当前大学生就业难问题分析及对策Word格式.docx

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就业是目前大学生除了家庭之外的又一个比较关注的问题。

我认为人生有两件大事基本上可以决定一个人的命运。

一个是家庭、另一个就是事业。

而事业上的成功与否从某种程度上决定了一个人能否拥有一个幸福美满的家庭。

所以，大学生在面临毕业、面临走进社会的时候，很注重自己能找到一个什么样的工作。

然而，随着高校的不断扩招，大学生的数量不断增长，致使当前大学生的数量远远超过了社会所提供的与其预期相匹配的就业岗位，导致了目前很多大学毕业生拥有较高的学历却找不到工作。

一些大学生由于承受打击的能力比较薄弱，承受不了校园与社会的巨大反差而发生一些极端行为的事时常发生。

这对我国社会的稳定已经构成了很大的威胁。

因此，对目前我国大学生就业难的现象进行分析并从中找到一些缓和此现象的对策还是很有意义的。

针对此问题，我上网查了一些相关资料，听过一些专家对此问题的探讨，在课堂上也粗略地和老师同学探讨过此问题。

综合我所了解的情况，我对当前大学生就业难的原因有以下几点粗浅的认识。

（一）大学生自身的问题是其工作难找的根本原因

我们都知道改革开放之后，我们国家认识到科学技术是第一生产力，尤其是第三次科技革命之后高科技转化为生产力的规模和速度大大加快了。

我们国家对高等教育呈现出了空前的重视和关注。

高校不断扩招，大学生的数量急剧增长。

为了提高全民的科学文化素质，就要让更多的人接受到高等教育。

所以，高校就要降低其招生的分数线来吸纳更多的学生。

这就造成了大学生的整体素质不断降低。

我们的长辈们上大学的门槛比我们高得多，因此他们那个时代的大学生比我们的质量要高，在学习上要求比我们也严格得多。

然而现在我们上大学的机遇多了，比起我们的长辈来就不会去珍惜这个来之并不难的学习机会。

有些学生在校不认真学习，动手能力差，缺乏实践经验，不注重培养自己的思想道德素质，造成很多用人单位找不到自己满意、合适的人才。

除此之外，很多学生在校期间，不注重培养自己的社交能力，等到就业招聘的时候不善于把自己“推销”出去。

这是很多大学生找不到工作的一个重要原因。

另外，在大学期间有很多证书诱惑着我们。

比较常见的就是大学英语四、六级考试，普通话考试、计算机等级考试等等。

多数人都认为获得的证书越多，对日后的就业就越有利。

因此他们就把大部分精力投入到这些事情方面，以考证为主要的目的。

当然，获取多的证书的确是找工作中的一个砝码。

但是，这些证书并不代表一个人的能力。

有些学生把主要精力放在考证的同时忘记了培养自己其他方面的才能。

这样也会出现在招聘现场拥有一大堆的证书反而被用人单位淘汰掉的尴尬场面。

导致大学生就业难的又一个自身方面的原因就是大学生对自己的预期过高，很多大学生认为自己接受了高等教育。

总认为自己应该找到一个既体面又工资较高的工作。

然而，现在的实际情况是这种符合大学生预期的工作岗位占少数，大学生的数量大大超过了这个数量。

所以就出现了很多大学生找不到自己的理想工作，出现了高不成低不就的局面。

其实，并不是这些大学生找不到工作，而是他们不愿意做一些不很体面的工作，认为这种工作和自己的身份不匹配，认为屈才。

其实，这种择业观念是很不正确的，各个行业都没有优劣贵贱之分，必须从简单做起，不要把自己的起点定的太高，否则就会处处碰壁，放下身价，从基层从小事做起，路要一步步走，饭要一口口吃，只有这样才能在这个充满竞争的社会中找到自己的位置。

（二）用人单位的一些偏见和错误认识是造成大学生就业难的一个外在原因

不少用人单位在选择大学生时存在或多或少的误区，主要有：

（1）过分关注文凭。

认为学历越高越好。

选人学历化。

我在大学毕业之前到一个用人单位参加应聘，他们的规定就是本科水平以上，大专学生就免谈。

这其实就是一种很不公平的行为，一些有能力的学生就因为这条规定被排除在此工作岗位之外，导致了人才的流失。

第二，有些用人单位存在性别歧视。

这主要是指女大学生，不少用人单位考虑到女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。

同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大。

这是女大学生就业难的主要原因。

第三，生源地歧视。

不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及习俗，甚至有一定的人际关系网等，因此他们会在选用人才时优先考虑本地的人才。

