人教版八年级五四制上学期期末考试语文试题Word文件下载.docx
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濡养
捅娄子
如雷灌耳
如座针毡
D．戳破
箴言
报录人
无原无故
附庸风雅
4.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）
A．亢奋（kà
ng）
恬静（tiá
n）
连翘（qià
o）
龟裂（jūn）
B．羁绊（jī）
行辈（há
狩猎（shǒu）
缄默（jiān）
C．追溯（sù
）
归省（xǐng）
撺掇（cuān）
戛然而止（jiá
）
D．凫水（fú
蓦然（mò
糜子（mǐ）
弥漫（mí
5.孟子在文中以六位历史人物的经历告诉人们：
人要成大器，必须先经受磨炼。
下面列出的名言中，与之意思相近的是（）和（）这两句。
A．古人大业成，皆自忧患始。
B．试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
D．自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
二、现代文阅读
阅读《爱的力学》完成下面小题题
爱的力学（李雪峰）
他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，也曾再三提醒自己的学生们：
在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。
一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。
如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。
那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心刷地吊到嗓子眼，一把推开椅子，连鞋都没有来得及换就跑出去了。
他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。
他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。
看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快的叫了一声，就从楼顶上跑起来了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。
看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
“危险——”
“啊——”
随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。
他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。
他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。
他那些焦急万分的学生对他说：
“你总算醒过来了，你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一……”
他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：
“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？
只是在爱里边，只有爱，没有力学。
”
爱没有力学。
一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击，但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一般毫不迟疑的迎上去；
一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时，它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊……
在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学。
爱是灵魂里惟一的一种力。
6.请用简洁的语言概括这篇文章的内容。
7.“平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
”这是什么描写？
又有何作用？
8.你从文中读到一个什么样的爸爸？
（从哪一句读出一个什么样的爸爸）
9.文章的第一段和最后一段和故事的情节似乎没有多大关系，能删去吗？
请简要说明理由。
阅读《文房四宝》。
①“文房”之名，起于南北朝时期，专指文人书房。
笔、墨、纸、砚为文房所用，因为被誉为“文房四宝”。
南宋初年陆游甚至还把“文房四宝”叫做“文房四土”：
“水复山重客到稀，文房四土独相依。
”“文房四宝”品类繁多，以湖笔、宣纸、端砚最为出名，至今仍享盛名。
②毛笔，据说是秦朝大将蒙恬创制的。
实际上，湖南长沙楚墓中就曾出土过战国时期的毛笔。
湖北荆州凤凰山汉墓曾出土几乎一整套文房四宝，除了以简代纸外，笔、墨、砚均全，这是汉文帝时的产物。
毛笔的笔头所用兽毫分为柔、健两类，柔毫主要是山羊毛所制，健毫则用兔脊毛和黄鼠狼尾毛等制成，柔毫和健毫杂在一起成为兼毫。
好的毛笔具有尖、齐、圆、健四大优点。
尖，指笔锋如真；
齐，指笔毫齐崭；
圆，指笔头吸水饱圆；
健，指富有弹性。
毛笔产地，唐宋时期，以安徽宣州最出名，所产紫毫笔，为无上佳品，“千金求买市中无”。
明清以后，为浙江湖州所产的湖笔所取代，并且相沿至今。
③（墨的出现很早，《述古书法纂》上说：
西周“邢夷始制墨，字从土黑，煤烟所成，土之类也”）。
荆州凤凰山汉墓出土的墨是颗粒状的，磨时放在凹形砚池上，用一个扁圆形的砚石，压在墨颗状上加水磨细。
后代的墨是烟煤所制。
可分为油烟墨、漆烟墨、松烟墨，分别以桐油、生漆、松枝所烧成的烟炱，加黄明胶和麝香、冰片等制成。
南北朝时，河北易州的墨就很有名，又以奚氏出品为最佳。
五代时，易州墨工奚超父子避乱到徽州，改进了先前的制墨方法，制成“新安香墨”。
新安即徽州，这就是徽墨的源头。
徽墨的特点是:
“丰肌腻理，光泽如漆”。
墨锭制成各种艺术形态，施以五彩，精美异常。
④纸是我国古代四大发明之一，西汉墓出土的文物中，已出现麻制的纸。
东汉蔡伦采用多种原料，改进制纸方法，使纸的质量和产量都大为提高。
晋安帝时废除了自古沿用下来的竹木筒，把历史推进到全面用纸时代。
唐代的造纸业非常发达，宣州出宣纸，江西临川出薄滑纸，扬州出六合笺，广州出竹笺等都是上等品。
宣纸产自宣州府（今安徽泾县），起初用青檀树皮制纸，后逐渐扩大到用桑、竹、麻等十几种原料。
宣纸的特点是：
质地棉韧，纹理美观，洁白细密，经久不坏，并善于表现笔墨的浓淡湿润，变化无穷。
古代诗人誉为“滑如春冰密如茧”，并把它称作“纸中之王”和“纸寿千年”。
宣纸的品种多达五六十种，分为生宣和熟宣。
生宣书画皆宜，生宣上矾后即为熟宣，因着水不洇，经过多次皴染，适宜于画工笔重彩。
⑤砚，西汉时即已使用。
我国传统有四大砚，即端砚、歙砚、洮砚、澄泥砚。
端砚产于广东肇庆东郊端溪，有“群砚之首”的称誉，石质细腻、坚实、幼嫩、滋润，扪之若婴儿之肌肤。
歙砚产于徽州，徽州是府治，歙县是县治，同在一地。
所以歙砚与徽墨乃是“文房四宝”中同产一地的姐妹。
