人教版度九年级月考语文试题I卷Word文档下载推荐.docx

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D．《再塑生命的人》语言精美而流畅，富有诗意，感情真挚而深沉。

3.语言运用——下列句子中没有语病的一项是（）

A．通过观看电影《我和我的祖国》，让我更加为祖国的强大而骄傲。

B．为了更好的吸引游客，市内多个景区门票免费，并提供低价住星级客房等多项优惠活动。

C．这场篮球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。

D．在“我的中国梦”演讲比赛中，有一位选手引经据典，给观众留下了深刻的印象。

4.填入下列句子中的字，最恰当的一项是（）

（1）只有穿长衫的，才 

进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

（2）孔乙己便 

红了脸，额上的青筋条条绽出。

（3）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子 

住。

（4）他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢 

去了。

A．踱 

涨 

罩 

走

B．走 

羞 

C．走 

盖 

爬

D．踱 

5.下面加点字注音有误的一项是（）

A．稽首（jī） 

咫尺（zhǐ） 

相形见绌（zhuō）

B．蓬蒿（hāo） 

挑衅（xì

n） 

沧海桑田（cānɡ）

C．缄默（jiān） 

淳朴（chú

俟其欣悦（sì

）

D．犀利（xī） 

籍贯（jí

） 

汗出浃背（jiā）

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。

梦幻又危险的海雾

秦听

①宁静的海面上笼罩着一层薄纱，若隐若现的船只随着海浪起伏，船只上的人们遥望夜空中“犹抱琵琶半遮面”的星空与月亮……你一定觉得这样的画面非常美好静谧。

但画面的主角之一——海雾，正是我们要讲的一种海洋灾害性天气过程。

②尽管你不想把这“烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上，海雾的确是一种海洋灾害性天气，它在全球大部分海域频繁地发生，一旦出现海雾，海上的目标则很容易被遮掩，在船只往来密集的海域，极有可能发生船只偏航与相互碰撞的事故，在岛屿附近还有可能发生船只触礁沉没这样的海难。

③世界上有许多重大海难与海雾有关，例如英国轮船公司的“埃及”号邮船，在1922年5月22日从伦敦开往印度孟买的航线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船“西娜”号相撞沉没，沉船导致旅客和船员共86人遇难，连带船上的大量货物一同沉入海底。

这次海难引起了人们的极大重视，也提醒大家在海雾天气驾驶船只时务必更加慎重。

据全球海上事故统计，“能见度差”在海上事故原因中占很大比例。

④那么，海雾是怎么形成的呢？

⑤首先说说海雾的定义。

海雾是指海上的水平能见度低于1千米的天气现象。

我们都知道，空气中的水蒸气遇冷会发生凝结（气体遇冷变成液体）或者凝华（气体直接变为固体），海雾就是和水汽凝结（华）有关的天气现象。

它的形成是由于海洋与大气相互作用，使得近海面空气中的水汽在一定的热力条件下发生凝结（华）冷却，空气中的水汽变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，这就形成了像薄纱一样遮住航船视线的海雾。

根据水汽冷却方式的不同，或形成海雾的天气条件的不同，我们可以把海雾分为不同的类型，因此，海雾拥有一个相当庞大且复杂的家族。

⑥最为常见的海雾是平流雾，它是湿空气流经较为寒冷的海面时遇冷发生凝结（华）所形成的海雾，发生范围相对较小，维持的时间也较短，经常发生在秋冬季节的海面上，或者是浮冰不太密集的极地大洋上。

⑦海面上还有一种特殊的雾，叫做辐射雾，这种海雾一般出现在南北极的密集浮冰区域或北极的冰盖上，通常是由于冰面上强烈的辐射冷却作用，导致空气中的水汽凝结形成雾。

辐射雾一般出现在日出之前，日出以后这种冷却随即被破坏，辐射雾也就逐渐消散了。

⑧为了尽可能将海雾对海上航船造成的干扰降低，事先的预测预报就十分重要了。

海雾的预报可以通过天气学的手段，综合考虑各种能够引起海雾的因素及大气环流场的特征来进行，但由于海雾的形成是一个比较复杂的过程，与大气和海洋的相互作用密切相关，因此对海雾的预报也具有复杂性，比如由于海上的观测条件稀缺，很多区域性海雾过程缺乏观测数据来支持预报；

又比如海雾生成的原因较多，如果采用气象数值模式进行预报，又很难用一种数值模式模拟复杂的海雾生成过程。

因此，现有的海雾预报方法比较综合，是运用天气学方法并结合数值预报，再结合历史数据的分析。

但即便如此，也尚无法将海雾预报得精准不差。

目前，这仍是一个有待攻克的气象难题。

6.下面理解，符合原文内容和表达的一项是

A．海雾，是一种海洋观赏性天气过程，其观赏性要远远大于危害性。

B．海雾是指海上的水平能见度低于1千米的天气现象，与水汽凝结（华）有关。

C．辐射雾经常发生在秋冬季节的海面上，或者是浮冰不太密集的极地大洋上。

D．现有的海雾预报方法比较综合，能将海雾预报得精准不差。

7.说出第⑤段所运用的主要说明方法，并具体分析其作用。

8.从说明文语言特点的角度，分析下面句子里加点词的表达效果。

⑴尽管你不想把这“烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上，海雾的确是一种海洋灾害性天气。

⑵这种海雾一般出现在南北极的密集浮冰区域或北极的冰盖上，通常是由于冰面上强烈的辐射冷却作用，导致空气中的水汽凝结形成雾。

9.下面这段话放在文中哪一段比较恰当？

为什么？

1993年的5月2日，我国科学考察船“向阳红16”号因舟山附近海域的海雾灾害与塞浦路斯的3.8万吨级“银角”号油轮相撞而沉入大海，造成3人死亡和无法估量的国家财产和资料的损失。

《散步》（节选）

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：

“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

后来发生了分歧：

我的母亲要走大路，大路平顺；

我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；

我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；

妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

我想找一个两全的办法，找不出；

我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。

我说：

“走大路。

”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：

“还是走小路吧！

”她的眼睛顺小路望过去：

那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲说。

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。

到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；

儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

（节选自《散步》）

10.

