非谓语动词Word格式.docx
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句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。
句意：
没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。
故B正确。
考点：
考查非谓语动词用法
4．（北京）DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.
A．shareB．toshare
C．havingsharedD．shared
【解析】考查非谓语动词。
在中秋节期间，家人们通常会聚在一起吃饭，赏月，品尝月饼。
gather是谓语动词，“_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes”是状语，家人聚在一起的目的是吃饭，赏月，品尝月饼，表目的用动词不定式，故B选项正确。
点睛：
动词不定式可以做主语，状语，定语，宾语，表语等。
动词不定式做目的状语时，可以置于主句之前也可以置于主句之后，通常译为“为了”。
5．（江苏）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,_______theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.
A．havingexceededB．toexceed
C．exceededD．exceeding
【答案】D
在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。
分析全句可知，这里指前一件事情所带来自然而然的结果，故用现在分词作结果状语。
故选D。
本题考查非谓语动词。
非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。
havingexceeded强调时间先后，指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前；
toexceed表示将要超出；
exceeded过去分词表示被动。
分析句子可知，这里用现在分词作结果状语。
6．ThechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatIhadtostruggle________.
A．tobeheardB．tohaveheard
C．hearingD．beingheard
【答案】A
【详解】
考查不定式的被动语态形式。
孩子们在饭桌旁如此大声地说话，以致于我不得不努力使得自己被听到。
“struggletodosth”意思是努力做某事；
“hear”和其逻辑主语“I”之间是被动关系，故用不定式的被动形式。
故选A。
7．IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdo_withstudents.
A．workingB．work
C．toworkD．worked
考查动名词。
我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。
分析句子可知，havefundoingsth.做某事很开心，asInowdoworkingwithstudents补充完整为asInowhavefunworkingwithstudents。
8．Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows,____airconditioningunnecessary.
A．makingB．tomake
C．madeD．beingmade
考查非谓语动词。
冷风从我们卧室的窗户吹进来，使得没有必要开空调了。
前面的事情造成后面的结果，用现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。
不定式也可以作结果状语，但是那是预料不到的结果。
本句描述的是一种顺理成章的结果。
判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。
这道题还有一个考点就是同样是结果状语从句，现在分词和不定式用法也不同，还要结合语境判断符合哪一个，来加以判断。
9．Tomtookataxitotheairport,only_____hisplanehighupinthesky.
A．findingB．tofindC．beingfoundD．tohavefound
考查不定式做结果状语。
Tom打的去了机场，结果却发现他要乘坐的飞机已经在空中了。
不定式做状语时表示意料之外的结果。
结合句意可知本题是一种意料之外的结果，故B正确。
考查不定式做结果状语
10．Ifthereisalotofwork_________．I’mhappytojustkeeponuntilitisfinished．
A．todoB．tobedoing
C．doneD．doing
【分析】
【详解】
如果有很多工作要做，我很乐意一直把它做完。
分析句子可知，用不定式做定语表示未发生的动作，放在被修饰词的名词、代词后，此处todo在句中做定语修饰work，主动形式表示被动含义，故选A。
11．—DidPeterfixthecomputerhimself?
—He________,becausehedoesn’tknowmuchaboutcomputers.
A．hasitfixedB．hadfixedit
C．haditfixedD．fixedit
考查固定短语。
——Peter自己修的电脑吗？
——他让别人修的，因为他不太懂电脑。
havesb.done是过去分词作宾语补足语，表示“使（让，请）别人做某事”。
根据所提供的情景becausehedoesn’tknowmuchaboutcomputers可判断出他找别人维修了电脑。
故选C。
12．Hehadwonderfulchildhood,_____withhismothertoallcornersoftheworld.
A．travelB．totravelC．traveledD．traveling
他有着美好的童年，跟母亲到过世界各地。
分析句子可知，travel用非谓语动词形式，逻辑主语He与travel之间为主谓关系，因此用现在分词作状语。
13．（四川）LittleTomsat________watchingthemonkeydancinginfrontofhim.
A．amazeB．amazing
C．amazedD．toamaze
考查形容词作状语。
小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。
amazed感到惊讶的，修饰人，此处作伴随状语，表状态。
本题主要考查B、C之间的区别，选项B意为：
令人吃惊的，常修饰物；
而选项C意为：
感到吃惊的，常修饰人。
14．InAustralia,manyroadsignsarenowbothinEnglishandChinese,______iteasierforChinesetouriststotravel.
A．makingB．madeC．makeD．makes
【解析】考查状语从句。
在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。
根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。
15．（北京）Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,_________frombutterfliestoelephants.
A．rangingB．range
C．torangeD．ranged
国家公园有许多的野生动物，包括从蝴蝶到大象等等。
此处野生动物和range之间是主动关系，用现在分词，故选A。
[名师点睛]
现在分词和过去分词的区别：
在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义；
在时间上，现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生，过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
如：
fallingleaves正在下落的树叶fallenleaves已经落在地上的树叶
分词的作用
作定语
单个分词作定语，分词前置。
Thesleepingboyismyson.
Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.
分词短语作定语，分词后置；
分词修饰不定代词something等要后置；
个别分词如give，left等作定语也后置。
Thegirlstandingunderthetreeismyniece.
Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.
过去分词作定语与其修饰的词是被动关系，相当于一个被动语态的定语从句。
Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists
作状语
现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。
Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.
AsIdidn’treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.
Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.（条件）
Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.
Bittenbyasnake,hewastakentohospital（原因）.
