重点词汇
我
你
他
她
它
我们
你们
他们
主格
I
you
he
she
it
we
they
宾格
me
him
her
us
them
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他们的
形容my
your
his
its
our
their
词性
物主
代词
名词mine
yours
hers
ours
theirs
性物
主代
词
四会：
mine我的yours你（们）的his他的hers她
的theirs他们的；
她们的；
它们的ours我们
的climbing（正在）攀登；
攀爬eating（正在）
吃playing（正在）玩jumping（正在）
跳drinking（正在）喝（水）sleeping（正在）睡觉
18
三会：
each每一；
各个other其他eachother相
互excited兴奋的；
激动的like像那样
二、掌握的短语
climbtrees
爬树
踢
足球
lookat
看
abeautifulpainting
一幅美丽的画
inthekitchen
在
厨房
witheachother
一起玩耍
drink
water喝
水
listen
tomusic
听
音
乐
readbooks读书
三、名词性物主代词和形容词性物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。
它包括
名词性物
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