初一升初二暑假衔接英语第6单元词汇名补教案Unit 6 I am going to study computer scienceWord文档格式.docx

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Thefarmgrowsallkindsofcrops,suchasrice,wheatandcotton.

这个农场种植各种各样的庄稼。

稻谷、小麦和棉花。

Thepopulationoftheworldisgrowingfasterandfaster.

世界人口增加得越来越快。

2.makesure

makesure=besure,意思是“确信”,它的后面可以跟that(可省略)引导的宾语从句、动词不定式或of短语。

Iamsureofhisguilt.我确定他有罪。

Iamsuretohelpyoutomorrow.我明天一定会帮你。

Iamsure(that)hewillachievehisgoal.我确定他会实现目标的。

3.education

education是名词,意为“教育;

教育学”。

Everyonewantstohaveagoodeducation.每人都想有一个良好的教育。

Hislackofeducationisadisadvantagewhenhelooksforajob.

他缺少教育,这在找工作时是一个不利条件。

【拓展】

educational是形容词,意为“教育的,有教育意义的”,常作定语。

Thestaffshouldmakesurethekidshaveanenjoyableandeducationalday.

老师们应该确保孩子们度过愉快而有教育意义的一天。

Severaleducationalmethodsarebeingusedatpresent.

很多种教育的方式目前正在被使用。

4.send

send是及物动词,意为“寄,发送”,过去式和过去分词都是sent,其后能接双宾语,即sendsb.sth.=sendsth.tosb.。

Hesentmeapostcard.=Hesentapostcardtome.他寄给我一张明信片。

动词接双宾语时,有两种结构:

(1)动词+间接宾语(sb.)+直接宾语(sth.)

(2)动词+直接宾语(sth.)+介词(for/to)+间接宾语(sb.)

能接双宾语的动词可分为两类:

(1)常用介词to的动词有:

send;

give;

show;

bring;

teach;

tell等。

givesb.sth.=givesth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.

(2)常用介词for的动词有:

buy;

sing;

make;

cook;

get等。

buysb.sth.=buysth.forsb.makesb.sth.=makesth.forsb.

5.resolution

resolution为可数名词,意为“决心;

决定”,常与make形成固定词组搭配:

makearesolution意为“做决定;

下决心”。

Peoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.

人们写下他们的决心以及对来年的计划。

Hemadearesolutiontostudyhard.

他下决心要努力学习。

6.hobby

 hobby为可数名词,意为“业余爱好;

兴趣”,其复数形式为hobbies。

collectstampsas 

hobby.

我的爱好是收集邮票。

Myhobbiesareletterwriting,football,music,photography,andtennis.

我的业余爱好是写信、踢足球、听音乐、玩摄影和打网球。

Myhobbyistoreadbooks.我的爱好是读书。

 7.agreewith

agreewith意为“同意……;

赞成……”,后面接表示人或表示“意见;

观点”的词。

Sheagreedwithme.她同意我的意见。

Iquiteagreewithwhatyousaid.我完全同意你说的话。

(1)agreeto意为“赞同;

同意”,后面接表示“计划;

提议;

办法;

安排”等词,to是介词。

Theyagreetomyidea.他们同意我的想法。

Doyouagreetothisarrangement?

你同意这个安排吗?

(2)agree还可以用于that从句前,表示“同意;

一致认为”。

Weallagreedthatitwasagoodplan.我们一致认为这是一项好计划。

Itwasagreedthatanothermeetingwasnecessary.大家一致认为有必要再开一次会。

8.personal

personal是形容词,意为“个人的;

私人的”。

Thisisapersonalletter.这是一封私人信件。

CanIaskyouapersonalquestion?

我可以问你一个私人问题吗?

personality是名词,意为“个性;

性格”。

Shehassuchakind,friendlypersonality.

她个性善良友好。

It 

completely 

depends 

on 

your 

personality.

这完全由你的性格决定。

9.improve

improve是动词,意为“改进;

改善;

提高”。

You’dbetterworkoutaplantoimproveyourwritingskills.

