八年级物理试卷及答案.doc
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密封线内不得答题，否则作“0”分处理。
学校班级姓名考号，
宁远县2017年上期期中质量检测试题
八年级物理
时量：
90分钟满分：
100分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
第1卷
一、选择题（每小题2分共30分）：
本大题共15个小题，均是单选题。
请将各小题所选项前的字母填在下表相应的空格中。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1．关于力的概念，下列说法中正确的是
A．只要两个物体相互接触，它们之间就一定有力的作用
B．两个不相互接触的物体之间，一定没有力的作用
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．力不能脱离物体而单独存在
2．牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
下列物体中惯性最大的是
A．滑雪的运动员B．飞奔的猎豹
C．静止的磁悬浮列车D．飘浮的氢气球
3．如图1所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，下列
图1
方法可能使甲和乙对地面的压强相等的是
A．将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
B．将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
C．沿水平方向截去体积相等的部分
D．沿水平方向截去质量相等的部分
4．茶杯放在水平桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个
力的三要素中相同的是
A．作用点B．方向C．大小D．都相同
5．下列事例中，属于避免惯性带来的危害的是
A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上
C．汽车在行驶时要保持一定的车距
D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
6．下列说法中正确的是
A．物体受到的重力越大，产生的压力越大
B．物体对支持面的压力一定等于物体受到的重力
C．斜面上的物体对斜面的压力的方向与其受到的重力的方向相同
D．压力的方向应是垂直于被压物体表面且指向物体的内部
7．小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强，他在探究报告中
图2
画出了如图2所示的四种水流喷出的图示，你认为其中正确的是
8．关于弹力，下列说法中不正确的是
A．两个物体不接触也有可能产生弹力
B．发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用
C．平时所说的压力、支持力、拉力、推力、就其力的性质而言都是弹力
D．在一定范围内，同一物体发生形变越大，弹力就越大
9．如图3所示，能够正确表示静止在斜面上的盐水容器的图是
图3
10．下列说法中正确的是
A．物体的运动状态保持不变，它一定没有受到外力的作用
B．物体的运动状态改变，它一定受到外力作用
C．物体受到了力的作用，运动状态一定改变
D．在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动
11．如图4所示，晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于
图4
A．晓明对牛奶产生吸引力的作用
B．吸管本身有吸牛奶的作用
C．大气压作用在牛奶液面上
D．牛奶压力的作用
12．下列说法中正确的是
A．重力的施力物体是地球
B．重力的受力物体是地球
C．重力就是地球对物体的吸引力
D．以上说法都对
图5
13．如图5所示，是一只三端开口的T形玻璃管，当从B端向管中吹气时，A管中的水面会
A．下降
B．上升
C．仍与管外液面相平
D．无法判断
14．关于摩擦力，下列说法正确的是
A．相互紧压的粗糙物体间一定存在摩擦力
B．运动的物体一定受到摩擦力
C．静止的物体一定受到摩擦力
D．相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力
15．重力约为2N的物体可能是
A．物理课本B．一枚图钉C．一个鸡蛋D．一只母鸡
第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题包括17个小题，共70分）
16．（2分）某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的，同时运动员感到头疼，说明物体间力的作用是的。
17．（3分）今年4月，某收费站，一辆严重超载的大货车紧急停车交费时，车厢内约70吨钢筋瞬间刺穿驾驶室并使其掀翻。
这是因为紧急刹车后，车虽然,但钢筋由于会继续向前运动，这才发生了事故。
最终钢筋还是停了下来，这是在力的作用下，使钢筋的发生了改变。
18．（2分）推土机的推土刃、篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过受力面积来压强的。
