学校纪律与安全的演讲稿Word文件下载.docx
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在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的。
但并不代表我们全都做到了，是有部分的同学没有做到。
我们从历史的角度来看一看，往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。
我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了？
再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。
但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢？
如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：
难道我们学生每天在学校学习10个小时，每天回家还要继续学习至少2个小时。
难道我们不必老师们更累么？
如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么？
如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是不是要比老师的还要多么？
如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台，那么，每一次的展示不都是我们自己筹备的么？
如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改，难道我们不累么？
当然，不是说老师们不辛苦，我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些，如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些，那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。
如果真的是这样，我们学习的地方到底是学校还是军事基地？
我们不妨做一个测试，我们随机抽取10名学生，让他们把我们学校的校纪复述一遍，我相信，10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整，就来老师们也不可能。
所以，纪律制定的一定要脍炙人口，就像海尔集团的纪律：
不许员工工作时间做别的事情，不许员工工作时打闹，不许员工侮辱企业形象?
?
只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受，老师们能够起到带头作用，学生才能更好的得到发展。
学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分。
现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。
一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。
只有这样才能
更好的使学生安心学习，热爱学习。
接下来我们来谈一谈一个人的成功。
很多人都在说：
一个人的成功旅途中，天资占1%后天的勤奋占99%。
这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。
一个人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人给予你的。
一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。
路本来是不存在的，如果你想让这草原上留下你的足迹——路。
你走过一遍就可以了么？
不是的。
你需要来回的走，而这时要花费时间的，往往你一生都不会把这条长长地路走出来。
但是如果有成千上万的帮助你，可能一次就可以成功了。
这会为你省下成千上万的时间。
所以，一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。
但是，你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢？
你想成功是不是就一定有人会帮助你呢？
我们学过的一篇文章给了我很大的启示——《马说》在马群中，为什么会出现千里马，他为什么会脱颖而出？
因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。
那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。
伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马？
因为他的能力与众不同，超出平庸。
所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。
很多人说我的才华得不到释放的空间，那么我问你，你有没有表达出来，你的能力是否真的超出了平常人？
别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度（排除那个选择的的是“瞎眼”的情况）。
所以为了以后能够让别人帮助你成功，你需要在学校里好好的汲取知识，在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。
每个人都有自己的长处，尽管现在不是很明显。
但是你依然不能放弃。
因为只要你不放弃，你的能力终究会被别人发现。
做自己的主人吧，好好汲取知识，培养能力，在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路！
篇二：
遵守纪律规范行为做一个文明的中学生（演讲稿）
遵守纪律规范行为做一个文明的中学生
同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视和牢记的。
所谓“无规矩不成方圆“，为保证人们正常的生活
，每一个国家都有自己的法律，学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。
在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，做一个文明的中学生。
到底什么是文明呢？
文明来源于真诚的爱心。
有一位作家说得好：
有爱便有了一切。
有一首歌唱得好：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱是人类社会的永恒主题。
没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。
我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。
只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。
文明养成于良好的习惯。
有句古话说的好“从小偷针，长大偷金“。
一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。
古时候有这样一个故事：
一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。
师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。
小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。
久而久之养成了习惯。
有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。
突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。
原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向客人的脑袋。
同学们，由此可见坏习惯是多么可怕。
我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关灯，随手关水龙头，自觉排队，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，不在公共设施上乱写乱画，吃完饭后自己清洗餐具，自习课上保持安静等等。
我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。
文明表现为崇高的形象。
形象是一个人的品牌。
作为一名中学生，我们要树立和保持良好的形象。
要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；
要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；
要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服，男生不留长发、
怪发，女生不戴首饰。
然而，随着学生对学校的环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的动向。
我们同学中，上课迟到，课堂上讲话、写纸条、看与课堂无关的书籍、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做，不注意仪容仪表，乱扔废弃物，破坏公物，自习时间不认真学习等等一切似乎都理所应当，在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性“。
殊不知，这是一具颓废了的雕塑，你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素，而实际上，别人只会低头叹息：
碎掉了的瓦砾！
同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。
有了它，我们的秩序更加井然；
有了它，我们的生活更加灿烂；
有了它，我们攀登脚步更加坚实。
一个好的学习环境是必要有严格的纪律来维护的！
与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。
与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。
与纪律同行，去成就一名文明崇文人！
篇三：
XX年学生讲规矩守纪律演讲稿
XX年学生讲规矩守纪律演讲稿中学生讲规矩守纪律演讲稿_篇一
尊敬的老师、同学们：
早上好!
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好校风、班风的环境中，必然受到良好风气的熏陶。
一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。
因此，良好的环境、良好的秩序，必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。
第一，诚实守信，礼貌待人。
平等待人，与人为善，尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。
同学之间互相尊重、团结互助，共同打造一个团结上进的班集体。
第二，注重仪表，文明用语。
周恩来说过：
“面必净，发必理，衣必整，钮必扣。
”学生衣饰应朴大方，活泼整洁，不穿奇装异服，不烫发，不染发，不戴任何饰物，不化妆。
同学交谈，不说污言，秽语，态度应真诚、坦率。
第三，遵守社会公德。
自觉维护公共卫生，维持公共秩序，保持优美整洁的公共环境。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一，要争做讲文明懂礼仪的好学生，形成各种良好的行为习惯。
目前，学校中仍存在少数违纪现象，我们必须坚决制止。
有的同学严重缺乏教养，出言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;
有的同学违反学校管理规定，出入网吧，彻夜不归，既影响了学习，也是严重的安全隐患;
个别男生喜欢抽烟喝酒，这一现象既严重违反学校的规章制度，对身心健康也极为不利。
除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。
以上种种违纪现象，都是我们在今后的学生生活中应当注意的，希望我们全体同学严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全校同学之间应相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举和制止，共同营造良好的学习环境。
社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则。
同样，我们要在学校斩获学业，满载而归，更应该为遵守校规校纪。
也只有真正守本分，遵规守纪，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦诚的目光审视自已，通常是很痛苦的，也是很可贵的，人不可能各个方面都很完美，毫无缺点，这并不是最重要的，最重要的是能自我反剩
让我们从点滴小事做起，时刻牢纪安全，严格遵守纪律，养成良好习惯，共同营造一个优美
和-谐的学习环境。
预祝同学们在下半学期里学习进步，全面发展。
谢谢大家!
