人教版九年级上学期期末语文试题D卷模拟Word下载.docx
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书店变得更智慧,更友好,与读者的关系将更紧密。
在书店,读者们可以交流,积聚思想,激发创意,成为文化创意的孵育地,书店也可以根据读者需要推荐和定制书单,提供读音想要的文化知识。
2.结合材料语境和课内所学,下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()。
A.提供(gōng)
咖啡(jiā)
书籍(jí
)
恪守(kè
)
B.网络(luó
参与(cān)
逻辑(luò
游弋(gē)
C.会计(kuà
i)
枢纽(shū)
角色(jiǎo)
模样(mú
D.坍塌(tān)
趋势(qū)
氛围(fēn)
孵育(fū)
3.下列选自材料和课文中的词语书写有错误的一项是()。
A.仲裁
锐不可当
层出不穷
跨界
B.浩瀚
殚精竭虑
眼花缭乱
装潢
C.诽红
鹤立鸡群
得天独厚
融和
D.轩昂
坦荡如砥
日新月异
积聚
4.依次将下列词语填入材料中的横线上,最合理的一项是()。
A.雨后春笋
不一而足
打造
策划
B.繁花似锦
不胜枚举
创造
C.雨后春笋
规划
D.繁花似锦
5.下列从材料中摘录的句子有语病的项是()。
A.曾经只是堆满书籍的小众文艺场所,如今也与“网红”“爆点”“打卡”等等网络热词挂钩,成为新的城市话题。
B.而选择什么样的书、以什么方式陈列,举办什么样的活动,才是一家书店真正的个性。
C.书店里展示、售卖优秀的书籍,是决定一家书店是否有品味,有调性和有层级的核心。
D.近年来,实体书店互补发展、良性竞争,会有更多的“以书为核心”的“书店+”的实体书店开设。
6.请用一句话概括材料四的主要内容。
7.根据提示,给书店另外仿写两幅宣传标语。
书籍是进步的阶梯,为我们搭建成功的平台;
书籍是前进的航船,将我们渡向成功的彼岸。
8.下列对下面的书法字体鉴赏有误的一项是()。
A.颜真卿的“宁”字是楷书。
横画细竖画粗,点画丰厚饱满,结构阔大端正。
B.《曹全碑》中的“宁”字是隶书。
笔画有折无转,并有波挑,字体略扁平。
C.王羲之的“宁”字是行书。
笔画遒劲、稳健,整体上刚健娟秀、朴素精巧。
D.张旭的“宁”字是草书。
起止、转折纹丝不乱,笔画端正工整、方润沉着。
三、字词书写
9.根据提示写出汉字
(_______)人不倦
不(_______)下问
以身(_______)则
言外之(________)
大(________)广众
四、现代文阅读
阅读《抗战时期的林徽因》,完成各题。
抗战时期的林徽因
王宇
①“我说你是人间的四月天,笑音点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟……”林徽因留给世人的印象,正如她笔下的这首小诗,美丽、浪漫,富有
才情。
可是又有多少人知道她生命中所经历的艰辛与苦难,又有多少人知道,她曾在给好友的信中写道:
“为这可爱的国家带着血活着,流着血或不流血地死去,都觉得荣耀!