（两空选填“增大”或“减小”）。
图6
19．（3分）如图6所示，在探究“液体内部压强的规律”时，将液体看成一筐苹果，再将其中一只苹果当成自己，自己的感受是：
越在下层感到挤压得越厉害。
根据这种感受，提出液体压强规律的对应假说：
液体压强随增加而增大，再进行检验。
上述过程中将苹果当成自己是运用了法。
本探究过程的思维程序是：
提出问题→→形成假说→实验检验。
20．（2分）用手握住重5N的酱油瓶子，使之静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到的竖直向上的摩擦力为N；若使手的握力增加为35N，瓶子受到的手的摩擦力为N。
21．（2分）弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越大（弹性限度内），弹簧的伸长的原理来测量力的。
在使用弹簧测力计时，所测力的方向应与弹簧的轴线方向。
22．（2分）意大利科学家精确地测出了大气压的值，1.01×105Pa的大气压压强能够支持水柱的最大高度为m（g=10N/kg）
23．（3分）我们把物体处于或状态叫做物体处于平衡状态，此时虽然物体受力的作用，但是它们的作用效果相互抵消，相当于物体不受力，则称这几个力为。
24．（2分）冬天，人们常用纸条糊窗缝，为了使纸条不易脱落，纸条应贴在窗的侧；风沿着墙面吹过时，墙上的窗户上悬挂着的轻纱窗帘将飘向房
的侧（填“内”或“外”）
图7
25．（2分）如图7所示的三幅图，共同反映了哪些物理知识？
（写出两点）
①
②
26．（3分）一木块分别静止在斜面和水平面上如图8所示，请画出木块在斜面和水平面时所受重力示意图。
图8
27．（3分）一汽车在水平公路上匀速行驶，请在如图9中画出汽车受力的示意图。
图9
图10
28．（3分）小物块在固定的斜面B上静止如图10所示，请在图中画出A对斜面B的压力和A受到的斜面的摩擦力的示意图。
29．（10分）如图11是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
图11
（1）（4分）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）（2分）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是（选填“甲”“乙”或“丙”）
（3）（4分）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与的关系。
比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与的关系。
（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
图12
30．（12分）在研究液体压强的实验中，进行了如图12所示的操作：
（1）（2分）实验前，应调整U形管压强计，使两边玻璃管中的液面。
（2）（2分）甲、乙两图是探究液体压强与的关系。
（3）（4分）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是液体压强与盛液体的容器形状。
（4）（2分）要探究液体压强与密度的关系，应选用两图进行对比。
（5）（2分）在图丙中，保持U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度不变，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处液体向的压强大小关系。
31．（8分）冰封的江河，冰面所能承受的最大压强是2×105ρa，某坦克质量为60t，两条履带着地面积共为5m2，问（取g为10N/kg）：
（1）（4分）该坦克在冰面上行驶时对冰面的压强是多少？
（2）（4分）坦克最多还能装载质量为多少t的人员和其他装备。
32．（8分）如图13所示，有一个底面积是200cm2、高为10cm的柱形容器，顶部有一个面积为40cm2的小孔，孔上装有一根倾斜的管子，从管子上端灌水，当h1=20cm时，问（取g=10N/kg）：
图13
（1）（4分）水对容器底的压强是多少？
（2）（4分）水对容器顶面的压强为多少？
八年级物理参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
C
C
C
D
C
A
C
B
C
A
B
D
A
二、填空题（每空1分，共23分）
16、运动状态相互17、停了下来（停止）惯性运动状态
18、减小增大19、深度类比类比
20、5521、越长一致
22、托里拆利10.123、静止匀速直线运动平衡
24、内外25、①地面上的物体都受重力作用②重力的方向竖直向下（只要有这两个内容就对）
三、作图题（每题3分，共9分）
26题答案27题答案28题答案
四、实验探究题（每空2分，共22分）
29、
（1）必须等于
（2）丙（3）压力接触面粗糙程度
30、
（1）相平
（2）深度（3）丙丁无关（4）乙丙（5）各个方向
五、计算题（每小问4分，共16分）
31、
（1）1.2×105ρa
（2）40t
32、
（1）3×103ρa
（2）2×103ρa
八年级物理第7页（共6页）
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