烛之武退秦师导学案及答案Word格式.docx
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二、基础知识
给下列加点的字注音
函()陵氾()南佚()之狐
夜缒()陪()邻阙()秦
敝()之秦伯说()不知()
逢()孙戍()之共()其乏困
3、用各种形式朗读课文
第二课时
1、有感情朗读课文,了解与课文相关的历史史实
2、根据课下注释解释课文第一、二段
3、解决一、二段的知识点并赏析这两段
1、有感情地朗读课文
二、背景资料
秦、晋围郑发生在公元前630年。
此前,郑有两事得罪了晋国:
其一,晋文公重耳当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;
其二,晋楚城濮之战中,郑国出兵帮的是楚国,而此役楚国失败。
郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国,与晋结好。
但是最终也没能感化晋国。
晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。
晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?
这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。
发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。
一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军(郑国名义上没有参战,实际上已提前派军队到楚国)。
两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。
秦、晋历史上关系一直很好;
更重要的是,这时的秦国也有向外扩张的愿望,所以,秦、晋联合也就是必然的了。
《烛之武退秦师》这个故事发生在公元前630年。
与城濮之战只相隔两年。
因此秦、晋围郑实属城濮之战的余波。
学生再次整体感知课文,进一步理解课文。
三、理顺结构(学生探讨完成)
开端:
。
发展:
高潮:
结局:
四、赏析一、二段
1、解释下列加点的字(易)
(1)且贰于楚也()
(2)晋军函陵()
(3)犹不如人()(4)无能为也已()
2、探讨分析下列问题(中)
(1)晋、秦两国为什么围攻郑国?
(2)郑伯是怎样说服烛之武的?
第三、四课时
解决三段的知识点并赏析这一段
(1)夜缒()而出
(2)郑既()知亡矣。
(3)越国以鄙()远()
(4)焉()用亡郑以陪()邻
(5)行李()之往来
(6)共()其乏困
(7)且君尝()为()晋君赐矣
(8)既东封()郑,又欲肆()其西封
(9)若不阙()秦,将焉()取之?
(10)阙秦以利晋,唯()君图()之
(11)秦伯说(),与郑人盟
(12)使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃()还。
(13)公曰:
“不可。
微()夫人()之力不及此。
(14)因()人之力而敝()之,不仁
(15)失其所与(),不知()
(16)吾其()还也。
二、赏析第三段(难)
1、烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵?
其中哪一点最关键?
第五、六课时
【学习目标】赏析第四段,分析烛之武的人物形象
一、探讨下面的问题
1、晋文公为什么不愿向秦军进攻?
2、请探讨分析烛之武的人物形象
二、完成课后二、三题
完成下列练习题
小组合作探究
(一)小组合作归纳字词意义和用法。
1、通假字:
(易)
(1)今老矣,无能为也已
(2)行李之往来,共其乏困
(3)夫晋,何厌之有
(4)秦伯说,与郑人盟
(5)失其所与,不知
2、词类活用(难)
①烛之武退秦师
②且贰于楚也
③晋军函陵,秦军汜南
④既东封郑,又欲肆其西封
⑤越国以鄙远
⑥阙秦以利晋
⑦因人之力而敝之,不仁
⑧邻之厚,君之薄也
2、古今异义(易)
①若舍郑以为东道主
古义:
今义:
②行李之往来,共其乏困
今义:
③亦去之
④微夫人之力不及此
4、文言句式
(难)
①以其无礼于晋
②佚之狐言于郑伯曰
③夫晋,何厌之有?
④是寡人之过也。
⑤(烛之武)辞曰
⑥敢以(之)烦执事
⑦若舍郑以(之)为东道主
⑧(晋)许君焦、瑕
第七、八课时
5、解释每组句子中加点的词,归纳一词多义(中)
(1)以
①以其无礼于晋
②敢以烦执事
③越国以鄙远
④焉用亡郑以陪邻?
⑤若舍郑以为东道主
(2)焉
①子亦有不利焉。
②焉用亡郑以陪邻?
