浙江教育出版社学年七年级上学期期中科学试模拟Word格式文档下载.docx
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B．有叶绿体
C．有眼点能感光
D．细胞呈球形或卵形
6.下列动物中，属于软体动物的是（）
A．
B．
C．
D．
7.关于体温计，下列说法中不正确的是（）
A．体温计的测量范围是35℃～42℃
B．读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了
C．体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多
D．体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的
8.航天员将地球上质量为50kg的物体带到月球上，此时物体的质量将（）
A．增大
B．减小
C．不变
D．无法确定
9.下列单位换算正确的是
A．15厘米＝15厘米×
米＝0．15米
B．2．5米3＝2．5×
1000＝2500分米3
C．0．05米＝0．05米×
1000＝50毫米
D．16米＝16×
千米＝0．016千米
10.2018年7月15日，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬疫苗造假，引发了人们对疫苗安全问题的关注.下列叙述不正确的是（）
A．疫苗是由减毒或灭活的病原体制成的生物制剂
B．接种疫苗后可使人获得特异性免疫
C．疫苗能够促使人体内T淋巴细胞产生相应的抗体抵抗病原体
D．接种卡介苗的目的是为了预防肺结核传染病，属于保护易感人群
11.下图所示的实验操作中正确的是（）
A．通过长颈漏斗往锥形瓶中加5%双氧水制氧气
B．在粗盐提纯实验中进行过滤操作
C．往稀盐酸中加锌粒
D．除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳
12.第三届生物与生命科学国际会议（ICBLS2018）于2018年5月29-31日在中国杭州召开。
会议就生物与生命科学为主题的相关热点问题进行探讨、交流。
下列现象中，不能体现生物特征的是（）
A．银杏树能不断长高
B．细菌能繁殖后代
C．含羞草受到触碰叶片会合拢
D．钟乳石能慢慢长大
13.氧循环和碳循环密不可分，其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是（）
A．海水吸收二氧化碳
B．动植物的呼吸作用
C．绿色植物的光合作用
D．化石燃料的燃烧
14.到了寒冷的冬天，北方的阔叶树纷纷落叶，而松树却郁郁葱葱，这说明（）
A．阔叶树与松树进行生存竞争
B．它们都适应了北方寒冷的天气
C．北方阔叶树不适应寒冷的天气
D．松树比北方阔叶树更适应寒冷的天气
15.下列对如图所示某校园生态系统的描述，正确的是（）
A．校园里所有的绿色植物是一个种群
B．食物链：
光→植物→虫→鸟→微生物
C．箭头表示物质和能量是可以循环的
D．绿色植物属于生产者
16.小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时，通过低倍显微镜发现视野的右上方有一个口腔上皮细胞，若要在高倍物镜下观察该细胞，应（）
A．向左上方移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋
B．向右上方移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋
C．向左下方移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋
D．向右下方移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋
17.小明与小红进行了如图实验,下列有关该实验说法错误的是
A．目的是探究动物呼吸是否消耗氧气产生二氧化碳
B．B组作为对照组是为了提高实验的严谨性
C．需要观察记录红色水滴的位置
D．该实验用了转换法的实验方法
18.下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（）
A．食盐溶于水，火药爆炸
B．镁带燃烧，铁生锈
C．食物腐败，电灯发光
D．汽油挥发，酒精燃烧
19.细菌和真菌的区别主要在于真菌（）
A．没有细胞壁
B．是多细胞生物
C．细胞内无叶绿体
D．有真正的细胞核
20.生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（）
A．纲
B．科
C．属
D．种
21.关于生物多样性的说法，错误的是（）
A．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
B．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
C．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
D．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
22.在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的等级分别是
A．种、界
B．界、种
C．门、界
D．种、科
23.钓鱼岛及其附近海域自古就是中国固有领土，据探测，在钓鱼岛海域底部有大量的天然气积冰丘（即甲烷水合物），是水和天然气在海底高压和低温环境下形成的固体。
下面有关甲烷的说法错误的是
A．甲烷是最简单的有机物，由碳和氢元素组成
B．沼气（主要成分是甲烷）是由植物残体分解生成的
C．开采煤矿会有无色、无味的甲烷气体逸出，必须采取通风、严禁烟火等安全措施
D．实验室收集甲烷气体可采用排水法或向上排空气法
24.如果用图表示各种概念之间的关系，下表所示选项中与图示相符的是（）
选项
1
2
3
A
周围神经系统
中枢神经系统
神经系统
B
细菌
真菌
分解者
C
染色体
DNA
基因
D
光合作用
同化作用
新陈代谢
A．A
B．B
C．C
D．D
25.下面是四位同学对我国的生物多样性发表的看法，其中正确的是（）
A．要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
B．扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法
C．为了丰富我国的动植物资源，我们应大力引进一些外来物种
D．建立动物园和植物园，是保护我国生物多样性的最有效方法
二、填空题
26.开化古田山国家级自然保护区一直就是“浙江天然基因库”和珍稀野生动物王国。
根据资料统计:
有高等植物244科897属1991种,其中种子植物中有中国特有属14个。
动物：
两栖爬行类77种、鸟类142种、兽类58种；
昆虫有22目191科759属1156种。
其中国家重点保护动物37种，4种珍稀动物：
白颈长尾雉、黑麂、娃娃鱼、东方粉蝶。
请根据题意回答下列问题：
（1）古田山有高等植物244科897属1991种，这种分类方法是由科学家
首先提出的。
此分类的最小单位是
，分类等级越高，生物共同特征越
。
（2）白颈长尾雉是中国特产鸟类，已列入中国国家重点保护野生动物名录，属国家一级保护鸟类，它的生殖方式是