”
②1937年7月7日卢沟桥狼烟突起,日本发动了全面的侵华战争。
恰恰也在这一天,林徽因和她的丈夫梁思成在五台山发现了中国现存最早的木结构建筑——唐代佛光寺大殿,这也是他们一生古建筑考察中最伟大的一次发现,对中国建筑史意义重大。
五台山外烽火连天,而五台山中的他们却对局势一无所知。
他们回到北平,不久即收到一份日本军部的请柬,邀请梁思成加入“东亚共荣协会”。
离开北平已刻不容缓。
他们匆匆处置了大批凝聚着多年心血研究的资料、文献,草草收拾行装,带着年幼的儿女,仓皇上路,流亡西南。
③在长沙,空袭警报响起,林徽因夫妇两人本能地一人抓起一个孩子,奔到屋外,一刹那,身后的房屋轰然倒塌。
又一枚炸弹从头顶上方落下。
林徽因想,这下逃不掉了,那就一家人死在一起吧。
但这一枚炸弹竟然没有响,死神大度地与他们擦肩而过。
④去往昆明的路上,常找不到交通工具,一家人不得不在土匪
横行、野兽出没的湘黔边界中徒步穿行。
在贵州偏僻的小县城,林徽因突发肺炎,高烧不退。
更糟糕的是,夜幕降临,风雨滂沱,根本找不到一个落脚的地方。
一家人在黑暗和泥泞的道路上挣扎。
就在此时,奇迹般传来一阵悠扬的小提琴声,循着暗夜里的琴声,他们找到了八个空军航校学员的住宿地。
小伙子们大方地腾出一块地方让他们一家容身。
林徽因整整躺了两个星期才退烧。
从此这一家和八个年轻人结下深厚的情谊,林徽因将他们视作自己的弟弟。
正好她弟弟林恒与他们年龄相仿,而且也是空军航校的学员。
到达昆明之后,他们经常来往。
这八个年轻人的父母都在沦陷区,梁林夫妇成了他们的代家长,还出席他们的毕业典礼。
不久,这八个热血青年先后为国捐躯,遗物被陆续寄给梁林夫妇,每一次收到遗物,林徽因都悲痛不已。
从此每到七月七日中午十二点,一家人都要为这些青年英烈肃立默哀。
更让她悲痛欲绝的是她亲爱的弟弟林恒也血洒长空,年仅25岁。
三年后林徽因写下《哭三弟恒》一诗,悲悼亲人。
战事最危急的时刻,孩子曾问过妈妈:
“如果日军攻入四川怎么办?
”林徽因冷静地回答:
“中国的念书人总还有一条后路,我们家门口不就是扬子江吗?
⑤到昆明后,他们已经捉襟见肘。
林徽因不得不每天爬四次山坡,走很远的土路到云南大学做兼职英语老师。
1941年11月,为了躲避轰炸,梁思成、林徽因和他们所属的中国营造学社跟随中研院史语所迁往四川李庄,从此开始了他们生命中最为艰难的五年时光。
初到李庄,林徽因常常为一家人的生计发愁,她就像贫苦的农妇那样,整天都在缝补那些几乎补不了的内衣和袜子,直到实在补不下去。
生活的辗转艰辛加之长期的营养不良,使林徽因原本病弱的身体终于到了承受的极限,肺部和肾都严重感染。
她每日不停地咳,却又尽力克制,那声音仿佛是要将五脏六腑一起涌出。
在无法就医的情况下,她几乎终日卧床,只有靠着坚强的生命意志,才得以在死亡的边缘默默喘息。
⑥而最让她不能承受的是思想与精神的困顿。
她在给好友的信中写道:
(甲)“偏偏碰上大战,转入井臼柴米阵地,五年大好光阴又失之交臂,近来更胶着于疾病处残之阶段,体衰智困,学问工作恐亦无分……”正是这样的焦虑,促使她以常人难以想象的毅力在李庄病榻上完成了《中国建筑史》这部扛鼎之作的宋辽金部分,以及全部书稿的校对、补充和润色,编辑《中国营造学社汇刊》,翻译整理了一批国外现代住宅建造的资料,并汇编成四万字的学术论文《现代住宅设计的参考》……林徽因在困境中的不懈追求,可以理解为艰难时世中一个知识分子自觉的使命意识,家国关切,一如当时整个李庄的知识分子群体。
⑦即便在最艰难的战乱困厄中,林徽因依然保有对生命、对艺术、对美的一份感悟与沉醉。
在逃难途中,她时时被周围景色所吸引,每每不辞劳苦写信与友人分享:
(乙)“玉带般的山涧,秋山的红叶,发白的茅草,飘动的白云,古老的铁索桥、渡船,以及地道的中国小城……”“如果不是在这战期中时时心中负着一种悲伤哀愁的话,这旅行真不知几世修来的。
”在李庄,偶然从中研院图书室借到几张莎士比亚戏剧台词唱片,她便对着丈夫和孩子绘声绘色模仿,用英文朗诵哈姆莱特那段著名台词“To
beornottobe,thatisthequestion……”飞扬的神采脱离她病弱身体、陋室穷巷,穿越战争的废墟,在时光里熠熠生辉。
面对苦难与死亡的从容承受与超越,便是生命的高贵与尊严。
⑧“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。
”当我们将林徽因看作20世纪的一道美丽风景、一个浪漫传奇时,我们是否也应该低下头来看看她所踩过的碱滩和礁石?
