小学生文明礼貌月活动方案文档格式.docx

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　　四、活动时间

　　2016年10月—2017年1月

　　五、活动内容

　　要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《绥化学院校园文明规范》，在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯，引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。

“一净”是分担区清扫干净，无烟头，无死角。

“三禁”是禁止酗酒闹事、禁止晚归不归、禁止擅自租房外宿;

“四不”是不言语粗鲁、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟;

“五远离”是远离不健康思想、远离不文明行为、远离攀比消费、远离违纪违法;

远离迷信活动;

在此基础上创建“五个文明”。

（一）教室文明

　　遵守课堂纪律，勤奋学习，举止文明，着装整洁;

尊敬师长，尊重他人，相互谦让，不抢占座位;

认真听讲，不玩手机;

爱护教室设备，不得乱刻、乱画、乱写;

自觉维护教室清洁，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物，不在教室就餐、吃零食。

（二）宿舍文明

　　自觉遵守公寓管理规定，不吸烟，不酗酒，不赌博，不打架斗殴，不乱扔废物;

按时作息，增强安全意识，严禁使用大功率电器，不擅自留宿外人或晚归;

发挥宿舍育人功能，浓厚学习氛围，同学之间团结友爱，互帮互助，和睦相处;

每周认真打扫卫生，保持宿舍整洁卫生，环境优雅和谐。

　　（三）餐厅文明

　　文明就餐，不拥挤打闹，不大声喧哗，严禁酗酒、划拳等;

爱护餐厅设施，不踩踏桌椅，不乱涂乱画;

爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱丢乱倒残渣剩饭等;

计划用餐，勤俭节约，反对浪费。

　　（四）公共场所文明

　　遵守社会公德，进入公共场所服装整洁大方、行为得体，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不吸烟等;

爱护公共财物、花草树木，不践踏草坪;

男女交往文雅得体，使用文明礼貌用语。

　　（五）网络文明

　　加强网络思想政治教育，强化网络管理，净化网络信息，做到文明上网、健康上网，不沉迷网络游戏，不发转错误和不适宜信息，不登录违法和不文明网站。

　　六、组织实施

（一）宣传发动阶段（2016年10月—2016年11月）

　　学校充分利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式开展宣传活动，使全院师生充分认识到文明创建活动的重要性，形成文明、和谐校园建设的良好氛围。

　　1.各院系召开宣传动员会议，学习《文明创建活动的实施方案》的文件精神，讨论制定各院（系）活动实施方案，部署文明创建活动具体工作。

　　2.院（系）学生会、各班利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式广泛宣传文明创建活动。

（二）宣传教育与活动开展阶段（2016年11月—2017年1月）

　　各院（系）坚持开展以下各类文明创建活动：

　　1.各班学生上课考勤、宿舍卫生、分担区、晚归等检查评比;

　　2.社团、学生会组织各类文体活动并对参与情况评比;

　　3.新生校规校纪考试以及老生学生手册知识竞赛;

　　4.各院（系）充分利用院网站、简报、展板、官方微博、官方微信平台等形式，加强对基础文明创建活动中涌现出来的先进班集体、文明宿舍和先进个人进行广泛宣传;

　　5.文明创建先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰。

　　各院（系）按照学校文明创建活动相关要求，积极开展的活动及时将活动方案、活动总结、照片及新闻报送学工部（处），学工部（处）将择优在网站、微信平台发布，并在全校文明创建活动中进行评比。

　　（三）总结表彰阶段（2017年1月）

　　1.各院（系）及时总结文明创建活动，并以书面形式于2017年1月5日下午5:

00前将电子版报送至邮箱。

　　2.各院（系）文明创建活动进行考核，对在活动中涌现的先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰（在活动期间发生学生严重违纪事件的院（系）不得参与评比），并通过宣传栏、网站、微信平台等进行宣传。

　　七、活动要求

（一）高度重视，精心组织

　　各学院要把大学生文明创建活动作为学生教育、管理的一项长期内容和重要举措，并把此次活动的组织实施列入学生工作的整体计划，认真部署，精心组织。

（二）广泛动员，形成合力

　　创建活动从组织策划到全员参与都要坚持一切依靠学生的工作理念，发动党支部、团支部、班委会等组织出谋划策，发挥学生会、学生社团等学生组织的作用，形成合力，创出品牌，切实增强活动的针对性和实效性。

　　（三）监督检查，注重实效

　　文明创建领导小组将对各院（系）落实情况进行不定期督查、检查，并根据考评表打分，各次院（系）考评总分作为学期末奖惩的.依据，评比出文明先进单位，各院（系）也要根据自己院（系）考评结果，推荐文明个人、文明寝室、文明班级。

　　2017小学生文明礼貌月活动方案二：

　　为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：

11月份在全校开展“文明规范月”系列活动。

为了将本学期文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

　　一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。

以“说文明话、行文明举、做文明人、展十一风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常行为规范，创设校园良好的育人环境。

使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

　　二、活动目标：

1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范;

　　2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的学生;

　　3、振奋全体师生的精神面貌，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。

让文明之风遍布校园的每一个角落!

