新人教版八年级下册数学期末总复习-PPT课件.ppt

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数学人教版(RJ)8年级下册新人教版八年级数学下册总复习第十六章第十六章过过关测试关测试第十七章第十七章过过关测试关测试阶段综合测试一(月考)阶段综合测试一(月考)第十八章第十八章过过关测试

(一)关测试

(一)第十八章第十八章过过关测试

(二)关测试

(二)阶段综合测试二(期中一)阶段综合测试二(期中一)阶段综合测试三(期中二)阶段综合测试三(期中二)第十九章第十九章过过关测试

(一)关测试

(一)第十九章第十九章过过关测试

(二)关测试

(二)第二十章第二十章过过关测试关测试期末复习期末复习一一期末复习期末复习二二期末复习期末复习三三期末复习期末复习四四期末复习期末复习五五阶段综合测试五(期末一)阶段综合测试五(期末一)阶段综合测试六(期末二)阶段综合测试六(期末二)阶段综合测试七(期末三)阶段综合测试七(期末三)数学人教版(RJ)第十六章过关测试第十六章第十六章过关测试过关测试知识归纳数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)a0a开得尽方开得尽方分母分母第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)再将被开方数相同再将被开方数相同最简二次根式最简二次根式考点攻略数学人教版(RJ)考点一二次根式的非负性考点一二次根式的非负性第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)考点二二次根式性质的运用考点二二次根式性质的运用第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)考点三二次根式的化简考点三二次根式的化简C第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试考点四二次根式的运算考点四二次根式的运算解析解析两个以上的二次根式相乘与两个二次根式相乘两个以上的二次根式相乘与两个二次根式相乘的方法一样,把它们的系数、被开方数分别相乘,根指的方法一样,把它们的系数、被开方数分别相乘,根指数不变数不变数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第5题训练题训练B第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第8题训练题训练A第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第20题训练题训练第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第23题训练题训练DC第十六章第十六章过关测试过关测试数学人教版(RJ)典型思想方法分析典型思想方法分析第十六章第十六章过关测试过关测试方程方程(不等式不等式)思想思想本章中常利用二次根式的性质分析数学问题中变量本章中常利用二次根式的性质分析数学问题中变量间的等间的等(不等不等)量关系,构建方程或方程组量关系,构建方程或方程组(不等式或不等不等式或不等式组式组),或利用方程,或利用方程(不等式不等式)的性质去分析、转换、解决的性质去分析、转换、解决问题问题数学人教版(RJ)第十六章第十六章过关测试过关测试C0数学人教版(RJ)第十七章过关测试第十七章第十七章过关测试过关测试知识归纳数学人教版(RJ)数学人教版(RJ)3互逆定理、互逆命题及其关系互逆定理、互逆命题及其关系互逆命题:

在两个命题中,如果一个命题的题设和结互逆命题:

在两个命题中,如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的论分别是另一个命题的_和和_,那么这两个命,那么这两个命题称为互逆命题如果一个叫原命题,那么另一个叫它的题称为互逆命题如果一个叫原命题,那么另一个叫它的_互逆定理:

一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是互逆定理:

一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是_,那么它也是一个定理,称这两个定理互为逆,那么它也是一个定理,称这两个定理互为逆定理,其中一个定理为另一个定理的定理,其中一个定理为另一个定理的_第十七章第十七章过关测试过关测试逆定理逆定理结论结论题设题设逆命题逆命题正确的正确的考点攻略数学人教版(RJ)考点一验证勾股定理考点一验证勾股定理第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)考点二相关勾股定理及其逆定理的几何计算考点二相关勾股定理及其逆定理的几何计算第十七章第十七章过关测试过关测试ABP150数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)考点三相关勾股定理及其逆定理的实际应用考点三相关勾股定理及其逆定理的实际应用第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试方法技巧方法技巧掌握勾股定理和直角三角形的判别条件的实际应用,即掌握勾股定理和直角三角形的判别条件的实际应用,即能用它们解决简单的实际问题将实际问题转化为直角三能用它们解决简单的实际问题将实际问题转化为直角三角形模型,就可用勾股定理和直角三角形的判别条件解决角形模型,就可用勾股定理和直角三角形的判别条件解决实际问题实际问题数学人教版(RJ)针对第针对第2题训练题训练第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第6题训练题训练A第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第9题训练题训练2.5第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第13题训练题训练第十七章第十七章过关测试过关测试直角三角形直角三角形数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第16题训练题训练1.3第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第23题训练题训练第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)针对第针对第24题训练题训练第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)第十七章第十七章过关测试过关测试数学人教版(RJ)阶段综合测试一(月考)阶段综合测试一(月考)阶段综合测试一(月考)数学人教版(RJ)针对第针对第3题训练题训练B阶段综合测试一(月考)阶段综合测试一(月考)数学人教版(RJ)针对第针对第9题训练题训练5或或4阶段综合测试一(月考)阶段综合测试一(月考)数学人教版(RJ)针对第针对第14题训练题训练阶段综合测试一(月考)阶段综合测试一(月考)数学人教版(RJ)针对第针对第16题训练题训练1数学人教版(RJ)第十八章过关测试

