必考题中考七年级历史上第三单元秦汉时期一模试题含答案Word文档下载推荐.docx
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6.西汉初年,由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民“的政策,封建社会的第一个治世局面应运而生,史称
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
7.修建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫可以看出,秦的暴政最突出的表现是
A.沉重的赋税B.繁重的徭役C.残酷的刑罚D.可怕的殉葬
8.《史记》记载:
“始皇……起诸侯,并天下。
”“……天下之事无大小皆决于上(皇帝)。
”这表明
A.政权系统,尚不完备B.秦始皇帝,才能非凡
C.君相矛盾,尚不突出D.皇权至上,大权独揽
9.“阿房,阿房,亡始皇”是在秦朝时期流传的一句童谣,从中你能解读到准确信息是()
A.陈胜吴广为起义进行迷信宣传B.始皇焚书坑儒,加速灭亡
C.阿房宫建立直接导致秦朝灭亡D.秦朝滥用民力,民怨沸腾
10.秦王赢政统一全国后,认为自己德高三皇,功过五帝,因此,他把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,作为自己的尊号,这就是皇帝称谓的由来。
秦始皇此举旨在
A.维护国家统一B.保障社会稳定C.实行暴政统治D.确立皇权至上
11.《舌尖上的中国》解释了我国各地的美食,中原地区开始吃上石榴、核桃应该是在
A.秦朝B.西汉C.东汉D.三国时期
12.下面是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,其中一项不符合历史史实的是()
A.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔
C.文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D.农民张三因为努力耕作受到官府奖励
13.如果你是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件
①焚书坑儒
②书同文,车同轨
③颁布“推恩令”
④张骞出使西域
⑤“罢黜百家,独尊儒术”
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
14.某书信朗读节目第一期朗读的是中国有史可查的第一封家书:
公元前223年农历二月,秦军将士“黑夫”和“惊”兄弟二人给大哥“衷”写了一封信:
“战事不知要持续多久”。
根据所学知识可以推断出()
A.该信是书写在纸张上的B.信中“战事”是为了统一全国
C.此家书写于公元前3世纪前期D.该信是采用楷书所写
15.张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但吾能用之,此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
材料说明刘邦之所以能战胜项羽,是因为
A.项羽势力不强B.项羽不会打仗
C.刘邦善于重用人才D.刘邦实行休养生息政策
16.秦始皇是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:
“秦王扫六合,虎视何雄哉!
”李白称赞他的功绩是
A.创立了一套封建专制主义的中央集权制度
B.结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一
C.推行郡县制,在我国历史上影响深远
D.统一了货币、度量衡和文字
17.“今诸侯或连城数十,地方千里……以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。
”为此,汉武帝()
A.分封诸侯B.广设郡县
C.实施“推恩令”D.设立“三司”
18.借用古代“丝绸之路”的符号,我国提出了“一带一路”的战略构想。
下列关于古代丝绸之路的叙述,错误的是
A.丝绸之路向内地输入的主要是丝绸
B.张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献
C.丝绸之路是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁
D.以长安为起点,经河西走廊和今新疆地区,翻越葱岭,通向西亚和欧洲
19.一篇题为“中国足球不是民企沃土,多家俱乐部已揭竿而起”的评论文章分析了中国足球投资环境的问题。
评论文章中引用的成语“揭竿而起”源自()
A.刘邦、项羽起义B.国人暴动C.打击分裂势力D.陈胜、吴广起义
20.有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。