你最好制定一个精心提高写作能力的计划。

Wehaven’tdiscoveredhowtoimproveit.

我们还没找到如何改进它的办法。

【注意】

improve的意思是“改进;

使更好(makebetter)”,已包含better之意,因而不能再与better连用。

improvement是名词,意为“改善;

改进;

Thisessayrepresentsaconsiderableimprovementonyourrecentwork.

这篇论文说明你最近的工作取得了相当大的改进。

10.discuss

discuss是动词,意为“讨论;

商量”。

常用短语为:

discusssth.withsb.意为“和某人谈论某事”。

Wediscussedourplansforthenewterm.

我们讨论了我们的新学期计划。

Youneedn’tdiscussthismatterwithme.

你不必和我讨论这件事。

discuss一般不直接跟动词不定式作宾语,但可跟“疑问词+动词不定式”结构或从句。

Theyarediscussinghowtodoit.

他们在讨论该怎么做这件事。

Wediscussedwhenweshouldleave.

我们商量了该什么时候动身。

argue与discuss的辨析

(1)argue着重于自己的看法、立场,提出论据,以理说服他人。

Thereisnoneedarguingaboutthematter.不必就此事辩论了。

(2)discuss重在交换意见,进行讨论,不含有说服对方的成分。

We’regoingtodiscussthequestion.我们打算讨论这个问题。

【过手练习】

Ⅱ.用括号中单词的正确形式填空。

1.LastweekLisa______(send)meadoll.

2.Idon'

tlikethese______(foreign)becausethey'

renotfriendly.

3.Oh,infifteenminutes.I______(cook)foryou,Jim.

4.It'

snotpolitetoaskothers______(person)questions.

5.Whenmyson______(grow)up,Iwanthimtobeadoctor.

6.Justnowhismother______(agree)totakeustoseeheroffice.

Ⅲ.汉译英。

1.自我改进;

自我提高_______________

2.同意;

赞成____________________

3.写下;

记下_____________________

4.属于某人自己的___________________

5.在…….开始____________________

Ⅳ.选词填空。

engineer,send,medicine,grow,college,

1.Takethe______andthenyou'

llbeOKsoon.

2.Hisfatherisan______.

3.Whatareyougoingtobewhenyou______up?

4.Theyaregoingto______methispostcard.

5.Nextyearhissisterisgoingto______.

promise,discuss,weekly,own,beginning

6.Mysisterusuallymakesresolutionsatthe______oftheyear.

7.Let'

s______hisbiologyreport,shallwe?

8.Didyourmother______tobuyanewbikeforyou?

9.Heprepares______programmesinthisroom.

10.Well,thisismy______room.

【拓展训练】

1.—What’sthematterwithTom?

Hehasbeenabsentfortwodays.(2019年河南中考)

—Oh!

Hebeill.Let’sgoandaskMSbrown.

A.canB.needC.mayD.would

2.I_________theshops.CanIgetyouanything?

(2019年河北中考)

A.gotoB.wenttoC.havegonetoD.amgoingto

3.—HowdoyoulikethefishIcookedforyou?

(2019菏泽市中考)

—Ihaven’thadityet.However,it________good.

A.smellsB.tastesC.soundsD.feels

【课后作业】

I.单项选择。

1.IwasinterestedinactingwhenIwasyoungsoIwanttobean______whenI'

molder.

A.doctorB.actorC.engineerD.violinist

2.Afteryoufinish______thedishes,youcantakeawalkwithyourfather.

A.doB.doesC.todoD.doing

3.Iwanttobeaprofessionalbasketballplayer,______Ipracticebasketballeveryday.

A.becauseB.soC.orD.but

4.WhenBillgrowsup,he'

sgoingtobea(n)______.

A.computerB.basketballC.planeD.engineer

5.—Howaboutgoinghikingthisweekend?

—Thatsoundslike______.

A.interestingB.boringC.excitingD.fun

6.Helen'

ssisterpractices______guitareveryday.

A.playstheB.playingtheC.toplayD.playing

7.Thestudentsaredoingmorning______ontheplayground.