(一)数学人教版(RJ)针对第针对第3题训练题训练第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)B数学人教版(RJ)针对第针对第7题训练题训练C第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)针对第针对第9题训练题训练6cm2第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)针对第针对第12题训练题训练2第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)针对第针对第14题训练题训练第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)针对第针对第18题训练题训练第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)针对第针对第24题训练题训练第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(一)过关测试

(一)数学人教版(RJ)第十八章过关测试

(二)数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(二)过关测试

(二)知识归纳1平行四边形的定义和性质平行四边形的定义和性质定义:

两组对边分别定义:

两组对边分别_的四边形是平行四边形的四边形是平行四边形平行四边形的性质:

平行四边形的性质:

(1)平行四边形的两组对边分别平行四边形的两组对边分别_;

(2)平行四边形的两组对边分别平行四边形的两组对边分别_;(3)平行四边形的两组对角分别平行四边形的两组对角分别_;(4)平行四边形的对角线互相平行四边形的对角线互相_拓展拓展若一条直线过平行四边形的对角线的交点,则这条直若一条直线过平行四边形的对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中心,且这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中心,且这条直线等分平行四边形的面积线等分平行四边形的面积平分平分平行平行平行平行相等相等相等相等数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(二)过关测试

(二)根据平行四边形的性质填写根据平行四边形的性质填写_ADBC对边相等对边相等边边性质性质DABDCB_对角相等对角相等角角_BODOABDC_互相平分互相平分对边平行对边平行对角线对角线图形图形平平行行四四边边形形ABCDADBCABCADCAOCO数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(二)过关测试

(二)平行平行互相平分互相平分相等相等相等相等2.平行四边形的判定平行四边形的判定定义:

两组对边分别定义:

两组对边分别_的四边形是平行四边形的四边形是平行四边形定理定理1:

两组对角分别:

两组对角分别_的四边形是平行四边形;的四边形是平行四边形;定理定理2:

两组对边分别:

两组对边分别_的四边形是平行四边形;的四边形是平行四边形;定理定理3:

对角线:

对角线_的四边形是平行四边形;的四边形是平行四边形;定理定理4:

一组对边平行且:

一组对边平行且_的四边形是平行四边形的四边形是平行四边形相等相等数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(二)过关测试

(二)3矩形矩形定义:

有一个角是直角的平行四边形是矩形定义:

有一个角是直角的平行四边形是矩形性质:

性质:

(1)矩形对边矩形对边_;

(2)矩形四个角都是矩形四个角都是_(或矩形四个角相等或矩形四个角相等);(3)矩形对角线矩形对角线_、_平行且相等平行且相等直角直角相等相等相互平分相互平分数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(二)过关测试

(二)拓展拓展

(1)矩形的两条对角线把矩形分成四个面积相等的矩形的两条对角线把矩形分成四个面积相等的等腰三角形;等腰三角形;

(2)矩形是一个轴对称图形,它有两条对称轴矩形是一个轴对称图形,它有两条对称轴注意注意利用利用“矩形的对角线相等且互相平分矩形的对角线相等且互相平分”这一性质这一性质可以得出直角三角形的一个常用的性质:

直角三角形斜边上可以得出直角三角形的一个常用的性质:

直角三角形斜边上的中线等于斜边长的一半的中线等于斜边长的一半判定:

判定:

(1)定义:

有一个角是直角的定义:

有一个角是直角的_是矩形是矩形.

(2)有三个角是直角的有三个角是直角的_是矩形是矩形(3)对角线相等的对角线相等的_是矩形是矩形.平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形数学人教版(RJ)第十八章第十八章过关测试

(二)过关测试

(二)4菱形菱形定义:

一组邻边相等的定义:

一组邻边相等的_是菱形是菱形性质:

性质:

(1)菱形的四条边都菱形的四条边都_;

(2)菱形的对角线互相菱形的对角线互相_,互相,互相_,并且每一条对角线平分一组对角;并且每一条对角线平分一组对角;(3)菱形是轴对称图形,两条对角线所在的直线是它的对菱形是轴对称图形,两条对角线所在的直线是它的对称轴称轴注意注意菱形的面积:

菱形的面积:

(1)由于菱形是平行四边形,所以菱由于菱形是平行四边形,所以菱形的面

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