③若不阙秦,将焉取之
④且焉置土石
⑤以俟夫观人风者得焉
⑥肉食者谋之,又何间焉
(3)其
①行李之往来,共其乏困
②越国以鄙远,君知其难也
③失其所与,不知
④吾其还也
(4)若
①岂若吾乡邻之有是哉
②若舍郑以为东道主
③余悲之,且曰:
若毒之乎
(5)夫
①遂率子孙荷担者三夫
②夫晋,何厌之有
③微夫人之力不及此
(6)微
①鲁直现左足,各微侧
②微夫人之力不及此
③微斯人。
吾谁与归④微言大义(成语)()
(7)贰
①贰则疑惑。
()
②不迁怒,不贰过。
()
③以其无礼于晋,且贰于楚也。
()
(8)鄙
①蜀之鄙有二僧()
②肉食者鄙,未能远谋()
③我皆有礼,夫犹鄙我()
(9)许
①许君焦、暇……()
②杂然相许()
③潭中鱼可百许头()
④先生,不知何许人也()
(10)敝
①使史更敝衣草屦()
②曹操之众,远来疲敝()
③因人之力以敝之()
(二)、课堂达标与迁移(中)
1.下列句子中加点字的注音与释义错误的一项是()
A.夜缒(zhuì
)而出:
用绳子拴着人或物从上往下送
B.秦伯说(yuè
),与郑人盟:
“说”通:
“悦”,高兴
C.失其所与,不知(zhì
):
“知”通“智”,明智
D.使杞子、逢孙、杨孙戍(shù
)之:
防守
E.共(gò
ng)其乏困:
共同,一起
F.若不阙(quē)秦,将焉取之:
侵损、削减
2.下列句子中带点词的意思和用法解说错误的一项是()
A.越国以鄙远鄙:
做动词,当做边邑
B.既东封郑封:
做名词,疆界
C.晋军函陵军:
做动词,驻军
D.若阙地及黄泉,隧而相见隧:
做动词,挖隧道
3.下列句子中的“之”字用法和意思不完全相同。
做代词的两项是()
A.何厌之有B.唯君图之
C.将焉取之D.君之所知也
E.邻之厚,君之薄也F.行李之往来
4.下列句子中带点的词有的是谦称,有的是敬称。
属于敬称的两项是()
A.是寡人之过也
B.吾不能早用子
C.臣之壮也,犹不如人
D.遇于中原,其避君三舍
E.小人有母,皆尝小人之食矣
F.公子若返晋国,则何以报不毂
5.下列句子翻译不当的一项是()
A.以其无礼于晋,且贰于楚也。
因为郑文公曾对晋文公无礼,并且怀有二心,从属楚国。
B.若使烛之武见秦君,师必退。
如果派烛之武见秦国国君,敌军一定会退后。
C.越国以鄙远,君知其难也。
越过别国来鄙视远方敌人,您知道那是很难的。
D.阙秦以利晋,唯君图之。
损害秦国的疆域却使晋国获得利益,请您好好考虑这件事。
阅读下面的文段,回答问题。
(中)
夜缒而出,见秦伯,曰:
“秦、晋围郑,郑()知亡矣。
()亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君()无所害。
()君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
6.下列句中加点的词语的解释不正确的一项是()
A.越国以鄙远鄙:
当做边邑
B.敢以烦执事执事:
主持事务
C.朝济而夕设版焉版:
筑土墙用的夹板
D.又欲肆其西封肆:
延伸、扩张
7.文中括号内按顺序应填入的一组词是()
A.既若亦且B.既若乃而
C.亦而乃且D.亦而亦且
8.下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是()
A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南。
B.(烛之武)辞曰:
“臣之壮也,犹不如人。
”
C.使杞子、逢孙、杨孙戍之,(烛之武)乃还。
D.若舍郑以(之)为东道主。
9.翻译下面句子。
(1)焉用亡郑以陪邻?
(2)夫晋,何厌之有?
烛之武退秦师答案
秦晋围郑。
(烛之武)临危受命。
(烛之武)智退秦师。
晋军撤退。
1、解释下列加点的字
(1)且贰于楚也(从属两国)
(2)晋军函陵(驻扎)
(3)犹不如人(尚且)(4)无能为也已(通“矣”)
答:
以其无礼于晋且贰于楚也
吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡子亦有不利焉。
1、解释加点的字:
参看课下注释
二、赏析三、四段
烛之武劝说秦穆公的整段话。
其中“阙秦以利晋”最关键
2、晋文公为什么不愿向秦军进攻?
请参看课后题答案
3、请探讨分析烛之武的人物形象
答:
他怀才不遇,却临危之时,申明大义;
他垂暮之年,却老当益壮,只身前往敌营,勇敢至极;
他手无缚鸡之力,却靠三寸不烂之舌说服秦伯退军,智慧过人。
“义、智、勇”集于其一身。
第四课时练习题
1、通假字
(1)已,通“矣”②共,通“供”提供③厌,通“餍”,满足
④说,通“悦”⑤知,通“智”
2、词类活用
(1)退:
使……撤退
(2)贰:
数词用作动词从属二主,对……有二心
(3)军:
名词用作动词驻扎
(4)“东”、“西”均为方位名词作状语;
封,名词活用作动词,作疆界。
(5)鄙,意动用法,以……为鄙;
远,形容词用作名词远方指郑国
(6)利:
名词使动使……获利
(7)敝:
形容词用作动词损害
(8)“厚”“薄”都是形容词活用作动词
3、古今异义:
(1)若舍郑以为东道主
(以为,古义:
把……作为;
今义:
认为)
(2)行李之往来
(行李,古义:
出行的人;
出门所带的包裹)
(3)亦去之 (去,古义:
离开;
往,到)
(4)微夫人之力不及此。
(夫人,古义:
那人;
一般人的妻子)
4、文言句式
(1)状语后置
(2)状语后置(3)宾语前置
(4)判断句(5)(6)(7)(8)省略句
5、一词多义
⑴以
①(因为,连词)②(拿,用,介词)③(表顺承,连词)
④(表顺承,连词)⑤(把,介词)
(2)焉
①(语气词,表陈述)②(疑问副词,为什么)③(疑问副词,怎么能)
④(疑问代词,哪里)⑤(代词,之)⑥句末表反问或疑问呢
①代词使者②代词指“越国以鄙远”这件事
③代词指自己④表商量或希望的语气还是
(4)若
①像②如果③你
①人指三个人②句首语气词③那个人
(6)微
①略微②没有③没有④幽微,精妙。
①不专一②再重复③从属二主
①边远的地方②庸俗,鄙陋。
③看不起,轻视。
(9)许
①答应,听从。
②赞同。
③约数 ④表处所
(10)敝
①坏,破旧。
②疲惫 ③损害,衰败。
(2)课堂达标与迁移
1、E2、B3、BC4、BD5、C
阅读文段回答问题
6、B7、A8、C