（1）简要概括文中的“分歧”：

__________________________。

（2）概括解决“分歧”的过程：

______________________________。

11.小家伙突然叫起来：

结合语境，说说我们“笑”的原因有哪些。

12.对划线句中“整个世界”的理解最不适合的一项是（）

A．这是一个有分歧的世界。

老年人的习惯喜好与年轻人不同，各自会有不同的选择。

B．这是一个传统美德代代相传的世界，老一辈人舐犊情深，年轻一辈都敬老爱幼。

C．这是一个血脉相连的世界。

老年人明理通达，中年人勇于担当，小孩子聪明懂事。

D．这是一个亲情洋溢的世界，一家人相互关爱，相互扶持，相互理解，其乐融融。

13.结合材料，回答问题。

【材料一】

——《散步》

【材料二】

母亲进来了，挡在窗前：

“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候？

”“你要是愿意，就明天?

”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：

“那就赶紧准备准备。

” 

——《秋天的怀念》

两则材料中，两个“儿子”是否都听从了母亲的话？

他们这么做的原因分别是什么？

三、文言文阅读

阅读下面文段，完成后面小题。

曹刿论战

十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

“小信未孚，神弗福也。

“小大之狱，虽不能察，必以情。

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：

“未可。

”齐人三鼓。

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

”下视其辙，登轼而望之，曰：

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

14.解释下列加点词语在句子中的意思

（1）弗敢加也（） 

（2）小惠未徧（）　　（3）公将鼓之（）

15.把文中划线的句子翻译成现代汉语

（1）肉食者鄙，未能远谋。

（2）小大之狱，虽不能察，必以情。

16.下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A．文中体现了曹刿作为一名军事家的“远谋”。

曹刿请见，表现他的爱国热情；

曹刿问战，表现了他的政治远见；

曹刿参战，表现了他卓越的军事才能；

曹刿论战，表现了他过人的谋略。

B．本文详写战前准备，略写了战斗过程和战后总结，这样当详则详，当略则略，详略结合有致，使文章显得中心突出、情节紧凑。

C．鲁庄公身为鲁国国君，在迎战“齐师”时，他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑，急躁冒进，显示了他的“鄙”。

D．文章通篇以对话为主展开情节。

对话内容表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能，刻画出曹刿和鲁庄公的形象，言简意赅，文笔非常精炼。

阅读下面的选文，回答问题。

【甲】

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响。

好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；

经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；

疏条交映，有时见日。

【乙】

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

【丙】

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；

沙鸥翔集，锦鳞游泳；

岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；

渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。

17.解释下列句子加点的词语。

（1）猛浪若奔。

（2）有良田美池桑竹之属。

（3）至若春和景明。

18.下面句中加点词的用法与其他三项不同的一项是（）

A．安陵君其许寡人。

B．必先苦其心志。

C．其中往来种作。

D．其一犬坐于前。

19.翻译下面的句子。

（1）负势竞上，互相轩邈。

（2）阡陌交通，鸡犬相闻。

（3）浮光跃金，静影沉璧。

20.三文同是写景，但是写作目的却不一样，根据你的理解说说三文分别表达了怎样的思想感情。

四、情景默写

21.古诗文默写。

（1）__________，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·

秋思》）

（2）水何澹澹，__________。

（曹操《观沧海》）

（3）晴空一鹤排云上，__________。

（刘禹锡《秋词》）

（4）不知何处吹芦管，__________。

（李白《夜上受降城闻笛》）

（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人修辞表现诗人对友人无限关切的诗句是：

__________，__________。

（6）《论语》中论述“志”对于一个人的重要性的语句是：

（7）《诫子书》中，阐述过度享乐和急躁对人修身养性有不利影响的句子是：

五、诗歌鉴赏

阅读《早发》，完成后面小题

早发

（唐）韦庄

早雾浓于雨，田深黍稻低。

出门鸡未唱，过客马频嘶。

树色遥藏店，泉声暗傍畦。

独吟三十里，城月尚如珪①。

（注释）①珪:

一种玉器。

22.展开合理想象，用生动的语言描述“早雾浓于雨，田深黍稻低”所呈现的画面。

23.从修辞手法的角度，赏析后两句的绝妙所在。

六、综合性学习

24.阅读下面的文字，仿照画波浪线的句子，选择一种传统文化形式（如风筝、书法、二胡、诗词等），在文中的横线处补写句子。

文化是民族的根。

中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。

它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中， 

， 

……

七、作文

25.阅读下面的文字，按要求作文。

路遥知马力，日久见人心。

在生活中，某些熟悉的人有时会变得陌生起来，表现出特别的一面，让我们充满感动与惊喜，又或是感到失望和诧异。

请结合自己的经历与体验，以“原来，他（她）是这么 

”为题，写一篇文章。

（要求）

（1）先将题目补充完整，然后作文。

（2）内容具体，情感真挚，积极向上。

（3）文体自定，不少于550字。

（4）用现行规范的汉语言文字表达。

（5）卷面整洁，字迹清楚。

（6）文中不得出现真实的人名、校名、地名

参考答案

1、

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3、

4、

5、