（胎生或卵生）。
（3）东方粉蝶作为一种昆虫，请你推断它具有的两个特征：
27.如图物体的长度为_________温度计的示数是_________
28.辛弃疾的古词中描写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
词句中提到了哪些生物？
_________、_________（任选两种）。
你判断他们为生物的依据是_________、_________（任填两项）。
29.下列选项中，1、2、3之间能构成右图所示的“包含”关系的是（）
蜈蚣
昆虫
节肢动物
海带
藻类植物
无种子植物
娃娃鱼
鱼类
脊椎动物
细胞
器官
组织
30.材料分析题：
美丽的康宁湖位于宁津县城南端，是我县打造的“生态宁津，绿色水城”的工程之一．康宁湖畔垂柳依依，绿草茵茵，鲜花遍地．美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞，它们有的在为花儿传粉，还有的在酿造最甜美的生活．草丛中蟋蟀等虫儿在歌唱，蚱蜢、蝈蝈等在草丛中跳跃，树上一只喜鹊正在啄食树上的害虫．不时一只只可爱的小兔子会在草丛中快乐的跳来跳去．殊不知它的天敌老鹰也随时会在空中盘旋．湖水碧绿清澈，湖中琈鱼儿在嬉戏，水鸟不时从水面掠过，啄起一只鱼儿箭一般的飞走了．湖中碧绿的荷叶上不时有翠绿的小青蛙调皮地跳跃，水中一条绿色的水蛇正在觊觎它的美味，悄悄地向它逼近．
请根据材料回答：
（1）翠绿的青蛙、绿色的蚱蜢、蝈蝈，它们的体色属于保护色，不易被它们的天敌发现，这是生物对环境的一种________．
（2）如果湖水被污染，那么生活在水中的水草、小鱼、小虾的生存将会受到影响，进而影响到青蛙、蛇的生存，说明________．
（3）如果湖水被DDT污染，那么由于生物的________，水草→小鱼→水鸟→鹰这一食物链中，在________的体内DDT含量最高．
（4）请结合康宁湖生态系统材料，写一条最长的食物链．________．
31.为你准备了三个盒子，请你将下列所给植物进行分类，分完类的植物分别装到三个盒子中，注意一个盒子中只能装一类植物，同时将盒子贴上标签，并写出它们属于哪类植物。
盒子一（________）
盒子二（________）
盒子三（________）
衣藻
向日葵
肾蕨
西瓜
海带
满江红
紫菜
花生
卷柏
32.在下列短文中的括号里填上其相应的变化或性质：
A．物理变化
B．化学变化
C．物理性质
D．化学性质
硫是一种淡黄色固体_____，把块状硫粉碎_____，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化_____，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出浅蓝色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体_____，这说明了硫具有可燃性_____。
33.林耐是著名的分类学家，他把自然界的生物分成七个等级，其中分类的基本单位是
34.下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物，请回答：
（1）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用
呼吸，用鳍游泳。
（2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是
A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄
B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫
D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
（3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的
进行就地保护。
（4）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是
35.金属钠在氯气中燃烧时，钠原子失去了电子形成了带正电荷的钠离子（阳离子），氯原子得到电子形成了带负电荷的氯离子（阴离子）。
（1）生成物氯化钠的所带电荷情况是______（选填”带正电荷”或负电荷”或”呈电中性”）；
（2）从燃烧的条件分析，与金属钠能在氧气中燃烧对比，得出的结论是______。
36.科学要研究各种_
，并寻找它们产生、发展的原因和_
观察和实验是科学研究常用的方法。
有同学动手做了一个小实验：
在一个塑料饮料瓶内倒入少量热水，摇晃后倒出热水并立即拧紧瓶盖。
过了一会儿，你看到的现象是_
，原因是_
37.下面两图：
左图中物体的长度是__________mm，右图中圆的直径是__________cm。
三、探究题
38.实验：
测量某种食用油的密度．
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平横螺母，如天平指针向右偏，则应把右边的平衡螺母向
调节；
（2）进行下列实验操作：
A、用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
B、将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2
C、将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
以上操作的正确顺序是：
__________________（填字母代号）；
（3）现已测出m2是190g，根据下图中可知该食用油的密度为____
____。
39.军军化学兴趣小组的同学想通过实验制备NO气体并验证它的性质。
在查阅资料后得知：
①NO常温下是一种无色、有毒，难溶于水的气体，②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体，NO2能和水反应，3NO2+H2O=2HNO3+NO③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：
3Cu＋8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑十4H2O。
他们设计了以下装置图。
（1）图中A仪器的名称为________。
（2）若试管C中是空气，E为尾气吸收装置，试管D中液体是紫色石蕊溶液，则打开A中活塞后，试管C中的现象是________。
试管D出现的现象是________。
（3）做完本实验后他们讨论以铜和稀硝酸为主要原料制取Cu（NO3）2时设计了两种方案：
方案一：
3Cu＋8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑十4H2O；
方案二：
2Cu＋O2
2CuO，CuO＋2HNO3==Cu（NO3）2＋H2O。
你认为以上两种方案中哪一方案更好。
并说明理由。
________（理由答出两点）
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
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