ApracticeB.exercisesC.trainingD.sports

8.Ihatedthepersonaroundmebecausehekepton______.

A.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked

9.MymomusuallygetsangrywhenI______todomyhomework.

A.forgetsB.forgottenC.forgotD.forget

10.—Couldyoubuy______snacks?

—I'

msorry.butIdon'

thave______money.

A.any;

anyB.some;

someC.any;

someD.some:

any

11.Lanalikesto______.Shewantstobea______.

A.cook;

cookerB.cooker;

cookerC.cook;

cookD.cooker;

cook

12.Ifwereallywork______,we'

llbefamous.

A.hardlyB.hardC.easyD.quite

13.LindaisaChinesegirlbutshe______intheUSA.

A.lookedupB.grewupC.walkedupD.ateup

14.Hisauntpromised______himtoseeBeijingOperajustnow.

A.totakeB.takingC.tookD.takes

15.—AreyougoingtovisitCenterZootomorrow?

—______.We'

regoingtovisitGreenZoo.

A.Yes,weareB.No,wearen'

tC.Yes,wedoD.No,wedon'

t

参考答案

1.meaning2.hobby3.improve4.discuss

Ⅱ.用括号中单词的正确形式填空

1.sent2.foreigners3.willcook

4.personal5.grows6.agreed

Ⅲ.汉译英

1.self-improvement2.agreewith3.writedown

4.ofone’sown5.atthebeginningof

1.medicine2.engineer3.grow4.send5.college

6.beginning7.discuss8.promise9.weekly10.own

[真题链接]

1.C。

句意:

—汤姆怎么啦?

他已经缺席两天了。

—哦!

他可能病了。

让我们去问问布朗夫人吧。

can能,会;

need需要,必须;

may可能,可以;

would愿意,将。

结合语境可知此处表示可能性,所以选C。

2.D。

考查动词的时态。

由“CanIgetyouanything?

”可知,“我”打算去商店。

begoingtodosth.意为“打算、计划做某事”,符合题意。

故选D。

3.A。

本句意为:

——你喜欢我为你做的鱼吗?

——我还没有吃,但是它闻起来很不错。

smells闻起来;

tastes尝起来;

sounds听起来;

feels感觉;

故答案选A。

1.B。

Iwasinterestedinacting…意为“我对表演感兴趣……”,根据此句判断得出B项正确。

finish意为“完成”,后接动词的-ing形式作宾语。

3.B。

根据句意“我想成为一名职业篮球队员,因此我每天练习篮球”可知B项正确。

4.D。

根据句意“当比尔长大的时候,想成为一名……”可知,空格处应填表示职业的名词。

故选择D。

5.D。

soundlike意为“听起来像”,like是一个介词,其后接名词或代词,备选项中只有fun是名词。

6.B。

practice意为“练习”,其后接动词的-ing形式作宾语,playtheguitar意为“弹吉他”。

7.B。

句意为“学生们正在操场上做早操”。

“做早操”用domorningexercises表示。

8.B。

keepon意为“不断地”,后按动词的-ing形式作宾语。

9.D。

主句是一般现在时,根据语境可知,从句应用一般现在时。

从句中主语是第一人称,故动词用原形。

10.D。

some一般用于肯定句中,any用于否定句或疑问句中,在表示请求的疑问句中用some而不用any,问句表示请求用some。

答语是一个否定句,用any。

11.C。

cook既可以作名词,意为“厨师”,又可作动词,意为“做饭”。

cooker意为“厨灶,炉具”。

根据句意“拉娜喜欢做饭。

她想成为一名厨师”可知,应选C。

12.B。

句意为“如果我们真的努力工作,我们会出名的”。

有“努力”之意的是hard。

13.B。

句意为“琳达是个中国女孩,但是她是在美国长大的”。

有“长大”之意的是growup。

14.A。

promisetodosth.意为“答应做某事”。

15.B。

问句用“are”询问,答语对应一致,也用“are”,排除C、D两项;

“We’regoingtovisitGreenZoo.”提示我们,前面所问的事不做,故用否定回答。

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