(有删改)
①[林徽因](1904—1955),中国著名建筑师、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽的设计者之一。
10.阅读文章,请你说出,抗战期间林徽因经历了哪些“碱滩和礁石”。
在长沙,①________________________;
去往昆明,②_________________________
;
在昆明,③____________________________
在李庄,物质匮乏,身染重病,思想与精神困顿。
11.本文多次引用林徽因写给友人的信,请从(甲)(乙)两处任选一处,具体分析引用这段书信的作用。
选择:
________作用:
_______________________________
12.选取文中的某一处语句,提出一个问题,引发同学们对林徽因更深入的认识,并写出你的解答。
语句:
_____
问题:
_____
解答:
沙海中的“隐形森林”
①沙漠常常给人以“死亡之海”“生命禁区”的印象,然而真正置身其中,你会发现沙漠中植物的生存环境绝非单一,十分复杂,奇异、多样的沙漠植物颠覆了我们对生命极限的认识。
②严酷的沙漠也有其温柔的一刻。
早春时分,温和的阳光普照大地,冬天的积雪逐渐融化,恰到好处的春雨也送来了及时的湿润。
此刻,灌木、乔木尚未萌动,而一类依靠春季冰雪融水和降雨又不能忍耐夏日高温、干旱的特殊草本植物类群,就充分利用这一时机进行有效光合积累,在两个月左右的时间里迅速完成发芽、出苗、开花、结果的生命全过程,在沙海中燃尽了绚烂夺目的生命之火,然后将自己以种子或休眠芽的形式继续隐藏在沙层,期待下一个春季。
③这类特殊的草本植物类群,被称作短命植物,在我国仅分布于新疆北部,尤其是准噶尔盆地,具有生长发育快、高光效、繁殖力强、结实率高的特殊生理功能,在准噶尔荒漠植物群落的形成与演替、涵养水土、防沙固沙及减少沙尘暴危害等方面具有十分重要的作用。
短命植物株高不超过30厘米,但凭借其鲜艳的花,奇异的果,最早宣告了沙漠春天的到来,成为沙海中惊鸿一瞥的“隐形森林”。
④短命植物被认为是研究植被对气候变化响应的理想材料。
气温升高和降水格局变化,将导致荒漠植物地上——地下生态过程、种间互作、水分和养分循环等地表过程发生重大改变,同时引起荒漠生态系统中的关键物种的形态特征、生理生态过程和遗传结构乃至群落结构的多度、盖度、丰富度发生变化,或引起部
⑤作为中国短命植物的大本营,新疆准噶尔盆地现有短命植物将近200种。
有专家预测,随着新疆干旱区降水量的明显增加,准噶尔盆地的短命植物物种数和重要值将逐渐增大。
对荒漠生态系统中短命植物如何响应气温、降水变化的全面了解将是揭示气候与环境变化下影响荒漠生态系统稳定性维持机制的关键。
(节选自《光明日报》2016年2月26日)
13.14.第①段以“死亡之海”“生命禁区”写起有什么作用?
15.16.文章第②段中划线的词“左右”能否删去?
为什么?
17.18.请结合第③段内容,简要概括短命植物具有哪些特点。
19.20.第⑤段中画线句使用了什么说明方法?
有什么作用?
五、句子默写
21.名句默写。
①老骥伏枥,_________________;
烈士暮年,__________________。
(曹操《龟虽寿》)
②山随平野尽,___________________。
(李白《渡荆门送别》)
③____________________,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
④天接云涛连晓雾,____________________。
(李清照《渔家傲》)
⑤____________________,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)
⑥____________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
⑦但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,___________________,它是树中的伟丈夫!
(茅盾《白杨礼赞》)
六、课内阅读
阅读下面文字,完成小题。
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余大惊喜,曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者!
22.解释下面加点的词语。
(1)雾凇沆砀_______
(2)湖中焉得更有此人_________
23.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?
[来源:
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七、课外阅读
阅读《三人成虎》一文,完成题目。
庞恭与太子将质于邯郸①,谓魏王曰:
“今一人言市有虎,王信之乎?
”曰:
“不信。
”“二人言市有虎,王信之乎?
”曰“寡人疑矣。
”“三人言市有虎,王信之乎?