实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。

（三）国家对教育的政策导向和高校不合理的学科设置也是造成大学生就业难的一个原因

目前大学生的数量的确很多，国家为了缓解就业压力就鼓励学生继续深造，争取晚一点步入社会来暂时缓解就业严峻的形势。

就拿我们研究生来说，我们没有在本科毕业的时候步入社会，这样就稍微的缓和了严峻的就业形势。

然而，三年之后研究生毕业了，又要重新面对就业难的压力。

这种政策导向只不过是暂时减轻了、缓和了就业压力，但是并没有从根本上消除，而是将其延缓了而已。

另外，为了适应国家扩招的需要，一些冷门的专业招收的学生过多，社会本来不需要这么多这方面的人才，而学校却培养了多出其需要数量的几倍甚至几十倍几百倍的学生出来。

这样就会导致一个岗位几百人甚至上千人去争的局面。

我认为这一点应该非常值得关注，学校应该开设一些与现实联系比较紧密的专业。

拿我大学四年的感受为例，我感觉大学唯一比较有用的就是计算机的运用。

虽然不很熟练，但是感觉自己学到了点东西比背诵一些纯理论的东西要踏实很多。

就像我们师范类的学生，其实培养学生的教学能力是非常重要的，然而我们在校期间真正走上讲台的就短短一两个月时间，而大部分时间都是在学习一些理论知识。

我认为这就是教育的一大失误，学习纯理论的时间应该和学生实践的时间对半分，这样才能让学生真正掌握到教学技能。

仅仅在那里纸上谈兵是根本不可能的，任何经验的获得都没有自己的亲身体会来得深刻。

由于过分重视理论学习而忽略实践的这种不合理的教学分配也是导致大学生动手能力差、就业难的一个重要原因。

由于造成大学生就业难题的原因是多方面的，切实解决大学生就业难题是一个系统工程，需要大学生、用人单位、高校及社会共同努力。

首先，作为新时代的大学生，我们要不断提高自身的综合素质，不能被这个迅猛发展的社会所淘汰掉。

除此之外，我们要切实转变自己的就业观念，不能老是认为自己是大学生就有优越感，要知道自己仍然是很渺小的，自己所学的知识永远都赶不上社会发展的需要，只有抱着这样一种谦虚谨慎的态度，才能够放低自己的身份，心甘情愿的让自己从事一些基层的简单工作，也才能在这些工作中不断地锻炼自己，丰富自己的实践经验，从而为自己干大事业做好铺垫。

另外，我们要培养自己承受挫折、承受打击的能力。

一个人的一生不可能一帆风顺，大学生找不到工作也是很常见的事。

因此，我们要坚信现在没有找到工作，并不代表以后就找不到工作。

面对挫折我们要坚强，我们要迎难而上，不能因为一时的挫折就垂头丧气、寻死觅活，这都是不可取的。

其次，用人单位在选拔人才的过程中，一定要摆正心态。

不能仅看重学历。

能力才是最重要的。

在选拔人才的标准上要合理。

用人单位要根据自己的规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，按照岗位的要求，制定合理选人标准，确定招聘人员的质与量。

除此之外，还要确定科学招聘程序。

制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。

第三，高校及社会也要对大学生就业难的现象做深入的分析思考。

尤其是高校，在适应国家扩招政策的过程中，在专业设计上应该合理，多让学生参加一些实践活动而不是整天关在学校里学习一些距离现实较远的东西。

争取为社会输出更多的学以致用的大学生。

对于社会方面，我个人认为社会尤其是政府应该为大学生提供更多的、更为丰富的岗位信息。

做好待业大学生的心理安抚工作，切切实实的站到他们的立场、他们的角度去分析问题，把更多的、质量更好的岗位提供给辛苦求学的大学生们。

虽然，目前我们国家的大学生就业问题已经成为了一个比较严重的、关乎社会稳定的社会问题。

但是，我们国家仍然处于社会主义初级阶段，中国特色的社会主义建设已经进入到了问题多发期，作为一名有责任心的社会成员，我们不能因为社会存在矛盾就去否认这个社会，同时我们也不能对我们国家失去信心。

毕竟我们都知道矛盾无处不在，作为一个正在成长中的社会主义中国存在矛盾是不可避免的。

那么，我们就应该齐心协力，迎难而上。

我相信，随着社会的持续发展和我们各方的共同努力，大学生就业难问题将不再是阻碍我们国家富强、社会稳定的障碍。