秦始皇开创的制度是
A.王位世袭制
B.分封制
C.行省制
D.中央集权制
21.竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。
”诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和()
A.统一中国B.焚书坑儒C.楚汉之争D.修筑长城
22.根据所学知识总结归纳某一历史时期的阶段特征是历史学科的核心素养之一。
请你仔细观察如图,总结这一时期的阶段特征
A.统一国家的建立B.国家的产生和社会变革
C.政权分立和民族融合D.中华文明的起源
23.“秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”这是诗人李白写的《古风》诗句,描述了秦王灭六国、统一全国的气势。
下列对秦朝统一中国的表述正确的是
A.建立了我国历史上第一个奴隶制王朝
B.建立了我国历史上第一个统一的封建国家
C.巩固了我国大一统的局面,进入鼎盛时期
D.促进了我国北方各民族的交融
24.下边的示意图反映的是东汉某一时期的社会现象,下列表述最贴切的是
A.外戚宦官交替专权B.形成“光武中兴”的局面
C.皇帝年老昏庸造成乱象D.皇帝依靠外戚掌权治国
25.秦朝灭亡和项羽失败的共同原因
A.刑法残酷B.骄傲自大C.剥削沉重D.失去人心
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1.B
解析:
B
【解析】
【详解】
依据题干信息“诸侯割据,十年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一”可知,此内容反映的是嬴政灭六国,建立秦朝;
公元前230年---公元前221年嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐、六国,统一全国,建立秦朝,结束了春秋战国以来长期的分裂割据,开创了中国历史上首次大一统的局面,故B符合题意;
ACD与题干无关,不合题意。
故此题选B。
【点睛】
抓住题干关键词“诸侯割据,十年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一”是解题的关键,考查学生理解能力。
2.C
C
依据课本所学,张仲景是东汉末年著名医学家,被后人尊称为医圣。
他广泛收集医方,在总结前人经验的基础上,写出了传世巨著《伤寒杂病论》。
这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,为中医药学的发展作出巨大贡献。
C项符合题意;
东汉末年的另一位名医华佗,擅长针灸、开刀等外科手术;
发明了麻沸散用于外科手术的麻醉药,同时还编制了医学体操“五禽戏”,以强身健体。
ABD三项不合题意,故选择C。
题干中“东汉医学家张仲景”是解题的关键。
他最大的成就就是写成了《伤寒杂病论》一书,它确立的辨证论治原则,是中医临床的基本原则,是中医的灵魂所在。
在方剂学方面,《伤寒杂病论》也做出了巨大贡献,创造了很多剂型,记载了大量有效的方剂。
其所确立的六经辨证的治疗原则,受到历代医学家的推崇。
这是中国第一部从理论到实践、确立辨证论治法则的医学专著,是中国医学史上影响最大的著作之一,是后学者研习中医必备的经典著作,广泛受到医学生和临床大夫的重视。
3.C
【解析】依据课本所学,公元前221年秦国完成统一大业,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦朝为消除战国齐国文字的差异,统一文字,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
题干反映的秦朝的措施,形成了中华民族优秀的文化。
A项不合题意;
秦朝统一货币、统一度量衡是经济方面的措施,促进了经济的发展。
BD两项不合题意。
由此可知ABD三项不合题意,故选择C。
4.B
依据所学知识可知,秦始皇统一了六国,建立了统一的多民族封建国家,实行中央集权制度,在地方实行郡县制,统一度量衡,维护了国家的统一,①③符合题意,B项符合题意;
②建造阿房宫和④修建骊山陵是秦始皇暴政的体现,不符合题意;
ACD三项不符合题意;
故选B。
5.C
【分析】
依据所学知识可知,秦朝的建立结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家秦朝,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城都是秦朝巩固其统治采取的额措施;
汉朝时期采取的休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴等一系列措施,加强了中央集权,推进大一统格局的形成,C项符合题意,ABD项与题意不符,故选C。