“寡人信之。
”庞恭曰:
“夫②市之无虎也明矣,然而三人言而成虎;
今邯郸之去③魏也远于市,议臣者④过于三人,愿⑤王察之。
”王曰:
“寡人自为知。
”于是辞行,而谗言⑥先至。
后太子罢质,庞恭从邯郸反,竟不得见⑦。
(《韩非子·
内储说上》)
(注)①庞恭与太子将质于邯郸:
魏国大臣庞恭,将要陪魏太子到赵国去作人质。
庞恭:
魏国大臣。
质:
做人质。
邯郸:
赵国国都,在今河北邯郸市。
②夫:
语气词,用于句首,表示下文要发表议论。
③去:
距离。
④议臣者:
议论我的人。
议:
议论。
这里是非议,说人坏话。
臣:
庞恭自称。
⑤愿:
希望。
⑥谗言:
坏话。
⑦竟不得见:
庞恭再也没有见到魏王。
竟:
最终。
24.解释下列句中划线词的意思。
①王信之乎()②愿王察之()
③庞恭从邯郸反()④后太子罢质()
25.与例句中“之”的用法不相同的一项是()
例句:
今一人言市有虎,王信之乎?
A.何不试之以足(《郑人买履》)
B.从其所契者入水求之(《刻舟求剑》)
C.观之正浓(《幼时记趣》)
D.故时有物外之趣(《幼时记趣》)
26.(小题3)将下列句子翻译成现代汉语。
⑴夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎。
⑵昂首观之,项为之强。
(《幼时记趣》)
27.你从“三人成虎”这个故事中悟出了什么道理?
八、名著阅读
阅读《水浒传》第三回选段,完成下面小题。
①鲁达把这二两银子丢还了李忠,三人再吃了两角酒,下楼来叫道:
“主人家,酒钱洒家明日送来还你。
”主人家连声应道:
“提辖只顾自去,但吃不妨,只怕提辖不来赊,”三个人出了潘家酒肆,到街上分手。
史进、李忠各自投客店去了。
只说鲁提辖回到经略府前下处,到房里,晚饭也不吃,气愤愤的睡了。
主人家又不敢问他。
②再说金老得了这一十五两银子,回到店中,安顿了女儿,先去城外远处觅下一辆车儿;
回来收拾了行李,还了房宿钱,算清了柴米钱,只等来日天明。
当夜无事,次早五更起来,子父两个先打火做饭,吃罢,收拾了。
天色微明,只见鲁提辖大踏步走入店里来,高声叫道:
“店小二,那里是金老歇处?
”小二哥道:
“金公,提辖在此寻你。
”金老开了房门,便道:
“提辖官人里面请坐。
”鲁达道“坐甚么!
你去便去,等甚么!
”金老引了女儿,挑了担儿,作谢提辖,便待出门。
店小二拦住道:
“金公,那里去?
”鲁达问道:
“他少你房钱?
”小二道:
小人房钱,昨夜都算还了。
须欠郑大官人典身钱,着落在小人身上看管他哩,”鲁提辖道:
“郑屠的钱,洒家自还他。
你放这老儿还乡去。
”那店小二那里肯放,鲁达大怒,叉开五指,去那小二脸上只一掌,打的那店小二口中吐血,再复一拳,打下当门两个牙齿。
小二扒将起来,一道烟走了。
店主人那里敢出来拦他,金老父子两个,忙忙离了店中,出城自去寻昨日觅下的车儿去了。
③且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。
约莫金公去的远了,方才起身,径投状元桥来。
28.结合小说第三回内容,简要说说鲁达“径投状元桥”后是如何行侠仗义惩治郑屠户的。
29.《水浒传》中的鲁提转是深受读者喜爱的人物形象,请结合以上选段的相关情节分析这位水浒英雄的性格特点。
九、综合性学习
30.阅读下面的文字,按要求作答。
一个人在外不管吃什么苦,受什么累,心里念念不忘的,就是“回家”。
那个远方的家,也许,在大山深处,通往家门的路崎岖不平;
也许,在城市的一隅(),隔着距离看城市的
甲
(A、荣华
B、繁华);
也许,那个家在一个普通的不能再普通的小乡村。
想起那条和记忆相连的路,心里的温暖就会
乙
(A、泛滥
B、泛散)。
那条路,也许有风,有雪,有尘土飞扬,可在每个收拾好行ná
ng
准备启程的人心里,那条路上有始终最美的风景。
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
①一隅(__________)
②行ná
ng_______
(2)给甲、乙两处选择正确的词语填空。
(只填序号)
甲:
_____________
乙:
_____________
(3)文中画线句子有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
修改句:
______________________________________
十、作文
31.请以“
印象”为题目,写一篇600字以上的记叙文。
要求:
(1)将题目补充完整。
题中的“印象”可以是某人、某事、某物、某景等给你留下的深刻记忆。
(2)抒写自己的真情实感,并有适当的抒情或议论。
参考答案
1、
2、