Thoughdefeated,hedidn’tloseheart.（让步）
Helayonthegrass,lookingintothesky.（伴随）
Hecamerunningtotellmethegoodnews.（方式）
注意：
选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。
如分词的动作是由主句的主语发出，分词就用现在分词，反之就用过去分词。
试比较：
（Being）Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很长时间，这本书看上去很旧。
Usingthebook,Ifindituseful.在使用的过程中，我发现这本书很有用。
分词作状语时，其逻辑主语必须和主句的主语一致，如果不一致，就用独立主格结构，即在分词前加上它的逻辑主语。
现在分词的完成式主要用于作状语，一般不用作定语。
作表语
现在分词作表语多表示主语具有的特征，过去分词作表语多指主语所处的状态。
Thefilmistouching.
Theglassisbroken.
作宾语补足语
分词和不定式一样，在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。
Ismellsomethingburning.
Iheardhimsingingthesong.
Iheardmynamecalled.
作插入语
其结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。
generallyspeaking一般说来talkingof（speakingof）说到
strictlyspeaking严格地说judgingfrom从·
·
判断
allthingsconsidered从整体来看takingallthingsintoconsideration全面看来。
Judgingfromhisface,hemustbeill.从他的脸色看，他一定是病了。
Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.总的来说，狗比猪跑得快。
16．InthelibraryyoucanuseyourowncomputertoconnecttoWi-Fispecially_____forreaders.
A．preparingB．toprepare
C．preparedD．prepare
考查过去分词。
在这个图书馆，你能用你自己的电脑连接特别为读者准备的Wi-Fi。
此处是过去分词做后置定语，故选C。
17．NewYorkisthefashioncapitaloftheworld,saysanewstudyonFeb4.2014bytheGlobalLanguageMonitor（GLM）,Pairs____second,withShanghai______10thwhileHongkong20th.
A．coming,ranksB．come,rankedC．comes,rankingD．coming,ranking
【解析】D考查非谓语动词。
2月4日的一项新研究表明，纽约是世界的时尚之都。
2014年全球语言监测机构（GLM）排名第二，上海排名第10，香港排名第20。
Come和Pair是主动关系用动词ing形式，rank与Shanghai是主动关系，用动词ing形式，故选D。
18．Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni（校友）fromhomeandabroad.
A．AttendB．ToattendC．AttendingD．Havingattended
主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni（校友）fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。
19．Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithout___________.
A．recognizingB．beingrecognized
C．havingrecognizedD．havingbeenrecognized
本题考查动词的非谓语动词形式。
那位电影明星戴上墨镜。
所以，他去买东西不会被认出来。
根据题中的介词without判断，此后应该使用动词的动名词形式，由于他是被人认出的，所以应该用动名词的被动式，所以选B。
考查非谓语动词的用法
20．Newpolicies,_______toinsurethatcompulsoryeducationistrulyfree,________bythelocalgovernmentacrossChinasincethestartofschoolonSeptember1.
A．intending;
havebeenmadeknownB．intended;
havebeenmadeknown
C．intending;
aremadeknownD．intended;
hadmadeknown
考查非谓语动词和时态及语态。
自从9月1号开学以来，为了确保义务教育是真的免费的政策已经被全国各地的政府知晓。
分析句式结构，第一空处是做policies的定语，且与其是被动关系，此处是过去分词短语做后置定语；
根据上文可知，新的政策已经被知道，要用现在完成时，主语是policies，与谓语makeknown之间是被动关系，要用现在完成时的被动语态，故选B。
【点睛】
动词作为常考词性，要求考生掌握其精确的用法，在考查其谓语形式是常考动词的时态和语态，语态主要靠分析出主谓关系和动宾关系。
对于被动语态首先要知道其基本结构（bedone），其次是要根据需要的时态和人称选择be的形式。
本小题对时态和语态均进行了考查，要求考生们全面分析试题，不可顾此失彼。
21．Thelecture________,alivelyquestion-andanswersessionfollowed.
A．beinggivenB．hadbeengivenC．tobegivenD．havingbeengiven
发表演讲之后，接下来是现场提问时间。
句中逻辑主语lecture与动词give是被动关系，故需要用被动语态。
beinggiven指正在进行的演讲；
tobegiven将要发表的演讲。
havingbeengiven则强调时间先后，指的是此动作发生在谓语动词follow的动作之前。
故选D项。
22．I'
mcallingtoenquireabouttheposition__________inyesterday'
sChinaDaily.
A．advertisedB．tobeadvertisedC．advertisingD．havingadvertised
A 句意：
我打电话来咨询一下昨天中国日报上刊登职位的信息。
theposition与advertise是被动关系，用过去分词作定语。
此处的过去分词可以理解为一个定语从句whichwasadvertised。
23．Duetothepresentschoolshootings,theonlywaythepresidentcouldimagine________suchtragedieswastobangunsacrosstheUS.
A．topreventB．preventingC．preventedD．havingprevented
鉴于目前的校园枪击事件，总统所能想到的防止此类悲剧发生的唯一方法就是在全美禁止枪支。
此处修饰theonlyway需用不定式做后置定语，短语theonlywaytodosth.表示“做某事的唯一方法”。
24．ChinaNationalWomen'
sVolleyballTeammadegreatachievements,______themasymbolofthespiritofChina.
A．tomakeB．havingmadeC．madeD．making
中国国家女排取得巨大成就，使得他们成为了中国精神的象征。
根据句意，__themasymbolofthespiritofChina是理所当然的结果，用现在分词表示理所当然的结果，且“makethemasymbolofthespiritofChina”这一动作不先于“madegreatachievements”这一动作，故不用完成时。
当分词做状语的时候，如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系，就使用现在分词做状语；
当二者构成被动关系，使用过去分词做状语。
如果分词的动作发生在谓语动词之前，就使用分词的完成式。
如果分词与句子的主语没有关系，可以使用状语从句或者独立主格结构。
25．（天津）IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.
A．t
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