中学生讲规矩守纪律演讲稿_篇二
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;
有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?
怎样的人生?
是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?
在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;
有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;
还有的同学一到上课就睡觉?
这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?
有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;
也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;
也有同学认为那是酷的表现?
，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。
我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。
如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;
如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;
如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!
安全纪律演讲稿
同学们：
大家好！
踏着秋天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期。
相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，安全纪律卫生必须引起我们的足够重视。
下面，我将就这三个方面给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题，今天，尤其是对刚入学的新同学，不得不再次提到安全这个问题。
同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？
得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何山石，不能让我们的身体受到任何伤害。
具体要求大家做到以下几点：
1、要注意交通安全。
要求大家在来回路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。
乘车时不搭乘“麻木”三轮车，不搭乘车况不好的车；
上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；
下车时要等车停稳；
过马路时要先观察两边车辆情况。
走读学生晚自习后要按“安保小组”的要求，结伴回家；
路校偏僻的要求家长接送。
2、要注意饮食安全。
同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；
不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和寝室的安全。
要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；
上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹；
严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室，寝室内严禁点蚊烟。
若需用灭蚊片驱蚊，必须由老师亲手操作。
严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹；
刮风下雨要及时关好门窗；
防止玻璃坠落伤人。
4、要注意活动安全。
上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；
课余活动严禁疯赶打闹或进入假山等危险区域；
劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；
在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
当然，安全方面还包括很多内容：
如家庭安全、交友安全（上学期曾发生过）、防拐骗等。
总之。
希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。
三、遵纪守纪，完善自我俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。
一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。
因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：
尊师爱友，自强自律；
诚实守法，文明礼貌；
遵守公德，爱护公物。
目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。
一是有的同学出言不逊，动手打人；
以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。
对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。
二是有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。
今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。
三是拉帮结派，内外勾结。
结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要；
与同学发生矛盾时，纠集团伙参与的架斗殴。
今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理。
四是有的同学违反学校封闭管理规定，翻墙越院，上网吧，进“三室二厅”彻夜不归，有的住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫，混出校门上网吧，此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。
五是男女生之间非正常交往。
有的男女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。
整天不思上进，不务正业。
此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。
六是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰；
男女生敞衣报，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。
除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当注意的希望我们严禁要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。
重安全，守纪律，讲卫生，共创和谐校园
三、讲究卫生，养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜；
穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面；
不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭；
生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。
二是自觉保持公共卫生。
要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网；
寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水，洗后衣物要扭干挂在室外晾晒，以免造成楼内积水；
严禁在宿舍楼上大小便；
清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。
三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。
同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。
古人云：
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。
学校安全纪律教育演讲稿
马春艳
合阳县职教中心
安全纪律卫生演讲稿
安全、纪律、卫生教育讲话稿（中期总结及表彰大会上）各位老师、同学们：
大家好，借此机会我想在学校安全、纪律养成、学校卫生三个方面结合我校的实际情况，
给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加强教育和自我保护安全问题是一个老生常谈的问题，同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，
我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的
生命？
得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为
有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任或上课老师请假。
写出请假条，
经老师批准后，才能离校，一、二、三年级的同学要通知家长，让家长来接，方可离校。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导
下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门、爬体育设施，上乒
乓球台，也不能钻到乒乓球台下面等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
8、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游
逛。
9、要注意交通安全。
要求大家在来回学校路上一定要靠右行，要主动避让机动车辆，不
在路上停留或到他处玩耍。
各班级要做到：
1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，
经常性对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。
要注意安全教育的广度及深度，安全
工作要想全做细，真正把安全工作放在一切工作的首位来抓，并且要做好各种记载。
真正做
到：
“放在心上，讲在口上，写在纸上，落实在行动上！
”
2、班主任老师要严格执行学生请销假制度，时时掌握本班学生的在校情况。
有事不能上
学的学生要求家长必须到校亲自请假履行好书面请假手续。
严禁其他学生捎假或学生自己口头请假，请假期满以后，学生必须由家长送至学校向班主任老师销假。
班主任要健全
同家长的联系方式，对不明原因未到校上学的学生，班主任老师要立即同家长取得联系，问
明原因。
3、要注意教室的安全。
要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要
擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；
上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩
上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，课间要合理释放能量，可以在院子有序地组织活动，
不准大喊大叫，阴阳怪气，不准在教室及楼道追逐打闹，更不能在教室及教室周围进行任何
体育活动。
如家庭安全、交友安全等等。
希望同学们时时
处处注意安全，以免给自己、给家庭造成不必要的伤害。
二、遵规守纪，完善自我俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学
好科学文化知识的保障。
一
个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保
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