解答本题的关键是理解秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,汉武帝采取了一系列措施加强中央集权,推进大一统格局的形成,秦汉时期的特征是统一多民族国家的建立和巩固时期。
6.A
A
结合所学知识可知,西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展,文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”,文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”,A项符合题意;
BCD三项不符合题意;
故选A。
7.B
根据题干所给“建骊山陵墓、长城和驰道以及阿房宫”等信息,可知这些工程在修建过程中需要大量的人力,征发沉重的徭役,所以B符合题意;
沉重的赋税说明人民受到的剥削严重,题干未体现,所以A不符合题意;
残酷的刑罚说明秦朝刑罚的严苛,题干未体现,所以C不符合题意;
秦代的殉葬已经不像奴隶制社会时期一样非常盛行,题干未体现,所以D不符合题意;
8.D
D
依据题干“天下之事无大小皆决于上(皇帝)。
”结合所学知识,秦朝创立了大一统的中央集权制度,规定皇帝是国家的最高统治者,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。
D符合题意;
政权系统,尚不完备的说法不正确。
A不正确;
秦始皇帝,才能非凡的说法在题干中没有体现出来。
B不正确;
君相矛盾,尚不突出的说法与材料无关,C不正确;
故选D。
9.D
依据题干信息“阿房,阿房,亡始皇”可知,此内容反映了秦朝大规模的征调民力修建阿房宫,导致民怨沸腾,加上秦朝征收沉重的赋税、施行严酷的刑法,对农民进行残酷的压迫和剥削,最终导致农民起义爆发,秦朝灭亡,故D符合题意;
题干没有涉及陈胜吴广为起义进行迷信宣传、始皇焚书坑儒,加速灭亡、阿房宫建立直接导致秦朝灭亡,故ABC选项不符合题意。
10.D
依据所学可知,秦王赢政统一全国后,认为自己德高三皇,功过五帝,因此,他把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,作为自己的尊号,以确立皇权至上,故D符合题意;
ABC表述不合题意。
故此题选D。
11.B
根据所学知识可知,西汉汉武帝派张骞两次出使西域,打通了中原通往西域的交通线,丝绸之路开通,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,而西域物产如葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡豆等物种也经河西走廊传入中原,故B正确,ACD错误。
12.A
汉文帝提倡勤俭治国,故汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫不符合史实,A符合题意;
文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥符合史实,排除C;
汉文帝和汉景帝重视农业生产,提倡以农为本,故县官王平因为关心农桑受到景帝提拔和农民张三因为努力耕作受到官府奖励符合史实,排除BD。
13.C
依据题干“汉武帝统治时期”,结合所知识可知,焚书坑儒发生在秦始皇统治时期,故①不符合题意。
书同文,车同轨是发生在秦始皇统治时期,故②不符合题意。
汉武帝时期颁布“推恩令”,使得诸侯王的封地和势力越来越小,加强了中央集权,故③符合题意。
汉武帝派张骞出使西域,丝绸之路开通,故④符合题意。
汉武帝在思想上罢黜百家,独尊儒术,把儒家学说立为正统思想,故⑤符合题意。
③④⑤符合题意,故选C。
14.B
材料“公元前223年农历二月”反映的是战国晚期,当时秦国军队快要统一全国,故B符合题意;
公元前223年是战国晚期,而我国是西汉才有植物纤维纸,排除A;
公元前223年是公元前3世纪后期,排除C;
当时秦国字体是小篆,楷书是东汉末期才出现,排除D。
15.C
根据材料内容“张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但吾能用之,此吾所以取天下也”和“项羽有一范增而不能用”可知,刘邦善于用人,所以刘邦战胜了项羽。
选项C符合题意,AB项表述错误,D项是在刘邦建立西汉后实行的措施。
故选C。
解答本题的关键是根据题干信息“我不如他们,但吾能用之”“项羽有一范增而不能用”即项羽和刘邦在用人方面的区别。
16.B
依据题干“秦王扫六合,虎视何雄哉!
”可知李白称赞的是秦始皇。
结合课本所学可知,从公元前230年秦国发动了统一六国的战争,在不到10年的时间里,先后攻灭韩、赵、魏等六国,公元前221年秦国完成了统一大业,结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
B项符合题意;
ACD三项是秦始皇加强对秦朝统治的措施,不合题意,排除;
故选择B。
理解“秦王扫六合,虎视何雄哉!