　　三、主题范围：

1、基础文明修养：

　　重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、自律意识和环境意识。

　　2、团队精神：

　　重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

　　3、社会责任感：

　　重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

　　4、理想信念：

　　重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

　　5、好学精神：

　　重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能有效性地学习。

　　四、活动内容：

1、开展“五文明”教育

　　1）、文明课间操：

　　站队-快静齐，人员整齐，不说话，听从指挥，跑步步调一致。

　　2）、文明教室：

　　按时上课，不迟到，不早退，起立问好，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

　　3）、文明走廊：

　　遵守纪律，自觉排队-单排右行、不说话，走廊文明格调高雅;

及时清扫，节约用水。

　　4）、文明操场：

不说脏话，不吃零食，及时清扫;

爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

　　5）、文明升国旗：

　　队伍整齐，演讲主题鲜明，体现班级特点。

　　2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

　　1）、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

　　2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

　　3、加强文明行为教育，净化学生心灵

　　1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好!

”“请!

”“谢谢!

”“再见!

”“对不起!

”

　　2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十讲”“十不准”规定，

　　1.语言上讲文明1.不说脏话粗话

　　2.行为上讲规范2.不乱丢乱扔

　　3.学习上讲刻苦3.不破坏公物

　　4.生活中讲卫生4.不乱写乱画

　　5.活动中讲参与5.不吸烟喝酒

　　6.集体中讲团结6.不打架斗殴

　　7.待人上讲礼貌7.不校内骑车

　　8.处事上讲谦让8.不大声喧哗打闹

　　9.校内外讲形象9.不进网吧游戏厅

　　10.时时处处讲安全10.无不文明不正常交往

　　3）、倡导“六心”，即忠心献给祖国、爱心献给社会、恭心献给自然、孝心献给父母、关心献给他人、信心留给自己。

　　五、活动安排：

第一阶段:

宣传发动10月30日

　　广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传动员，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

　　1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

　　2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。

并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为大主题的班会（11月2日-5日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

黑板上要体现主题标语（由学校统一检查），并做好班会记录。

　　3、11月15日前以班级为单位举行文明规范演讲比赛。

（班主任组织）

　　11月下旬学校组织各班优秀学生进行校级演讲比赛。

　　4、开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。

征文截止时间2016年11月30日。

　　1）如何正确处理同学间的矛盾?

　　2）如何尊重老师的劳动?

　　3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?

　　4）你眼里的校园不文明行为有哪些?

　　5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?

　　6）你崇拜的偶像及崇拜的原因?

　　7）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

　　8）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?

　　9）中学生如何培养自己的法制观念?

　　10）我校学生的竞争意识、协作意识如何?

应怎样改善?

　　11）你是否有“走出校园，我代表着碧霞学校”的明确意识?

　　12）你对我校在学生管理方面有何意见和建议?

　　第二阶段：

自律、检查与实践阶段（11月1日—学期结束）

　　1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。

针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中小学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。

要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

　　2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

　　3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班干部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处（截至11月30日）。

　　4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。

通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

掀起文明规范月活动的高潮。

　　第三阶段：

总结表彰阶段（11月底）评选、推荐在活动中表现突出的班级和个人。

学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

　　六、具体要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。

　　2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交政教处，进行审阅。

　　3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍碧霞校园。

　　4、政教处、团委每天、每周对各班进行检查,考核办法见附

　　七、组织领导：

为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明规范月”活动考评小组，对班级和教室的工作开展分阶段检查和考评。

具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“文明班集体”、“先进个人”的评定中。

【2017小学生文明礼貌月活动方案】

1.2017校园文明礼貌月活动方案

2.开展文明礼貌月活动方案2017

3.2017年3月文明礼貌月活动方案

4.3月文明礼貌月活动方案

5.2017爱国卫生月活动方案

6.学校安全生产月活动方案2017

7.2017年建筑安全月活动方案

8.2017年文明月活动方案

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