歙砚的特点，据《洞天清禄集》说：
“细润如玉，发墨如饥油，并无声，久用不退锋。
”端砚资源缺乏，名贵者已不多。
歙县地处黄山之阳，取材广泛，近年仍有镂刻工极细之艺术大观砚出产。
洮砚之石材产于甘肃临洮大河深水之底，取之极难。
澄泥砚产于山西绛州，不是石砚，而是取河泥，反复淘洗，过滤，烧制成砚。
⑥文房四宝不仅有使用价值，也是融汇绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术形式为一体的艺术品。
10.下列对选文的结构形式判断正确的一项是（）
A．总—分—总
B．总—分
C．递进式
D．连贯式
11.下列对选文第③段括号句所使用的说明方法判断正确的一项是（）
A．打比方
B．分类别
C．下定义
D．引资料
12.下列表述与原文不一致的一项是：
A．唐宋时期宣纸所产“紫毫笔”千金难求，“湖笔”成为文房四宝名则是在明清之后。
B．避乱徽州的奚超父子改进了制墨方法，制成徽墨，使之丰肌腻理，光泽如漆”。
C．宣纸“滑如春冰密如茧”，熟宣因水不洇，经过多次皴染，适宜于画工笔重彩。
D．歙砚与徽墨同产一地，歙砚细润如玉，扪之若婴儿之肌肤，被誉为“群砚之首”。
三、对比阅读
阅读下面两则文言文，完成各题
（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
（选自《桃花源记》）
（乙）小国寡民，使民有什伯之器①而不用，使民重死②而不远徙。
虽有舟舆③，无所乘之。
虽有甲兵，无所陈④之。
使民复结绳而用之。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
（老子《道德经》）
（注释）①什伯之器：
各种各样的器具。
②重死：
看重死亡，即不轻易冒着生命危险去做事。
③舆：
车子。
④陈：
陈列。
此句引申为布阵打仗。
13.下面朗读停顿正确的一项是（）
A．武陵人/捕鱼为业
B．遂与外/人间隔
C．余人各复延至其/家
D．使民有什/伯之器而不用
14.下面加点词意思相同的一项是（）
A．妻子邑人
不独子其子
B．便舍船
屋舍俨然
C．甘其食
食之不能尽其材
D．安其居
安知鱼之乐
15.下面对（甲）（乙）两文中画横线句子的翻译及理解完全正确的一项是（）
A．渔人甚异之。
（翻译：
渔人对此非常诧异。
理解：
“异”写出了渔人为桃源中安宁平和景象感到惊异的心情。
B．黄发垂髫，并怡然自乐。
老人和小孩并不只顾自己快乐。
从老人和小孩的“怡然自乐”反映出桃源中人的精神状态之佳。
C．自云先世避秦时乱。
他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱。
交代了桃源中人来此地的原因，也为下文的“皆叹惋”做铺垫。
D．虽有舟舆，无所乘之。
即使有船和车子，也没有地方要乘坐它。
“小国”中用不着“舟舆”，是因为战乱不断，无法使用。
16.翻译（乙）文中画波浪线的句子。
鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
17.（甲（乙）两文都描绘了一个理想社会。
请找出两文中理想社会的一个共同点，并试着以今天的眼光来看看，说说你是否向往这个共同点，为什么？
四、句子默写
18.
（1）乱花渐欲迷人眼，________________________。
（《钱塘湖春行》）
（2）________________________，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）
（3）夜阑卧听风吹雨，________________________。
（《十一月四日风雨大作》）
（4）_____________________，_____________________，渔人甚异之。
（《桃花源记》）
（5）斯是陋室，________________________。
（《陋室铭》）
五、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗，完成下列小题。
观沧海
曹
操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
19.从炼字角度赏析“东临碣石，以观沧海”中的“临”“观”的妙处。
20.沈德潜在《古诗源》中评论这首诗“有吞吐宇宙气象”。
请结合作品内容，分析这首诗在写景方面是如何体现“有吞吐宇宙气象”的。
六、语言表达
21.初中四年，我们结识了中国文坛巨匠——鲁迅，他作品中的一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。
请选择我们初中课本中鲁迅的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目。
（2分）
例句：
一件长衫，尽显迂腐落魄。
（《孔乙己》）
一幅照片，寄托怀念感激。
（《藤野先生》）
仿句：
。
（《
》）
七、名著阅读
22.文学常识与名著阅读。
（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。
勤奋才能有所成就。
像_______（作者）笔下的鲁迅先生每天催促着自己要多做，赶快做，根本没有休息的概念。
北宋司马光主编的《____》里的吕蒙在孙权的劝说下苦读典籍，令人刮目相看。
而_______国（国别）小说家都德的《最后一课》则写了一个顽皮少年在最后一堂法语课上渴望学习的情景。
（2）阅读《骆驼祥子》小说中的两段话，按要求回答。
（甲）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；
跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？
……非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。
……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。
（乙）他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。
打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。
到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。
甲、乙两文中各是一个怎样的祥子形象？
简要说说祥子为什么前后会发生这么大的变化？
_________________________________________________________________________。
八、作文
23.作文。
三年的初中语文学习生活，有让你难以忘怀的课堂学习，也有助你精神成长的经典阅读时光，更有让你施展才华锻炼自己的各种语文活动……语文，温暖滋润着你的情感世界，丰富坚实着你的精神底色……
题目：
岁月如歌，我的初中语文生活
要求：
（1）文体不限（诗歌、戏剧除外），但文体特征要鲜明；
（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（3）字数不少于600字。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
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