”是解题的关键,说的是秦王嬴政灭掉六国,统一天下的史实。
17.C
依据题干中材料《汉书•主父偃传》偃说上曰:
“今诸侯或连城数十,地方千里……以法割削,则逆节萌起,前日晁错是也……愿陛下令诸侯得推恩分弟子,以地侯之。
彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。
”结合所学知识,汉武帝初年,一些大国仍然连城数十,地方千里,并且诸侯王骄奢淫逸,时常违抗中央政令,严重威胁着中央集权的巩固。
朝臣主父偃上书武帝,建议令诸侯推私恩分封子弟为列侯。
这样,名义是上施德惠,实际上是剖分其国以削弱诸侯王的势力。
这一建议既符合了汉武帝巩固专制主义中央集权的需要,又避免激起诸侯王武装反抗的可能,因此立即为武帝所采纳。
同年武帝颁布推恩令。
封地大王国被分成封地较小的侯国,这个过程直接导致了王国的缩小和朝廷直辖土地的扩大。
这样,汉朝朝廷不用贬斥诸侯王,就使得大的王国自己分崩离析了。
在此之后,侯国辖地仅有数县,彻底解决王国封地过大问题。
C选项符合题意;
分封诸侯在材料中体现不出来,属于干扰项,A选项不符合题意;
广设郡县是在材料中体现不出来,属于干扰项。
B选项不符合题意;
设立“三司”是明朝为了加强君主集权,在地方设立的行政机构。
D选项不符合题意;
故选:
C。
解题的关键是熟悉汉武帝大一统的措施,从而得出正确的答案。
18.A
沿着古代丝绸之路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传。
西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷输入内地,因此丝绸之路向外输出的主要是丝绸,A表述错误,符合题意;
西汉汉武帝时期为了联合大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域,使汉朝和西域的经济文化交流日益增多,为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献,B排除;
丝绸之路是西汉与西域交往和交流的历史见证,也成为东西方经济文化交流的桥梁,C排除;
丝绸之路从长安出发往西,经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区,通向西亚和欧洲,D排除。
19.D
公元前209年,陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广高呼“王侯将相,宁有种乎”,斩木为兵、揭竿而起,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,D符合题意;
刘邦、项羽起义发生在陈胜吴广起义之后,A排除;
国人暴动发生在西周,B排除;
打击分裂势力与题干内容无关,C排除。
故选择D。
本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。
重点掌握秦末农民战争。
20.D
依据所学知识可知,公元前221年,秦始皇统一六国,建立了统一的国家,为了更好的对全国进行统治,建立了中央集权制,D项符合题意;
ABC三项不符合题意;
21.B
“坑灰未冷山东乱,”提到的重大事件是秦末农民战争,“竹帛烟销帝业虚”提到的重大事件是焚书坑儒,B符合题意;
ACD项材料中没有涉及,排除。
22.A
根据“秦灭六国形势图”结合所学知识可知,公元前230年到公元前221年秦灭亡六国,统一了全国。
秦的统一结束了长期分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,是历史上的巨大进步,A符合题意;
国家的产生和社会变革是夏商周时期的特征,B排除;
秦灭六国后建立秦朝,秦朝没有政权分立,C排除;
图片没有涉及中华文明的起源,D排除。
故选择A。
23.B
依据题干和结合所学知识,公元前221年,秦王赢政统一六国,建立秦朝,定都咸阳。
秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
B符合题意;
夏朝建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。
A不符合题意;
汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
C不符合题意;
北魏孝文帝改革促进了我国北方各民族的交融。
D不符合题意;
24.A
根据图示可知,图示反映了东汉时期外戚宦官交替专权的时代特征。
东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。
太后重用自己的亲戚,导致外戚的权力膨胀。
皇帝长大以后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。
如此反复循环,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。
故A项正确。
刘秀统治时期形成“光武中兴”的局面,B项不符合题意。
C项和图片信息无关,C项错误。
图示反映了皇帝不甘心被外戚摆布,依赖身边的宦官,设法除掉外戚,D项错误。
BCD不符合题意,排除,故选A。
本题属于图片型选择题,需要提取图片有效信息,考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要掌握东汉外戚与宦官交替专权的原因与影响。
25.D
依据所学可知,秦朝灭亡的主要原因是秦朝暴政,具体表现有刑法残酷,剥削沉重,如赋税、徭役繁重,最终引发农民起义,推翻秦朝,而项羽是秦末农民起义领袖,在秦朝灭亡后与刘邦进行了四年的楚汉之争,但是项羽刚愎自用,骄傲自大,迷信武力,也失去人心,最终失败,因此AC对应秦朝灭亡的原因,B对应项羽失败的原因,D是两者失败的共同原因。